老師們好,我孩子是上海國(guó)際學(xué)校的,打算今年申請(qǐng)美高9升9。本來(lái)一直是只考慮美高的,但是聽孩子的一些學(xué)長(zhǎng)說(shuō)UWC學(xué)校和美國(guó)私立大學(xué)關(guān)系非常好,在申請(qǐng)大學(xué)時(shí)有非常大的優(yōu)勢(shì),經(jīng)常能低分高錄(比如他身邊有SAT1450 IB35、36就能錄取耶魯、斯坦福等的中國(guó)同學(xué))。想請(qǐng)問(wèn)各位老師這種“UWC優(yōu)勢(shì)”真的存在嗎?和傳統(tǒng)二梯隊(duì)美高(排名30-50左右吧)相比,UWC的優(yōu)劣在何呢?感謝大家!
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講到國(guó)內(nèi)的國(guó)際學(xué)校,我非常了解,本身自己創(chuàng)辦國(guó)際學(xué)校,也做了四年胡潤(rùn)國(guó)際學(xué)校評(píng)委,走訪了四百多所國(guó)內(nèi)外學(xué)校。UWC是全球開分校,在中國(guó)有兩所,一所在常熟,一所在香港。
UWC首先是國(guó)際學(xué)校,錄取的學(xué)生非中國(guó)人,比如1450SAT錄取耶魯或者斯坦福,這絕對(duì)是個(gè)別現(xiàn)象。比如我們哈佛顧問(wèn)2020年幫助學(xué)生1420SAT進(jìn)哈佛一樣,還有去年1370進(jìn)康奈爾大學(xué)。這都是特殊的關(guān)系和資源。比如您提到的1450,但是他的IB35或者36,已經(jīng)是滿分了。35和36的人很少有人能達(dá)到。還有很多學(xué)生背后的工作和關(guān)系,我們不了解。千萬(wàn)不要把個(gè)案來(lái)當(dāng)成自己的孩子也可以。
UWC說(shuō)實(shí)話與美高頂級(jí)學(xué)校相比差距非常大,在中國(guó)算是不錯(cuò)的學(xué)校,但是在美國(guó),也就是50名-80左右的美高水平。UWC最大的優(yōu)勢(shì)在大陸只開了一所,并且學(xué)生來(lái)自世界各地,做到了多元化,但是和美高頂級(jí)學(xué)校相比差距太大了。
UWC劣勢(shì)在于歷史時(shí)間短,沒(méi)有更多好的生源。一定要記得,美國(guó)大學(xué)錄取的一定是優(yōu)秀的學(xué)生,這兩年大家也可以看到國(guó)內(nèi)很多新的國(guó)際學(xué)校學(xué)生進(jìn)入普林斯頓大學(xué),麻省理工和斯坦福等學(xué)校,是學(xué)校厲害嗎?完全不是,都是因?yàn)閷W(xué)生個(gè)人厲害。并且他們大多是外國(guó)身份。學(xué)生的成績(jī)非常優(yōu)秀。 -
UWC常熟是很不錯(cuò)的學(xué)校,但是他們學(xué)校都是來(lái)自不同國(guó)家和不同城市的學(xué)生,學(xué)校非常自由多元化,并且注重培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力,他們的設(shè)置也比較接近于一些頂級(jí)美高,但是在國(guó)內(nèi)的國(guó)際學(xué)校都存在同樣的弊端,就是老師配備上的問(wèn)題,不一定很穩(wěn)定,如果您的孩子并不是那種自主學(xué)習(xí)能力很強(qiáng),自覺(jué)性很高的話,這樣自由氛圍的學(xué)校不一定適合。那些低分錄取藤校的學(xué)生不一定是中國(guó)籍,并且UWC的孩子都很有個(gè)性,成立自己各種各樣的社團(tuán),并且參加各種國(guó)際性的比賽和頂級(jí)夏校等等。軟實(shí)力都很強(qiáng)。
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低分高錄是個(gè)別案例不能當(dāng)普遍現(xiàn)象來(lái)看,這種事任何一個(gè)學(xué)校都可能會(huì)偶爾發(fā)生,再有美國(guó)大學(xué)不是標(biāo)化作為唯一指標(biāo),低分高錄的肯定在別的方面有過(guò)人的地方。
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您好,同意別的老師的說(shuō)法,低分高錄只是個(gè)例,不能當(dāng)成普遍現(xiàn)象來(lái)看。目前包括UWC在內(nèi)的國(guó)內(nèi)知名國(guó)際學(xué)校的升學(xué)服務(wù)做得不錯(cuò),畢業(yè)生很多都能去到比較不錯(cuò)的美國(guó)大學(xué)。如果單純從升學(xué)的功利角度來(lái)看,的確留在國(guó)內(nèi)上一所比較好的國(guó)際學(xué)校是一個(gè)相對(duì)經(jīng)濟(jì)實(shí)惠也比較安全的選擇。
美高所能提供的多元化的學(xué)生背景,每個(gè)學(xué)校獨(dú)特的校園文化和美國(guó)文化的浸潤(rùn),完全獨(dú)立的寄宿生活體驗(yàn)是哪怕最好的國(guó)際學(xué)校都比不了的。此外國(guó)內(nèi)最好的國(guó)際學(xué)校的師資配備也比不上美高。 -
UWC 本身也是不錯(cuò)的學(xué)校,全球有6萬(wàn)校友網(wǎng)絡(luò),全球4大洲擁有18所學(xué)校。故此好處就是網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢(shì),而且讓學(xué)生開展活動(dòng)有借鑒,有傳承,升學(xué)的消息靈通,這對(duì)于升學(xué)極其有幫助。它當(dāng)然要好于一般普通寄宿私立美高。劣勢(shì),畢竟在國(guó)內(nèi)的UWC,和在境外的美國(guó)還是有地域上劣勢(shì),其次UWC是很不錯(cuò),但是由于孩子的體育比賽上和美國(guó)境內(nèi)的聯(lián)賽氛圍少了不少,還有很重要的一點(diǎn)美國(guó)的私立寄宿學(xué)校,重點(diǎn)讓你可以有在美國(guó)文化氛圍中學(xué)習(xí)多元化,這和580名學(xué)生中有來(lái)自100個(gè)國(guó)家,也就是大部分是大陸學(xué)生中文文化氛圍中學(xué)習(xí)多元化還是有不同。總之UWC是不錯(cuò)的,也不容易進(jìn)的。
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個(gè)別低分高錄的現(xiàn)象是有的,但往往是其它方面特別強(qiáng),或者是有給大學(xué)的捐贈(zèng)等。一般家庭的孩子,這樣的成績(jī)申請(qǐng)?zhí)傩6蓟緵](méi)有機(jī)會(huì)的。我教過(guò)的幾位美國(guó)學(xué)生同時(shí)被耶魯、斯坦福錄取的,標(biāo)化考試成績(jī)都幾乎滿分,外加十五門以上的五分AP成績(jī),還有許多的成績(jī)出眾的課外活動(dòng),比如英特兒大賽,校某熱門體育隊(duì)隊(duì)長(zhǎng),加上可圈可點(diǎn)的社區(qū)服務(wù)等。
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你好,低分高錄是個(gè)別現(xiàn)象。并且,不排除該學(xué)生其他方面有特別過(guò)人的地方。國(guó)內(nèi)UWC地處常熟,生源和師資方面和頂級(jí)美高相比還有不小差距。
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您好:有時(shí)候確實(shí)有低分高錄的情況,但只是個(gè)例,不能一概而論,有很多學(xué)生家長(zhǎng)是有捐贈(zèng)的。
UWC是當(dāng)今世界獨(dú)具一格的全球性教育組織,致力于通過(guò)教育,聯(lián)合不同的國(guó)家、民族和文化,從而促進(jìn) 世界和平與可持續(xù)發(fā)展。有來(lái)自世界各地的學(xué)生很多元化,課程設(shè)置也和美高的有類似,但是和美高還是有差別的。比如在師資方面還有就是課外活動(dòng)方面。
如果您的目標(biāo)是美國(guó)頂尖大學(xué)的話,建議還是申請(qǐng)美高,有些美高因?yàn)榫嚯x大學(xué)比較近都可以利用大學(xué)的教育資源等,而且還和很多大學(xué)有合作項(xiàng)目,對(duì)申請(qǐng)大學(xué)是非常有利的。 -
首先我們需要明白的一個(gè)道理就是我們送孩子出國(guó)的目的是什么?為什么要送孩子出去,可能您會(huì)說(shuō)為了更好的升學(xué),為了更好的工作機(jī)會(huì)blablabla,但是我想說(shuō)的是,這些更好的工作機(jī)會(huì),更好的升學(xué)的根源是什么呢?您是否想過(guò)?之所以送孩子出去,尤其是美初或者美高就送出去,升學(xué)好是一個(gè)原因,但是之所以升學(xué)好,不就是因?yàn)閲?guó)外先進(jìn)的模式培養(yǎng)出來(lái)的孩子的優(yōu)秀度高,所以讓他們能夠再申請(qǐng)的時(shí)候問(wèn)鼎名校嗎?進(jìn)了名校,挖掘了自己的所愛,在自己擅長(zhǎng)的領(lǐng)域有所建樹,至于好工作機(jī)會(huì)等等,這些都是順到手的事兒,但是我們思考問(wèn)題的時(shí)候需要看到事情的本源,要抓住根本,這樣就不容易被很多表面的現(xiàn)象迷惑了,所以美高也一樣,送孩子去讀美高,我一再倡導(dǎo)和踐行的理念就是不要為了送孩子去讀美高而讀美高,一定要讓孩子準(zhǔn)備好了再出去,這就是為什么一定要長(zhǎng)線規(guī)劃的原因,在出國(guó)前打好了基礎(chǔ),綜合能力提升了,出去以后也是順風(fēng)順?biāo)?,在最?yōu)質(zhì)的體系下培養(yǎng)出來(lái)的孩子,您還有什么擔(dān)心的呢?希望上邊的解答對(duì)您有所幫助,希望有機(jī)會(huì)可以幫到孩子,祝順利!
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這位家長(zhǎng)您好:
UWC的這種優(yōu)勢(shì)我個(gè)人認(rèn)為是不太存在的,因?yàn)榇髮W(xué)也希望招收更好更優(yōu)秀的學(xué)生,那么他們?yōu)槭裁磿?huì)平白無(wú)故錄取分?jǐn)?shù)較低的學(xué)生呢?錄取了這部分學(xué)生,在之后可能還會(huì)影響他們的升學(xué)率等數(shù)據(jù)。低分錄取的學(xué)生一定是有其他特長(zhǎng)的,而不是單單只是因?yàn)樗x高中和大學(xué)的關(guān)系好。 -
我是家長(zhǎng),系統(tǒng)研究過(guò)UWC。1、您在niche里查下UWC美國(guó)(新墨西哥)在私校當(dāng)中的排名 United World College USA https://www.niche.com/k12/united-world-college-usa-montezuma-nm/rankings/ 私立高中130名,私立寄宿高中34名; 2、UWC體系的藤校率很高的,高中大學(xué)都可能拿到獎(jiǎng)學(xué)金(Davis基金)您去看看嘍,您自己可以統(tǒng)計(jì)下拿Davis獎(jiǎng)學(xué)金上美國(guó)大學(xué)的學(xué)生里多少人進(jìn)入了藤校,10%總有的(新加坡UWC2個(gè)校區(qū)更狠,20%藤校率)。至于有哪些中國(guó)孩子去了藤校也都能查到的 https://www.davisuwcscholars.org/scholars 3、有一個(gè)深圳女孩Yuehan Chen,數(shù)學(xué)背景強(qiáng),2011-13年讀深圳中學(xué),2013年向UWC全球委員會(huì)申請(qǐng),入學(xué)UWC美國(guó),2015-19年在康奈爾讀計(jì)算機(jī)和物理學(xué)雙專業(yè)(你搜領(lǐng)英可以看她的資料),我挺佩服的,想一想現(xiàn)在好多留學(xué)顧問(wèn)忙著向?qū)W生推銷選冷門專業(yè)的申請(qǐng)策略。你看看人家申請(qǐng)的,是計(jì)算機(jī),最熱門專業(yè)! 那時(shí)UWC常熟還不存在呢。這位中國(guó)家長(zhǎng)和學(xué)生這么有超前的遠(yuǎn)見!我真是非常佩服! 所以啊,在教育領(lǐng)域有遠(yuǎn)見卓識(shí),那是真有價(jià)值的! 4、UWC的優(yōu)勢(shì)客觀存在,哈佛教育學(xué)院整理的一批教育創(chuàng)新案例之一。所以,中國(guó)家長(zhǎng)已經(jīng)趨之若鶩了,申請(qǐng)美高的競(jìng)爭(zhēng)與申請(qǐng)UWC的競(jìng)爭(zhēng)一樣激烈,而且,UWC非常適合9升10公立校初中畢業(yè)申請(qǐng),無(wú)數(shù)公立學(xué)霸拼搶獎(jiǎng)學(xué)金,恐怕,競(jìng)爭(zhēng)激烈度,比美高還難呢;5、誰(shuí)適合UWC?小學(xué)初中上國(guó)際校,文理均衡,尤其是IB體系的孩子,適合UWC也適合美高,初中公立學(xué)霸當(dāng)然也可以去UWC的;如果孩子有不忍放棄的、突出的體育和藝術(shù)特長(zhǎng),適合去美高,不適合UWC。6、趕緊聯(lián)絡(luò)人家UWC招生辦吧,登錄申請(qǐng)系統(tǒng)打印文書問(wèn)題(一堆),讓孩子看看,找找感受。此外,要提高錄取概率,最好選早申,放棄走常規(guī)申請(qǐng)拿獎(jiǎng)學(xué)金的想法。至于該不該找顧問(wèn)幫忙,我覺(jué)得,UWC的文書和面試很關(guān)鍵,有必要找個(gè)顧問(wèn)好好輔導(dǎo)孩子!
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UWC在國(guó)內(nèi)還是不錯(cuò)的,我錄取過(guò)UWC的學(xué)生,但綜合而言還是沒(méi)法跟美國(guó)頂級(jí)寄宿相提并論。至于低分高錄,我今年在美高大學(xué)升學(xué)辦負(fù)責(zé)的46個(gè)Senior到目前為止已經(jīng)有7、8個(gè)低分高錄了,而且好幾個(gè)拿到全額獎(jiǎng)學(xué)金,其中有些是4年大學(xué)保證的獎(jiǎng)學(xué)金,這很正常,因?yàn)樗麄兪荄ivision One或者Division Two學(xué)校校隊(duì)主力;此外有些還有藝術(shù)特長(zhǎng)優(yōu)勢(shì);當(dāng)然也有一些低分高錄的Case是源于我們美高、美本體制內(nèi)的工作人員、錄取委員會(huì)成員等內(nèi)部推薦的結(jié)果??傊阋私獾头指咪浀恼嬲?,這才是核心。
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根據(jù)我們顧問(wèn)老師在美國(guó)幾所大學(xué)招生辦公室工作的經(jīng)驗(yàn)與反饋,成績(jī)是參考的因素之一,但以"大多數(shù)"的中國(guó)學(xué)生來(lái)說(shuō),低標(biāo)化、中等GPA要進(jìn)名校是比較困難的,另外也要考量孩子的家庭背景、申請(qǐng)專業(yè)以及其他專長(zhǎng),在為孩子準(zhǔn)備未來(lái)的升學(xué)之路時(shí),建議是以豐富多元、孩子喜歡的方向鼓勵(lì)他們自我發(fā)掘興趣,慢慢的也能打造出優(yōu)秀的背景以及獨(dú)立思考的能力。
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上海國(guó)際高中今年的美本錄取還可以的,WLSA、包玉剛等,可以提前規(guī)劃,GPA、標(biāo)化考試、競(jìng)賽類及做一個(gè)靠譜的項(xiàng)目,應(yīng)該美本Top20也是可以的。
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低分高錄不能保證的,我校也有從UWC轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)的學(xué)生,理念和校風(fēng)不一定適合所有孩子,比如該校的師生同性戀就是很多中國(guó)學(xué)生或及家長(zhǎng)不能接受的