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您好！
針對(duì)美高申請(qǐng), 初中校的選擇可以從以下幾個(gè)角度出發(fā):
1. 師資力量、教學(xué)質(zhì)量
2. 學(xué)校知名度、學(xué)校聯(lián)系
3. 推薦信保障

無(wú)論在國(guó)內(nèi)還是美初, 應(yīng)該最優(yōu)先考慮學(xué)術(shù)質(zhì)量。國(guó)內(nèi)頂尖國(guó)際學(xué)校通常有穩(wěn)定的教學(xué)水平, 如果選擇的美初低于國(guó)內(nèi), 應(yīng)該優(yōu)先考慮國(guó)內(nèi)。但國(guó)內(nèi)校在與美高的聯(lián)系、溝通方面稍顯遜色, 這個(gè)弱勢(shì)需要提前知悉。

另外, 美初和國(guó)內(nèi)學(xué)校的選擇需要同時(shí)考慮活動(dòng)選擇和學(xué)生性格。美初注重綜合素質(zhì)的培養(yǎng), 往往具有較多運(yùn)動(dòng)和課外活動(dòng), 也要求學(xué)生具有這方面的主動(dòng)性。國(guó)內(nèi)頂尖國(guó)際學(xué)校雖然活動(dòng)選擇也比較豐富, 但一些小眾活動(dòng)仍無(wú)法提供, 國(guó)內(nèi)的學(xué)校氛圍總體相較稍微傳統(tǒng)一些。

您好：

孩子現(xiàn)在是幾年級(jí)？我個(gè)人建議還是到美國(guó)來讀書對(duì)將來申請(qǐng)高中有幫助，首先，即使是美籍，如果沒有在美國(guó)讀書超過2年或以上的話，也是必須要提供語(yǔ)言成績(jī)，例如托福的，其次，讀書環(huán)境不一樣，對(duì)于孩子整體的教育是不一樣的； 第三，美國(guó)高中，更愿意錄取在美國(guó)讀書的孩子。

首先，孩子目前是幾年級(jí)，為什么要去美國(guó)西部讀一般的私立初中呢？如果時(shí)間充裕，建議提前準(zhǔn)備，這樣可以進(jìn)入到比較好的美初。
其次，進(jìn)了美初對(duì)于申請(qǐng)美高有幫助，因?yàn)楹⒆邮敲兰肿x了美初，對(duì)于申請(qǐng)有幫助。但是如果是美籍，讀的是中國(guó)的國(guó)際學(xué)校，他們依然認(rèn)為你是國(guó)際學(xué)生，
第三，不管在國(guó)內(nèi)讀國(guó)際學(xué)校還是美初，都要好好準(zhǔn)備一下，不建議盲目的就讀一般的初中。

當(dāng)然是上美初更有優(yōu)勢(shì)，美國(guó)人更加信任自己的教學(xué)體系。無(wú)論國(guó)內(nèi)的國(guó)際學(xué)校宣傳的有多好，人家還是更信任自己本土的學(xué)校。

如果孩子本身是美籍的話，建議在當(dāng)?shù)刈x初中會(huì)比較好，這樣的教學(xué)體系是比較完整的，對(duì)升美高可能比較有利，另外為什么一定要選擇西部的學(xué)校，可以提供一些孩子的基本信息，我們可以為你提供一些其他的學(xué)校選擇。

個(gè)人認(rèn)為Niche全美100左右的私立學(xué)校也有很多都是名校，比如第105名是圣地亞哥的頂尖走讀Francis Parker School，每年都有去Ivy league的學(xué)生。在美國(guó)上學(xué)可以提前融入當(dāng)?shù)匚幕?，英文也?huì)得到鍛煉。和其他老師說的一樣，美高更喜歡在美國(guó)讀書的孩子。

您好，建議您綜合分析，如果孩子去讀美國(guó)初中家長(zhǎng)可以陪讀的話，我會(huì)建議您優(yōu)先考慮美國(guó)初中，Niche全美排名100位的學(xué)校也差不到哪去。同時(shí)，在美國(guó)教育體系下，會(huì)更容易升入優(yōu)質(zhì)美高，也更容易在進(jìn)入美高后有良好的融入，思維理念各方面適應(yīng)起來都會(huì)很容易。但如果您不陪讀，孩子是住家的情況，建議謹(jǐn)慎考慮，畢竟孩子小，住家很難做到像父母那么高的關(guān)注度。

家長(zhǎng)您好:

如果孩子之前已經(jīng)有了在美國(guó)讀書的經(jīng)歷，繼續(xù)通過美國(guó)私立初中和高中這套體系來走是最好的，因?yàn)闊o(wú)論是教學(xué)體系，還是高中和大學(xué)對(duì)本土學(xué)校的了解程度，以及推薦信的獲得。都是國(guó)內(nèi)大部分優(yōu)質(zhì)學(xué)校很難完整提供的。

第二點(diǎn)就是關(guān)于課外活動(dòng)的資源。國(guó)外的私立中學(xué)和高中在提供課外活動(dòng)的資源方面擁有國(guó)內(nèi)國(guó)際學(xué)校所沒有的優(yōu)勢(shì)，而且這些活動(dòng)本身也在美高和大學(xué)看來?yè)碛懈嗟恼J(rèn)同度。

但是有一個(gè)核心內(nèi)容，孩子的成長(zhǎng)過程中，家庭所占的比重也非常大。所以孩子本身需要有一個(gè)相對(duì)完整的家庭環(huán)境才能得到更加全面的成長(zhǎng)，這方面至少要到高中之后，才能讓孩子慢慢獨(dú)立。因此在衡量的過程中。請(qǐng)家長(zhǎng)也將這方面也納入考慮范圍。

如果我們有孩子更細(xì)節(jié)的信息，也可以幫他做一個(gè)規(guī)劃。

祝以后的學(xué)習(xí)和生活順利！

您好，因?yàn)槊莱鹾兔栏呤且粋€(gè)體系，而且孩子也是美國(guó)籍，所以在美高的升學(xué)中會(huì)更有利。不知道您現(xiàn)在想讓孩子讀的是哪個(gè)初中，美國(guó)更優(yōu)質(zhì)的初中例如carndigan mountian, rectory等學(xué)校也是可以嘗試的。如果有更多孩子的信息，相信能夠更準(zhǔn)確的幫助孩子匹配學(xué)校

您好：

美初的孩子申請(qǐng)美高會(huì)更占優(yōu)勢(shì)，從歷年的申請(qǐng)經(jīng)歷來看，有很多頂尖寄宿學(xué)校的招生官就明確說明，我們主要錄取美初的學(xué)生。

請(qǐng)問你說加州的NICHE前100的學(xué)校，我了解到有一所學(xué)校盡管排名非?？壳埃菍W(xué)術(shù)一般。

如果是這所學(xué)校的話，建議還不如在國(guó)內(nèi)上，學(xué)校的學(xué)術(shù)和管理都一般和國(guó)際生比例也很高。

這位家長(zhǎng)您好：

我個(gè)人建議是孩子可以提早回來美國(guó)適應(yīng)美式的學(xué)習(xí)。請(qǐng)問目前孩子就讀幾年級(jí)呢？ 如果孩子能在美初讀滿兩年申請(qǐng)美高，則可以免除托福等語(yǔ)言成績(jī)。同時(shí)孩子是美籍身份，所以可以考慮入讀頂級(jí)學(xué)區(qū)的公立學(xué)校，美國(guó)頂級(jí)學(xué)區(qū)的公立高中并不會(huì)比私立高中差。

這問題須要家長(zhǎng)自己根據(jù)孩子自己的情況酌情處理，跟對(duì)你孩子沒有一點(diǎn)接觸的人問無(wú)異于緣木求魚

對(duì)美籍的孩子，如果家長(zhǎng)能過去陪讀的話，建議現(xiàn)在去美初，對(duì)未來進(jìn)入優(yōu)秀美高可能更有利。如果家長(zhǎng)不能去陪讀的話，而孩子也準(zhǔn)備好、夠成熟的話，可以考慮寄宿美初。

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