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我們在美高美本申請的過程中，幾乎沒有遇到過任課老師不給寫推薦信的情況，所以要進一步判斷孩子老師不愿給推薦信的原因。通常是老師比較忙，還沒來得及寫，讓我們誤解老師，這樣的話可以跟進一下希望老師加快進程。另一種可能是老師認為根據(jù)學生的表現(xiàn)寫不出正面的推薦信，這種情況可以聯(lián)系另外對孩子印象好的老師寫推薦信。不要找要申請的學校說原來的學校老師不給寫推薦信，因為通常的情況下美國的學校不會為了不讓孩子轉(zhuǎn)學而不給推薦信。

正常情況下，老師都會給謝推薦信的。如果有老師不愿意寫，可以和學校進行溝通，要找到合適的理由轉(zhuǎn)學。否則老師可以寫，推薦信不好的話也去不了很好的學校

如果發(fā)生這種情況， 你可以和申請的學校溝通， 有些學校會給你解決的辦法

您好，請問老師是否是counselor，還是其他學科老師？另外老師是什么原因不寫推薦信呢？一般來說老師的推薦信是必要的材料，可以嘗試多多溝通一下。

您好：美高轉(zhuǎn)學大部分學校會強制要求目前就讀學校寫推薦信，如果現(xiàn)在學校不配合，需要跟學校溝通告訴轉(zhuǎn)學的原因。我們曾有學生美高轉(zhuǎn)學遇到類似的情況，數(shù)學、英語和班主任老師不回復郵件，后來找到現(xiàn)任學校校長把轉(zhuǎn)學真學原因說明白，最后其它老師還是非常配合的。

一般來說申請學校的時候會需要1-2封必須來自學生讀書本校的推薦信，為的是確信學生是在這所學校讀書，一般來自學生的任課老師來證明學生這門課的學術(shù)能力，或者學生的班主任/consular因為他們對于學生在校期間情況是最了解的，可以說明學生的成長、發(fā)展與潛力等等。

如果遇到目前的情況9年級老師不愿意寫推薦信，建議在協(xié)商不了的前提下可以換一位老師索要推薦信。

首先關(guān)于這個問題，建議可以從以下幾個維度來思考：

1. 學校不愿意給寫推薦信的原因是什么，每年也有不少美高就讀的學生來找我們BE給轉(zhuǎn)學，也遇到過一些學校不配合寫推薦信的情況，最后在我們BE老師的指導下都能比較圓滿地解決，可以分享我之前一個學生轉(zhuǎn)學的案例給您，當時也是到了美高要轉(zhuǎn)學，學校不給寫推薦信，我們后來跟學校溝通以后，發(fā)現(xiàn)是家長簽署了新一學年的入學合約，所以要轉(zhuǎn)學的話得把費用交齊了，不然學校是不配合轉(zhuǎn)學的，后來經(jīng)過幾輪地溝通以后，也圓滿解決了，所以目前我們要透過現(xiàn)象看本質(zhì)，學校不愿意給寫推薦信的原因是什么，只有找到了這個才能對癥下藥

2. 目前要轉(zhuǎn)學其實已經(jīng)是你的本科規(guī)劃申請賽道上多了一個操作了，我們很多美高的學生在拿到美高錄取以后，就無縫銜接進入我們的本科規(guī)劃體系了，所以這一次轉(zhuǎn)學一定要深度剖析轉(zhuǎn)學的原因是什么，是學校的原因還是我們內(nèi)在的原因，這些問題到了新的學校是否也會發(fā)生，還是那句話：沒有十全十美的學校。重點是我們需要看的是這些問題到了新學校是否能夠改善，你的本科規(guī)劃其實已經(jīng)該啟動了，包括細化到明年夏校的選擇等方面都是需要統(tǒng)籌了的。

希望以上回答能夠?qū)δ阌兴鶐椭?，祝順利?

可以找其他老師寫，如果該學校老師都不愿意寫，如果是學生的原因，比較難，如果是學校的原因，可以跟新申請的學校解釋，因為牽扯到學校之間的關(guān)系，這一點體制內(nèi)的招辦人員都明白，會報以理解。

1. 希望能公布這種美高，讓家長們避雷。
2. 一般情況下，在學校同意的情況下，老師是愿意寫推薦信的。有一種情況，就是學生表現(xiàn)非常不好，甚至有作弊等違規(guī)現(xiàn)象，那么老師是完全有充足理由拒絕寫推薦信。

謝謝。希望幫得到。

9年級老師不愿給推薦信的具體原因是什么？是學校的規(guī)定？是老師對孩子還不夠了解？是老師認為他/她不能給孩子寫出很好的推薦信？還是什么其他原因？了解了具體的原因才能有解決辦法。

再和老師商量一下

國際學校嗎？

有些學校規(guī)定老師們是不能給中間要轉(zhuǎn)出的學生寫推薦信的，當然這也是學校不自信的一種表現(xiàn)，有轉(zhuǎn)學計劃的學生第一次申請時要盡力避開這樣的學校。

剛上9年級就琢磨轉(zhuǎn)學，老師肯定不高興。再就是老師可能覺得了解不夠，不愿意寫。可以等這個學期期末再找老師寫。

您好：

寫推薦信是老師的自愿行為，如果老師不愿意寫，那也沒有任何辦法?？梢詥枂栐谏暾埖膶W校是否能夠用其他推薦信例如補課老師推薦信取代，通常來說，可能性不大，但是 try 一下吧。

無解