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首先從【不僅是成績上的匹配】說起。
這句話說對也對,說不對也不對。
對,是因為成績只是申請學(xué)校的竅門磚,它既不能決定孩子能否被學(xué)校錄取,同時也不能決定孩子今后四年是否在學(xué)校里過得充實、開心。
不對,是因為如果沒有一個匹配的成績,那么不管孩子的性格、特長、生活能力與心儀的學(xué)校多么匹配,學(xué)校都是不會錄取孩子的:你連最基本的英語/學(xué)術(shù)能力都無法滿足我們學(xué)校的要求,那我們?yōu)槭裁匆浫∧隳兀?br />
所以說,成績(標(biāo)化成績+在校成績單)不是最重要的,但是一定不能輕視,不要將之視作一個理所當(dāng)然的事情。
如果要定一個標(biāo)準(zhǔn)的話,那么:
Top15:
TOEFL 110+, SSAT 95%+
Top15-30
TOEFL105+, SSAT90%+
Top30-50
TOEFL100+,SSAT90%+
【這些是比較保險的分?jǐn)?shù)估值,低于這些分?jǐn)?shù)當(dāng)然可以申請到對應(yīng)的學(xué)校,但是概率會小很多】
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好的,說完分?jǐn)?shù),接下來說說【如何才能知道自己與學(xué)校的匹配度】。
無外乎這么幾點:特長、性格、生活能力。
1. 特長:這個很容易理解。孩子喜歡什么運動、愛好什么樣的藝術(shù)形式以及偏文偏理,然后再查找一些學(xué)校的信息。如果在某些點上能和學(xué)校專精的方向相吻合,那么孩子和學(xué)校就是匹配的。
2. 性格:這個相對就比較不那么好量化,但是依然是有跡可循。對于很多頂級美高來說,學(xué)校不免會有很多貴族/精英氣息。如果孩子是那種一絲不茍的性格,或許孩子就會很適應(yīng)這種學(xué)校氛圍,因為我們謂之“匹配”;反之,如果孩子覺得在這種環(huán)境中感覺太壓抑了,那么我們謂之“不匹配”。
3. 生活能力:這一點是在選校階段,家長很容易忽略的一點。家長往往只會關(guān)注學(xué)術(shù)、藝術(shù)、體育、校園環(huán)境等方面,而往往忽視了孩子自身的生活能力。有些孩子很獨立,那么這些孩子將會很輕松地融入到外國人多的校園中;如果孩子沒有什么自己生活的經(jīng)歷,那么他們可能更適合那些中國人多,或是管理國際生經(jīng)驗豐富的學(xué)校。
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然后,簡單說一說什么多少學(xué)校,如何分配保底校、沖刺校和匹配校名額。
一般來說,我們會申請10-15所:
沖刺校:3-5所
匹配校:6-8所
保底校:1-2所
申請的數(shù)量大多數(shù)還是集中在匹配校附近;沖刺校相對少一些,挑選一些孩子喜歡的申請;保底校最少,只要能確保孩子有學(xué)上就行。
當(dāng)然,真到了申請環(huán)節(jié),申請學(xué)校的數(shù)量是沒有一定之規(guī)的。原則上說,家庭需要申多少,我們就可以申多少。
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最后,需要提醒您,包括其他看到這條回復(fù)的家長們:
真的有“學(xué)校和孩子100%匹配”的情況發(fā)生么?有的,但是非常、非常少。絕大多數(shù)情況下,終歸是會有一些遺憾。因此千萬不要因為一點點的匹配,就選定了某一所學(xué)校;也不要因為一點點的不匹配,就否定了一所學(xué)校。
要綜合地權(quán)衡好學(xué)校給孩子帶來的益處和影響。
這才是對孩子負(fù)責(zé)的表現(xiàn)。
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您好:
匹配有這樣幾個方面:
1. 學(xué)生的學(xué)習(xí)能力;
2. 學(xué)生的標(biāo)化成績;
3. 學(xué)生的興趣愛好;
4. 學(xué)生的性格特點;
5. 學(xué)生對學(xué)校的要求以及需求
每個細(xì)細(xì)分解開來都有很多內(nèi)容,最了解孩子的莫過于父母,因此,綜合孩子各方面的能力,在有經(jīng)驗的顧問的幫助下,選出最適合孩子的學(xué)校,也就是說最匹配的學(xué)校。
一般來說,申請8-10所就足夠了,不要太多。
所謂沖刺,就是存在一些困難,需要去跳一下或許能夠得著的,那么不要太多,2-3就夠了;所謂匹配,就是和孩子的總體狀況最接近的,可以多選一些,4-5所學(xué)校; 所謂保底,就是申請整個形勢發(fā)生變化,還有無法預(yù)期的推薦信等因素可能導(dǎo)致存在的風(fēng)險,確保有學(xué)上,降低預(yù)期,這類學(xué)??梢赃x擇1-2所。
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您好,首先匹配不僅僅是成績的匹配,更多的是孩子去了學(xué)校以后,自己的特長、愛好、性格等需要跟學(xué)校校園文化融合,其實對于目前您的情況來說,更為重要的是綜合評估孩子的情況,需要長線規(guī)劃起來,因為匹配不僅僅是需要對申請的學(xué)校有了解,還需要顧問老師對孩子也是要是充分的溝通和了解的,關(guān)于申請的學(xué)校數(shù)量,正常10-15所學(xué)校,其實不大存在嚴(yán)格意義上的保底校,因為美高的好學(xué)校就是那么多,只存在適合度高的學(xué)校,錄取率的高低,不存在保底校的范疇。
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家長您好,學(xué)生與學(xué)校的匹配度主要體現(xiàn)在:1. 學(xué)術(shù)水平(學(xué)術(shù)興趣、在校成績、標(biāo)化考試等);2. 興趣愛好(體育、藝術(shù)等);3. 性格特點(活潑、文靜等);4. 對學(xué)校的要求(地理位置、寄宿走讀、混校/單性別學(xué)校、升學(xué)走向等)。
具體申請幾所學(xué)校需要根據(jù)孩子的特點以及家庭的需求來定,一般情況下,申請的學(xué)校需要拉開層次,比如申請十所學(xué)校,2所夢校、3所沖刺校、3所匹配校、2所保底校是比較合理的。不過具體哪些學(xué)校屬于沖刺校、匹配校和保底校,需要根據(jù)學(xué)生的特點以及準(zhǔn)備情況來具體分析,同時也需要對于學(xué)生和學(xué)校都有足夠多的了解才能進(jìn)一步確定。
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常見的現(xiàn)象是:道理說了一百遍,紙面功夫做了一堆堆,不如現(xiàn)場一看,象談戀愛一樣,當(dāng)在現(xiàn)場的時候,紙上的東西都會瓦解。但當(dāng)您到了現(xiàn)場后,還有一種現(xiàn)象是,發(fā)現(xiàn)喜歡的學(xué)校不只一所。不少家長和我說,雪飛,錄了哪一所都挺好的。事實上,我們的學(xué)生去了這些學(xué)校,都挺好的。所以匹配,常常是一對多的。先按各位老師說的,尋找基本匹配的,然后去現(xiàn)場看。訪校很重要。祝您好運。
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一般在申請階段建議申請學(xué)校的數(shù)量不要超過12所,最好是在8-10所的范圍內(nèi)比較合理。沖刺校3所以內(nèi),保底校也差不多2所,剩下全部建議是和自己匹配的學(xué)校。
在準(zhǔn)備過程中,根據(jù)學(xué)生的考試成績可以對沖刺校進(jìn)行隨時調(diào)整。在考慮匹配度的方面,我們建議學(xué)生要對申請院校進(jìn)行詳細(xì)的學(xué)校調(diào)研,同時,和申請顧問詳細(xì)溝通自己的特點,喜好以及理想學(xué)校的特點來一起挖掘什么樣子的學(xué)校最適合自己。
因為專業(yè)的獨立教育顧問,對于每一所學(xué)校的特點以及文化非常熟知,以及每一年學(xué)校的招生標(biāo)準(zhǔn)和信息也都是隨時更新的狀態(tài)。所以在這個過程中,顧問也會引導(dǎo)學(xué)生找到最適合自己的理想學(xué)校。
我們在申請過程中,會安排非常頻繁的顧問見面,建立顧問與學(xué)生間的了解,通過和學(xué)生每一次的溝通,顧問也會將他對學(xué)生的評估和學(xué)校進(jìn)行溝通,這樣學(xué)校也可以更全方位的了解孩子,而不僅僅是通過成績或者申請材料來片面地對學(xué)生進(jìn)行評估。這也是大大增強了學(xué)生的競爭力和提高錄取率非常重要的一點。