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低分高錄不能保證的，我校也有從UWC轉過來的學生，理念和校風不一定適合所有孩子，比如該校的師生同性戀就是很多中國學生或及家長不能接受的

上海國際高中今年的美本錄取還可以的，WLSA、包玉剛等，可以提前規(guī)劃，GPA、標化考試、競賽類及做一個靠譜的項目，應該美本Top20也是可以的。

根據(jù)我們顧問老師在美國幾所大學招生辦公室工作的經(jīng)驗與反饋，成績是參考的因素之一，但以"大多數(shù)"的中國學生來說，低標化、中等GPA要進名校是比較困難的，另外也要考量孩子的家庭背景、申請專業(yè)以及其他專長，在為孩子準備未來的升學之路時，建議是以豐富多元、孩子喜歡的方向鼓勵他們自我發(fā)掘興趣，慢慢的也能打造出優(yōu)秀的背景以及獨立思考的能力。

UWC在國內(nèi)還是不錯的，我錄取過UWC的學生，但綜合而言還是沒法跟美國頂級寄宿相提并論。至于低分高錄，我今年在美高大學升學辦負責的46個Senior到目前為止已經(jīng)有7、8個低分高錄了，而且好幾個拿到全額獎學金，其中有些是4年大學保證的獎學金，這很正常，因為他們是Division One或者Division Two學校校隊主力；此外有些還有藝術特長優(yōu)勢；當然也有一些低分高錄的Case是源于我們美高、美本體制內(nèi)的工作人員、錄取委員會成員等內(nèi)部推薦的結果。總之你要了解低分高錄的真正原因，這才是核心。

我是家長，系統(tǒng)研究過UWC。1、您在niche里查下UWC美國（新墨西哥）在私校當中的排名 United World College USA https://www.niche.com/k12/united-world-college-usa-montezuma-nm/rankings/ 私立高中130名，私立寄宿高中34名； 2、UWC體系的藤校率很高的，高中大學都可能拿到獎學金（Davis基金）您去看看嘍，您自己可以統(tǒng)計下拿Davis獎學金上美國大學的學生里多少人進入了藤校，10%總有的（新加坡UWC2個校區(qū)更狠，20%藤校率）。至于有哪些中國孩子去了藤校也都能查到的 https://www.davisuwcscholars.org/scholars 3、有一個深圳女孩Yuehan Chen，數(shù)學背景強，2011-13年讀深圳中學，2013年向UWC全球委員會申請，入學UWC美國，2015-19年在康奈爾讀計算機和物理學雙專業(yè)（你搜領英可以看她的資料），我挺佩服的，想一想現(xiàn)在好多留學顧問忙著向學生推銷選冷門專業(yè)的申請策略。你看看人家申請的，是計算機，最熱門專業(yè)！ 那時UWC常熟還不存在呢。這位中國家長和學生這么有超前的遠見！我真是非常佩服！ 所以啊，在教育領域有遠見卓識，那是真有價值的！ 4、UWC的優(yōu)勢客觀存在，哈佛教育學院整理的一批教育創(chuàng)新案例之一。所以，中國家長已經(jīng)趨之若鶩了，申請美高的競爭與申請UWC的競爭一樣激烈，而且，UWC非常適合9升10公立校初中畢業(yè)申請，無數(shù)公立學霸拼搶獎學金，恐怕，競爭激烈度，比美高還難呢；5、誰適合UWC？小學初中上國際校，文理均衡，尤其是IB體系的孩子，適合UWC也適合美高，初中公立學霸當然也可以去UWC的；如果孩子有不忍放棄的、突出的體育和藝術特長，適合去美高，不適合UWC。6、趕緊聯(lián)絡人家UWC招生辦吧，登錄申請系統(tǒng)打印文書問題（一堆），讓孩子看看，找找感受。此外，要提高錄取概率，最好選早申，放棄走常規(guī)申請拿獎學金的想法。至于該不該找顧問幫忙，我覺得，UWC的文書和面試很關鍵，有必要找個顧問好好輔導孩子！

這位家長您好：

UWC的這種優(yōu)勢我個人認為是不太存在的，因為大學也希望招收更好更優(yōu)秀的學生，那么他們?yōu)槭裁磿桨谉o故錄取分數(shù)較低的學生呢？錄取了這部分學生，在之后可能還會影響他們的升學率等數(shù)據(jù)。低分錄取的學生一定是有其他特長的，而不是單單只是因為所讀高中和大學的關系好。

首先我們需要明白的一個道理就是我們送孩子出國的目的是什么？為什么要送孩子出去，可能您會說為了更好的升學，為了更好的工作機會blablabla，但是我想說的是，這些更好的工作機會，更好的升學的根源是什么呢？您是否想過?之所以送孩子出去，尤其是美初或者美高就送出去，升學好是一個原因，但是之所以升學好，不就是因為國外先進的模式培養(yǎng)出來的孩子的優(yōu)秀度高，所以讓他們能夠再申請的時候問鼎名校嗎？進了名校，挖掘了自己的所愛，在自己擅長的領域有所建樹，至于好工作機會等等，這些都是順到手的事兒，但是我們思考問題的時候需要看到事情的本源，要抓住根本，這樣就不容易被很多表面的現(xiàn)象迷惑了，所以美高也一樣，送孩子去讀美高，我一再倡導和踐行的理念就是不要為了送孩子去讀美高而讀美高，一定要讓孩子準備好了再出去，這就是為什么一定要長線規(guī)劃的原因，在出國前打好了基礎，綜合能力提升了，出去以后也是順風順水的，在最優(yōu)質的體系下培養(yǎng)出來的孩子，您還有什么擔心的呢？希望上邊的解答對您有所幫助，希望有機會可以幫到孩子，祝順利！

您好：有時候確實有低分高錄的情況，但只是個例，不能一概而論，有很多學生家長是有捐贈的。

UWC是當今世界獨具一格的全球性教育組織，致力于通過教育，聯(lián)合不同的國家、民族和文化，從而促進 世界和平與可持續(xù)發(fā)展。有來自世界各地的學生很多元化，課程設置也和美高的有類似，但是和美高還是有差別的。比如在師資方面還有就是課外活動方面。

如果您的目標是美國頂尖大學的話，建議還是申請美高，有些美高因為距離大學比較近都可以利用大學的教育資源等，而且還和很多大學有合作項目，對申請大學是非常有利的。

你好，低分高錄是個別現(xiàn)象。并且，不排除該學生其他方面有特別過人的地方。國內(nèi)UWC地處常熟，生源和師資方面和頂級美高相比還有不小差距。

個別低分高錄的現(xiàn)象是有的，但往往是其它方面特別強，或者是有給大學的捐贈等。一般家庭的孩子，這樣的成績申請?zhí)傩６蓟緵]有機會的。我教過的幾位美國學生同時被耶魯、斯坦福錄取的，標化考試成績都幾乎滿分，外加十五門以上的五分AP成績，還有許多的成績出眾的課外活動，比如英特兒大賽，校某熱門體育隊隊長，加上可圈可點的社區(qū)服務等。

講到國內(nèi)的國際學校，我非常了解，本身自己創(chuàng)辦國際學校，也做了四年胡潤國際學校評委，走訪了四百多所國內(nèi)外學校。UWC是全球開分校，在中國有兩所，一所在常熟，一所在香港。

UWC首先是國際學校，錄取的學生非中國人，比如1450SAT錄取耶魯或者斯坦福，這絕對是個別現(xiàn)象。比如我們哈佛顧問2020年幫助學生1420SAT進哈佛一樣，還有去年1370進康奈爾大學。這都是特殊的關系和資源。比如您提到的1450,但是他的IB35或者36，已經(jīng)是滿分了。35和36的人很少有人能達到。還有很多學生背后的工作和關系，我們不了解。千萬不要把個案來當成自己的孩子也可以。

UWC說實話與美高頂級學校相比差距非常大，在中國算是不錯的學校，但是在美國，也就是50名-80左右的美高水平。UWC最大的優(yōu)勢在大陸只開了一所，并且學生來自世界各地，做到了多元化，但是和美高頂級學校相比差距太大了。

UWC劣勢在于歷史時間短，沒有更多好的生源。一定要記得，美國大學錄取的一定是優(yōu)秀的學生，這兩年大家也可以看到國內(nèi)很多新的國際學校學生進入普林斯頓大學，麻省理工和斯坦福等學校，是學校厲害嗎？完全不是，都是因為學生個人厲害。并且他們大多是外國身份。學生的成績非常優(yōu)秀。

UWC 本身也是不錯的學校，全球有6萬校友網(wǎng)絡，全球4大洲擁有18所學校。故此好處就是網(wǎng)絡優(yōu)勢，而且讓學生開展活動有借鑒，有傳承，升學的消息靈通，這對于升學極其有幫助。它當然要好于一般普通寄宿私立美高。劣勢，畢竟在國內(nèi)的UWC，和在境外的美國還是有地域上劣勢，其次UWC是很不錯，但是由于孩子的體育比賽上和美國境內(nèi)的聯(lián)賽氛圍少了不少，還有很重要的一點美國的私立寄宿學校，重點讓你可以有在美國文化氛圍中學習多元化，這和580名學生中有來自100個國家，也就是大部分是大陸學生中文文化氛圍中學習多元化還是有不同。總之UWC是不錯的，也不容易進的。

您好，同意別的老師的說法，低分高錄只是個例，不能當成普遍現(xiàn)象來看。目前包括UWC在內(nèi)的國內(nèi)知名國際學校的升學服務做得不錯，畢業(yè)生很多都能去到比較不錯的美國大學。如果單純從升學的功利角度來看，的確留在國內(nèi)上一所比較好的國際學校是一個相對經(jīng)濟實惠也比較安全的選擇。
美高所能提供的多元化的學生背景，每個學校獨特的校園文化和美國文化的浸潤，完全獨立的寄宿生活體驗是哪怕最好的國際學校都比不了的。此外國內(nèi)最好的國際學校的師資配備也比不上美高。

低分高錄是個別案例不能當普遍現(xiàn)象來看，這種事任何一個學校都可能會偶爾發(fā)生，再有美國大學不是標化作為唯一指標，低分高錄的肯定在別的方面有過人的地方。

UWC常熟是很不錯的學校，但是他們學校都是來自不同國家和不同城市的學生，學校非常自由多元化，并且注重培養(yǎng)學生自主學習的能力，他們的設置也比較接近于一些頂級美高，但是在國內(nèi)的國際學校都存在同樣的弊端，就是老師配備上的問題，不一定很穩(wěn)定，如果您的孩子并不是那種自主學習能力很強，自覺性很高的話，這樣自由氛圍的學校不一定適合。那些低分錄取藤校的學生不一定是中國籍，并且UWC的孩子都很有個性，成立自己各種各樣的社團，并且參加各種國際性的比賽和頂級夏校等等。軟實力都很強。