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從問題的表述來看應(yīng)該還是孩子的英文程度欠缺,在出國前也沒有相應(yīng)的強(qiáng)化培訓(xùn),一般經(jīng)過正常培訓(xùn)的,特別是有托福訓(xùn)練的孩子,這兩門課雖然是很難,但是不至于一點(diǎn)也不懂,我認(rèn)為是沒有什么捷徑的了,只有孩子拼命下苦工了。這個(gè)問題我覺得也是給即將留學(xué)的家庭一個(gè)很好的提醒,出國真的需要有各方面的準(zhǔn)備,生理、心理、學(xué)術(shù)、生活,否則容易給孩子和家庭帶來的困和造成不必要的挫折。
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看上去還是英語語言的問題,但是其他課又都聽得懂,也許是他沒有徹底理解歷史課的內(nèi)容。歷史課就是很難,對很多英語好的美國學(xué)生也是如此。最好的辦法是去找老師,看看老師是什么建議。
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一個(gè)有可能還是英語語言沒過關(guān),另一個(gè)是教學(xué)方法不一樣,建議世界歷史可以買些sat2世界歷史參考書,幫助學(xué)習(xí)。
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您好!
9年級剛?cè)雽W(xué)英語方面吃力跟不上可以理解。死記硬背并不是長久之計(jì),如果題目讀不懂的話,個(gè)人建議還是考慮是否先多上一些基礎(chǔ)課程,不用剛開始上太難的課程。然后平時(shí)和老師還有advisor多溝通下,看看如何提高或者解決這個(gè)問題。9年級的成績不可忽視。如有其他問題,請留言。謝謝。
張子豪
美國杜克大學(xué) 2016屆
Leap立普爾美高導(dǎo)師項(xiàng)目 主導(dǎo)師
www.leap-usa.com -
建議可以先閱讀下學(xué)生版的美國歷史之類的書,有時(shí)候聽不懂課程不是因?yàn)檎Z言而是因?yàn)楸尘爸R的匱乏了解。這也是我們和美國人深層次交流的一個(gè)問題。也可以找個(gè)美國家教補(bǔ)習(xí)下歷史知識
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在我看來, 這位同學(xué)出現(xiàn)了兩個(gè)問題, 一個(gè)是聽不懂圣經(jīng)和歷史課, 一個(gè)是看不懂考試題目。 我覺得這個(gè)同學(xué) 可以看一下圣經(jīng)和世界歷史的中英文對照版, 這個(gè)可以快速提高。 因?yàn)槭ソ?jīng)很多是文化層次的東西, 比如 十誡,比如摩西。 閱讀之后,會(huì)有一個(gè)基本了解,課程就能聽懂了。 同時(shí), 要強(qiáng)記相關(guān)詞匯。 另外, 題目看不懂 可能是因?yàn)檎Z法不好, 我覺得要讀一本好的語法書,這樣子就能分析句子結(jié)構(gòu),就好多了。
感謝榜