各位專(zhuān)家、家長(zhǎng)好,我女兒12歲,六年級(jí)。2月tofel junior成績(jī)860分,口語(yǔ)考試通過(guò)英國(guó)三一口語(yǔ)八級(jí)。目前在大連市排前三位的小學(xué),年級(jí)400人中排前20名。她有幾個(gè)同學(xué)已經(jīng)辦好手續(xù)秋天赴美留學(xué)。我們父母有些茫然,一方面大連的教育資源貧乏,遠(yuǎn)不如北上廣深,怕耽誤孩子。另外近兩年留學(xué)人數(shù)激增,也擔(dān)心過(guò)兩年申請(qǐng)好學(xué)校的難度會(huì)進(jìn)一步加大。想聽(tīng)聽(tīng)專(zhuān)家們的真知灼見(jiàn),也想聽(tīng)聽(tīng)走過(guò)來(lái)的家長(zhǎng)寶貴經(jīng)驗(yàn)。在這里預(yù)先謝謝大家!
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最佳回答北京源源媽 家長(zhǎng)你好!謝謝你的信任,我的孩子比你孩子大兩歲,也是女孩,在六和七年級(jí)考過(guò)三一口語(yǔ)。你的孩子能過(guò)三一口語(yǔ)八級(jí),不光說(shuō)明孩子的語(yǔ)言領(lǐng)悟力強(qiáng),而且她對(duì)世界和生活的理解力也遠(yuǎn)超同齡人。恭喜你,同時(shí)我也理解你的憂(yōu)慮,如何安排孩子的教學(xué)計(jì)劃才不耽誤孩子的潛能。
一,孩子的成長(zhǎng)會(huì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)所有的老師,學(xué)校,機(jī)構(gòu)和體制的束縛。我在孩子14歲的時(shí)候,回憶孩子12歲時(shí)她的老師的憂(yōu)慮,明白了孩子的成長(zhǎng)將遠(yuǎn)超所有人的想象。
二,無(wú)論孩子在哪個(gè)學(xué)校,哪個(gè)體制,哪種教學(xué)制度下,她面對(duì)的挑戰(zhàn)是一樣的,同伴壓力,有限的時(shí)間內(nèi)理解自己得到的教育并理解,然后在考察的時(shí)候表現(xiàn)出來(lái),只要在她成長(zhǎng)的環(huán)境里有一位她仰慕的老師,有一位她談得來(lái)的同學(xué),她就還有很多的成長(zhǎng)空間。
三,父母的知識(shí)結(jié)構(gòu)天生限制了父母在孩子初中后還能在學(xué)業(yè)上幫助孩子,但是父母能發(fā)現(xiàn)孩子是否“走偏”,孩子在7-9年級(jí)還是補(bǔ)短板和全面發(fā)展的過(guò)程,父母能小心地觀察,各位老師的水平,同學(xué)的習(xí)慣和學(xué)校/機(jī)構(gòu)的文化是否與家庭所希望的相撞。
大連有不錯(cuò)的國(guó)際學(xué)校和重點(diǎn)學(xué)校,也出了不少不錯(cuò)的八年級(jí)和九年級(jí)的畢業(yè)生,今年進(jìn)入美國(guó)高中,因此我的建議還是立足本地,實(shí)在有覺(jué)得不足的再利用遠(yuǎn)程教學(xué)和假期,加以補(bǔ)足 -
小托福860的成績(jī)很不錯(cuò),建議申請(qǐng)明年8年級(jí)。
-- 同一所學(xué)校的8年級(jí)一般要比9年級(jí)要更容易拿到錄取,9年級(jí)競(jìng)爭(zhēng)非常激烈;
-- 據(jù)我所知所有有8到12年級(jí)的中學(xué),從8年級(jí)升到9年級(jí)都是自動(dòng)升學(xué)的,不用另外申請(qǐng)和考試。所以,來(lái)讀8年級(jí)是進(jìn)入滿(mǎn)意學(xué)校的一個(gè)捷徑;
-- 如果國(guó)內(nèi)讀完初一來(lái)美國(guó)直接讀8年級(jí),等于沒(méi)有重讀。
-- 本來(lái)計(jì)劃9升9的,可以改為8升8這樣更合理。
-- 申請(qǐng)大學(xué)時(shí)要提供9年級(jí)和以后的成績(jī)單的,8年級(jí)的成績(jī)單申請(qǐng)大學(xué)是不需要的。這樣來(lái)讀8年級(jí)把適應(yīng)期放到了8年級(jí),即使剛來(lái)美國(guó)有適應(yīng)期成績(jī)出現(xiàn)波動(dòng),也無(wú)關(guān)大局。 -
簡(jiǎn)單回答:1,首先自己要明白,為何送孩子出國(guó)留學(xué)?大連的教育資源沒(méi)有那么差。2,個(gè)人認(rèn)為,如果家長(zhǎng)不能陪伴,孩子過(guò)早送出國(guó)留學(xué)未必是好事。
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1、年齡上講,可以考慮在中國(guó)讀完初一,做好各方面準(zhǔn)備,包括一家老小的心理準(zhǔn)備,財(cái)力物力籌備(這一猛子扎下去,大學(xué)畢業(yè)估計(jì)得300萬(wàn)人民幣),孩子也需要一年時(shí)間深造英語(yǔ),準(zhǔn)備考試成績(jī),擇校,辦手續(xù)等等...現(xiàn)在6年級(jí),也就意味著2016年2月要為申請(qǐng)美國(guó)高一(9年級(jí))做零距離面試了。
2、國(guó)內(nèi)學(xué)校的排名,孩子成績(jī)是否靠前,這個(gè)可以忽略不計(jì),我們國(guó)家考量孩子的標(biāo)準(zhǔn)只有分?jǐn)?shù)線,大多數(shù)孩子都被分?jǐn)?shù)湮沒(méi)了,如果有條件,這些孩子接受美國(guó)教育,情況會(huì)大不相同,孩子們是平等的,各自尋找自己的發(fā)展空間,不是面對(duì)分?jǐn)?shù)線被劃三六九等...
3、每一個(gè)年代的孩子都有個(gè)敵人“別人家的孩子”這個(gè)不多說(shuō)了,各家情況不一樣,千萬(wàn)不要攀比,不要惶恐,別人家的孩子是好是壞,跟您家孩子關(guān)系不大
4、適者生存,不是說(shuō)留在國(guó)內(nèi)就不能學(xué)好,出了國(guó)就一好百好,教育都是死知識(shí),真正的競(jìng)爭(zhēng)力源于家教。但凡成功人士,除了科學(xué)家之外,大多數(shù)人都不是靠知識(shí)發(fā)家,靠的是情商和機(jī)遇。所以跟孩子進(jìn)什么學(xué)校有關(guān)的是環(huán)境,好學(xué)校也出流浪漢,普通學(xué)校也能出總統(tǒng),這是美國(guó)教育現(xiàn)狀。不要拿國(guó)內(nèi)的考試“好學(xué)校,壞學(xué)?!焙饬糠治觯瑫?huì)跑偏
5、隨著家長(zhǎng)們的低齡化,70后,80后的孩子也都開(kāi)始考慮留學(xué),必將引發(fā)人數(shù)激增,國(guó)人有錢(qián)的也越來(lái)越多,接受西方教育,成為平常事。不用擔(dān)心,未來(lái)會(huì)擁擠的,但這不是讓孩子早出發(fā)的理由,更應(yīng)該冷靜思考,孩子出國(guó)讀書(shū)的目的,不能被環(huán)境,被別人家的孩子,被大勢(shì)所趨,應(yīng)該從孩子的角度,孩子的視角,孩子的態(tài)度出發(fā),只要家里有經(jīng)濟(jì)實(shí)力,其他的都不要擔(dān)心,關(guān)鍵看孩子的學(xué)習(xí)態(tài)度,在國(guó)內(nèi)就不好好學(xué)習(xí)的就別出國(guó)浪費(fèi)錢(qián)。
6、稍微看看美劇,美國(guó)孩子6-7歲的演員說(shuō)的那些臺(tái)詞,看看咱們13-14歲的孩子,再不看字幕的情況下,能否聽(tīng)明白,大多數(shù)情況,我們所謂的孩子英語(yǔ)不錯(cuò),都存在巨大差距,這個(gè)要有個(gè)理性的分析,別看學(xué)校的成績(jī)單 -
你好!孩子成績(jī)能考這么好說(shuō)明孩子學(xué)習(xí)能力非常強(qiáng),不過(guò)出國(guó)如果就孩子一人,父母親人不在身邊的話,還需要孩子很強(qiáng)的適應(yīng)能力,畢竟美國(guó)文化、教學(xué)、環(huán)境與中國(guó)還是有很大差別的。還是建議孩子在國(guó)內(nèi)再讀一年,同時(shí)多了解美國(guó)的高中教育,培養(yǎng)獨(dú)立自主的能力,再申請(qǐng)出國(guó)比較好。
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出國(guó)留學(xué),尤其是高中。受周?chē)笥眩?同學(xué)影響而決定, 個(gè)人覺(jué)得是個(gè)正常常見(jiàn)的。 但, 個(gè)人更覺(jué)得,讓受周?chē)绊懽鳛槌鰢?guó)考慮或?qū)嵤┏鰢?guó)流程的起因,為更妥。一定要有評(píng)估的環(huán)節(jié),評(píng)估孩子(及家長(zhǎng))適合出國(guó)否,適合何時(shí)出國(guó)。評(píng)估,未來(lái)二年乃至未來(lái)六年(孩子申本時(shí))的形勢(shì)。
具體的,近兩年留學(xué)人數(shù)激增,也擔(dān)心過(guò)兩年申請(qǐng)好學(xué)校的難度會(huì)進(jìn)一步加大 ---這個(gè)客觀性,個(gè)人覺(jué)得, 一定存在。
個(gè)人覺(jué)得這是一個(gè)PERSONEL 的問(wèn)題,共性的, 就是:評(píng)估 很重要。如果,愿意, 可以私信再細(xì)述詳聊。 -
你好 我覺(jué)得你的擔(dān)心和想法很有道理
希望你可以加入我們leap-usa的qq群和家長(zhǎng)學(xué)生一起討論 -
作為學(xué)生我自己一直接受的是美國(guó)教育,但是也接觸過(guò)大量的國(guó)內(nèi)學(xué)生,也在中國(guó)短期教過(guò)課,所以概括的知道國(guó)內(nèi)的教育形式,首先是否出國(guó)取決您想讓孩子接受哪一種教育,兩邊是不一樣的,如果大學(xué)想在美國(guó)讀就9年級(jí),這樣她可以有一個(gè)完整的高中,只要不是自理和自制太弱,有平均的適應(yīng)能力,9年級(jí)讀寄宿沒(méi)問(wèn)題,有些家長(zhǎng)過(guò)于擔(dān)心9年級(jí)出來(lái)適應(yīng)一年影響了學(xué)業(yè),其實(shí)美國(guó)學(xué)生也同樣是這一年離開(kāi)家開(kāi)始一個(gè)全新的寄宿生活,關(guān)鍵是她在國(guó)內(nèi)盡量提高語(yǔ)言,更重要的要有一個(gè)敞開(kāi)的樂(lè)觀的心理和自我的思想。
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這位家長(zhǎng),您不需要茫然。孩子六年級(jí)就有這樣的成績(jī),我覺(jué)得你們選擇很多。從現(xiàn)在開(kāi)始到年底把托福和SSAT考出來(lái),申請(qǐng)7升8。我覺(jué)得上面李老師說(shuō)的8年級(jí)赴美的優(yōu)勢(shì)很有道理,避開(kāi)了申9的白熱化競(jìng)爭(zhēng),孩子還贏得了一年過(guò)渡的時(shí)間。如果你們孩子年齡比較小,我覺(jué)得甚至可以明年再申請(qǐng)8申8,這樣既在國(guó)內(nèi)把數(shù)理化基礎(chǔ)和中文基礎(chǔ)打得更牢,又可以在父母身邊多生活一年。孩子大一歲再走,咱們做父母的更放心。特別是孩子生長(zhǎng)發(fā)育階段,有些事情還是在身邊比較好。7年級(jí)就走我覺(jué)得太早了,除非是家長(zhǎng)陪讀或有親戚照顧。
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現(xiàn)在是六年級(jí),你是讀7年級(jí)還是8年級(jí)?其實(shí)你要么去讀初中要么明年去申請(qǐng)有8年級(jí)的高中。只有確認(rèn)好這個(gè)選擇才可以安排參觀的美國(guó)高中。你目標(biāo)是上什么樣的美國(guó)高中,還需要清楚。其實(shí)最好的是,爭(zhēng)取先在暑假去讀一個(gè)好高中的夏校。讓孩子感受一下。然后回來(lái)作準(zhǔn)備。時(shí)間還有。不要現(xiàn)在急于出國(guó)。而是要開(kāi)始規(guī)劃孩子出國(guó)的事情。明年申8年級(jí)說(shuō)的簡(jiǎn)單。有幾個(gè)好高中有8年級(jí)?隨便選一個(gè)有意義嗎?groton有8年級(jí)。很容易申請(qǐng)嗎?我們孩子13歲準(zhǔn)備,今年去美國(guó)讀9年級(jí)。所以你現(xiàn)在不用著急。
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