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參加美國summer school的好處概括起來可以分成兩點。
第一就是對于不是著急出國的學生來說,這是一次還原美國學生日常學習和生活的很好體驗,因為summer school的課程設(shè)置跟平常美國academic year的學生課程設(shè)置基本是一樣的,早上8點到下午3點左右基本是學術(shù)課程,下午3點以后是課外活動,包括球類活動等,周末會組織外出活動,這些都是很好的體驗,含金量比summer camp要高很多。
另一個好處就是主要是針對7、8年級的學生,summer school對于他們申請美高的幫助是非常大的,要是孩子一直都有自己的dream school的話,那就更好了,可以用這個機會到自己的dream school去親身體驗學校的學習氛圍,看看自己的dream school跟自己設(shè)想的是否一致,看完以后自己也就更加明確了自己的目標,對于孩子備戰(zhàn)標準化考試和準備出國留學的事兒,都是有非常大的激勵和推動作用的。而且可以利用summer school的時間跟在校任教的老師相處一個月的時間,美高的學校規(guī)模不大,所以學校在錄取每一個學生的時候都是非常慎重的,讓面試官越了解你,對你的申請幫助就越大。有家長會問一個問題,就是我去參加summer school是去上課的,怎么會跟admission的老師認識呢?其實原因很簡單,因為在美國,很多admission的老師同時也是任課老師,比如我前些年見的woodberry的面試官Mike,他既是錄取委員會的負責人,同時也是數(shù)學老師,所以利用summer school有很多機會接觸到admission的老師。
我們之前的學生Jason就是很好的例子,他的dream school是Georgetown Prep(美國頂級寄宿男校),簽約的時候就已經(jīng)確定了自己的dream school,即使剛開始托福基礎(chǔ)不是很好,但是有目標,就很努力,summer school申請的就是Georgetown的,他在參加summer school的任課老師就是admission的負責人,通過一個月的朝夕相處,老太太很了解Jason,也很喜歡他,從美國回來以后,Jason一直跟老太太保持郵件往來,更新自己最新的學習和生活情況,到了正式申請的時候,Jason又去美國進行了campus interview,再次見了GP錄取委員會的老太太,由于summer school的時候Jason還認識了很多GP在讀的學長和學姐,再去校園面試結(jié)束的時候,GP的學長和學姐們在Admission的門口拉了一個條幅歡迎他,這樣Jason在面試官心里的分量就不一樣了。最后Jason同學的托福雖然定格在了93分,但還是如愿以償?shù)乇籊P錄取了,可見參加summer school對于申請的幫助是非常之大的。 -
就讀夏校是對孩子的整體國際教育規(guī)劃的一項內(nèi)容。我個人認為不能單純一概而論它對于錄取有幫助還是沒有幫助。
如果有條件,建議盡早送孩子參加夏校。在參加夏校的過程中,可以讓孩子對國外的教學和學校有一個全面的了解,幫助孩子找到自己的dream school,在學校中參加各種各樣的活動也可以對孩子的性格與愛好有一定的啟發(fā)性作用。同時,孩子獨自到外面參加夏校,可以鍛煉自立的能力并且可以有機會與來自世界各地的學生接觸,是對孩子的鍛煉機會。
單獨對于錄取來說,參加夏校與一些國際化的活動,可以作為孩子履歷和特長中的一項內(nèi)容,不能說有著決定性的關(guān)系,但是也有一定的益處。錄取所看的是孩子的綜合能力,分數(shù)與孩子的其他素質(zhì)特長還是占主導地位。
希望家長們可以對此有一個正確的認識。
在以往我們?nèi)A英教育與新足跡游學接觸的很多學生中,不乏這樣的例子,歡迎關(guān)注我們的公眾號了解。 -
夏校對學校的錄取有一定的幫助,另外參加夏??梢宰尯⒆邮孪雀惺芤幌旅绹男@氛圍、鍛煉口語、豐富經(jīng)歷。如果參加dream school的夏校可以讓孩子對學校有非常直觀的了解,在面試中可以有更多的話題和面試官聊,如果在夏校中表現(xiàn)好,也可以為申請材料添加亮點。當然在選擇夏校的時候也很重要,一定要選有價值的、值得一去的夏校,才能真正的豐富孩子的經(jīng)歷體驗、鍛煉孩子的能力。我們一直把夏校作為孩子整體留學規(guī)劃的一部分。不管是夏校問題還是美高申請問題,歡迎您咨詢信安。