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理論上沒問題, 實(shí)際操作比較繁瑣, 看個(gè)人實(shí)際情況, 年齡, 學(xué)習(xí)等
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如果孩子年齡小,可以考慮去美初上九年級(jí),然后從美初申請(qǐng)美高的十年級(jí)或九年級(jí),這是一條途徑,但前提不是因?yàn)槌煽兊?,而是因?yàn)闇?zhǔn)備晚來不及,且孩子在出去前語言基本過關(guān),只是為了申請(qǐng)一個(gè)較好的高中而曲線了一下
如果直接上美高九年級(jí)再轉(zhuǎn)學(xué),不建議,非常折騰,且剛?cè)ヒ粌蓚€(gè)月就要轉(zhuǎn)學(xué),涉及成績準(zhǔn)備、老師推薦、面試請(qǐng)假等一系列事情,這種適應(yīng)其實(shí)是折騰孩子
不如認(rèn)真沉下心來,好好準(zhǔn)備一年,申請(qǐng)明年的九年級(jí) -
這樣理論上來說是可行的,但是孩子會(huì)比較折騰。
而且這種做法一來對(duì)剛?cè)雽W(xué)的gpa要求很高。二來一進(jìn)新的學(xué)校就要準(zhǔn)備新一輪的申請(qǐng)對(duì)孩子來說壓力很大。
我是LEAP的導(dǎo)師董凡銘,高中在加州Webb,現(xiàn)在在西北大學(xué)就讀,很高興能為您解答! -
您是擔(dān)心孩子英語水平不夠好,想去適應(yīng)一年嗎?雖然我們成功地幫助多名我們的學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)倒更好的學(xué)校,但是我們不推薦這么做。首先轉(zhuǎn)學(xué)難度比較大,需要找專業(yè)顧問幫您做轉(zhuǎn)學(xué)申請(qǐng)。您可以設(shè)想您孩子剛剛到一個(gè)新學(xué)校,就辦理轉(zhuǎn)學(xué),他/她的推薦信和在校成績單都是一個(gè)擺在眼前的障礙。再者,兩次申請(qǐng)耗時(shí)耗力,孩子要在美國適應(yīng)兩所學(xué)校。其次在美一年也許口語會(huì)有些提高,但是英語實(shí)力在一個(gè)一般的高中不一定真的能有所提高。
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您好!我是LEAP立普爾美高代表,現(xiàn)就讀于The Masters School高中。
理論上來講是可行的,中國的美高留學(xué)生大多都是復(fù)讀的,我本人就是9升9,中國上完了初三,再到美國來讀的9年級(jí),所以在美國復(fù)讀也是可行的,就是在第二年申請(qǐng)的時(shí)候要告知學(xué)校適當(dāng)?shù)膹?fù)讀理由。
如果您有興趣了解我們的服務(wù)或咨詢我們的導(dǎo)師,請(qǐng)?jiān)诖嘶貜?fù)或私信我。
謝謝!
Iris Ye -
您好!
我是LEAP的導(dǎo)師Christina Lin,很高興能為您解答。
如iris所說,這個(gè)方案理論上是可行的。但是如果英語程度還需要提高的話,來美國適應(yīng)一年的效果不一定比在國內(nèi)好好補(bǔ)一年英語好。而且重新申請(qǐng)學(xué)校費(fèi)時(shí)間也費(fèi)精力。
希望我的回答有幫助到您!如有其他疑問,歡迎在此回復(fù)或者私信于我。
-Christina Lin