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最佳回答您好:美國(guó)轉(zhuǎn)學(xué)的優(yōu)勢(shì),因?yàn)橛性诿绹?guó)學(xué)習(xí)的經(jīng)歷,口語(yǔ)和閱讀寫(xiě)作能力比國(guó)內(nèi)的學(xué)生要強(qiáng)一些,。美國(guó)的成績(jī)單更真實(shí)可靠,推薦信比國(guó)內(nèi)申請(qǐng)更有說(shuō)服力。同時(shí),在美國(guó)讀過(guò)一段時(shí)間后,對(duì)自己和學(xué)校有了更清晰的認(rèn)識(shí),轉(zhuǎn)學(xué)的時(shí)候選校會(huì)更加明確。
美國(guó)轉(zhuǎn)學(xué)也有劣勢(shì),比如老師推薦信有時(shí)不太容易開(kāi)出來(lái)等。 -
孫老師說(shuō)的都對(duì), 但即使這樣, 個(gè)人也不認(rèn)為轉(zhuǎn)學(xué)有很大優(yōu)勢(shì). 多年來(lái)結(jié)果看下來(lái)并不很好.
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在美讀書(shū)選擇轉(zhuǎn)學(xué)的優(yōu)勢(shì)是 GPA認(rèn)可度高,推薦信力度大?;顒?dòng)方面更加熟悉。訪(fǎng)校便利。
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具有的相對(duì)優(yōu)勢(shì)就是有英文環(huán)境的學(xué)習(xí)經(jīng)歷,不需要擔(dān)心英文能力,更容易適應(yīng)環(huán)境,成績(jī)單和老師推薦信可信度更高。當(dāng)然,是在原學(xué)校表現(xiàn)好的基礎(chǔ)上具有的優(yōu)勢(shì),如果成績(jī)單不好看,推薦信不給力,那就不是優(yōu)勢(shì)了,反成劣勢(shì)。
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我的經(jīng)驗(yàn)是推薦已經(jīng)在美國(guó)讀了一年的學(xué)生時(shí),只要不是有大問(wèn)題,對(duì)方學(xué)校都更容易接受,因?yàn)樵搶W(xué)生已經(jīng)度過(guò)了剛開(kāi)始必定會(huì)遇到的文化沖擊部分。如果跟第一個(gè)寄宿家庭有過(guò)摩擦,經(jīng)歷了一次之后學(xué)生也變得更容易適應(yīng)了。學(xué)生的英語(yǔ)和對(duì)美國(guó)生活的認(rèn)知度都提高了。
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美國(guó)轉(zhuǎn)學(xué)的優(yōu)勢(shì)就是學(xué)校會(huì)更注重你的GPA,而不是標(biāo)準(zhǔn)化考試成績(jī)。
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優(yōu)勢(shì)是:推薦信可信度較高、GPA成績(jī)單可信度高。語(yǔ)言有一定的優(yōu)勢(shì),文化、思維習(xí)慣的適應(yīng)上比國(guó)內(nèi)的孩子好些。。我能說(shuō)下劣勢(shì)嗎?如果10年級(jí)以后,我們是不建議轉(zhuǎn)學(xué)的,因?yàn)楹玫拇髮W(xué)會(huì)比較看重學(xué)生的忠誠(chéng)度~但是如果你在高中的最后兩年還在考慮轉(zhuǎn)學(xué)的事情,申請(qǐng)大學(xué)會(huì)有一定的影響~P.S:你們想幾年級(jí)轉(zhuǎn)學(xué)?不知是否有可行性? 祝好
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