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可以看得出您的孩子對宗教課是不接受的,這種不接受有可能是信仰的問題,也有可能是語言的問題。您可以了解一下他目前的覺得宗教課難的原因。若是對信仰的反感可以考慮轉學,如果是語言和文化的差距,是否考慮讓孩子提高語言能力而不是轉學。
宗教課,老師會從文學和歷史等方面解析每個章節(jié)與整本圣經(jīng)乃至人類文明的意義。宗教課的目的是教會學生理解西方文化的基石,改變看世界的角度。如果不排斥的話,我覺得是一個很好的了解美國文化和文學歷史的機會。您要知道很多非宗教的學校,九年級英語課的閱讀書單是圣經(jīng),從文學的角度來讀解圣經(jīng)。
轉學到公立高中還是要看校區(qū)。私立相對關注度更高,可能更好地幫助您孩子克服語言困難。 -
高中大多數(shù)是私立比公立的豪。宗教課我經(jīng)歷了3年(我是轉學生),并沒有決定特別難,多數(shù)是背誦和自由發(fā)表自己意見。宗教課的學校形式和英語課歷史課大同小異。您孩子如果宗教課學不好,不一定就是因為是宗教課,也許是跟不上英文的背誦和文書創(chuàng)作?需要仔細找到原因,換一個學校不一定能解決問題。
我是張子豪,畢業(yè)于Georgetown Preparatory School,現(xiàn)就讀于美國杜克大學,并且是Leap立普爾美國高中長期輔導項目的導師,很高興為您解答。