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您好:
實際上,現(xiàn)在無論排名多少的寄宿制學(xué)校都有不少的中國學(xué)生,不僅僅是Kent和北野山。
學(xué)生是否能夠融入到美國學(xué)生中,和中國學(xué)生多少是有關(guān)系,但是也未必有絕對的關(guān)系,融不融入,還要看學(xué)生自己。
寄宿制學(xué)校最常見的問題就是中國學(xué)生扎堆,這也難免,遠離了父母親人,遠離了家庭,上課,吃飯,休息,都在一起,而相同的文化,相同的語言,讓孩子們更親近,人際交往的被認同,都容易讓學(xué)生扎在一起。再加上,即使再好的英文聽說能力,也難和母語是英語的孩子進行深度的交流,這都會導(dǎo)致扎堆出現(xiàn)。
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我在北野山的4個孩子都跟能夠比較好融入當(dāng)?shù)孛绹松缛?,但同時他們也會有中國人圈子,這個其實沒什么不好的,我們自身都會根據(jù)就讀學(xué)校找自己的圈子,能夠去到這些學(xué)校就讀的中國學(xué)生一定程度都是屬于精英這個層級。
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在美國,很多中國孩子既不和黑人孩子多交往,又不喜歡和白左玩,還是和亞裔的孩子交往是比較合適的!