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如果現在是7年級，是7升7，還是7升8，取決于：1）對所申請的高中學校的預期，如果對高中的預期越高，給到孩子準備的時間要長一些；2）孩子目前在英語、自理能力、學習能力方面的程度，程度越低的，給到孩子的時間要長一些；3）如果孩子早一年讀書，特別是男孩子，給到孩子的時間長一些；4)家庭在財政方面的預算，如果預算無需考慮的，這項忽略不計。

如果今年的話應該和中國對接是升8，怕跟不上想要復讀也可以申7，但這個年紀應該沒必要。

看孩子英文程度和現在學校的招生名額決定。
如果英文基礎很不錯，標化分數很好，同時也有8年級的招生名額的話就選擇申請8年級。如果不則選擇7年級。
現在基本上是申請末期了。選擇不多。

現在還沒定學校的話有點急了。如果是移民過去，建議從七年級開始適應一個完整的中學階段。

暑假來后再申時間上晚了點。其它都可以的話，申七吧。孩子可以有個初中的經歷，而不是一下子就進入人家初中畢業(yè)班。

正常接續(xù)當然應該是8了

您現在還沒申請？是準備公立還是私立？私立有點晚了。 幾年級確實要看您孩子的學習情況和英語水平。

你好，到美國申請和在國內申請一樣，看孩子的英語水平了。

@美國F4A斯斯媽: 國內讀完了高一來美國讀10年級的同學，在修課方面我覺得要看孩子準備報考什么檔次的大學。通常來說10年級和11年級的課程是很重要的，一方面逐漸有了AP課，一方面還要考慮PSAT, SAT等考試的安排。我認為在第一年最重要的還是適應關，修課應量力而為，11年級再修難度高的課程，這樣在高中成績表上會呈現出明顯的進階，對大學招生老師來說是很有正面印象的。如果孩子的生日沒有很大而經濟方面也不是負擔的話，我個人是覺得能夠壓低一年并不是壞事，首先孩子多了一年的語言和文化生活適應期，其次8年級是申請高中的重要階段，如果申8意味著來了之后就要立刻著手申請高中了。
@北京M7c夢媽: @美國F4A斯斯媽 謝謝啊，明白了，那去之前需要上橋梁學校嗎？
@美國F4A斯斯媽: 如果是7年級的話，初中成績單可以累積多一年成績，老師和校長更了解孩子容易寫申請高中的推薦信，課外活動和義工可以積累，SSAT有充分時間準備，再加上多一個暑假夏令營的機會。還可以有機會多參加高中校園參觀。橋梁學校的事情我不太了解就沒辦法建議了?？梢宰稍円幌翭S的顧問老師，他們是專家。
@南京8C天媽: 我擔心，我們8升9，會不會壓力大？
@美國F4A斯斯媽: 天媽，我覺得這個可能要看孩子的具體情況，如果是獨立性很強，學習習慣很好并且善于樂于挑戰(zhàn)自己的孩子，8升9我覺得問題不大。 通常理工科目不是問題，但閱讀寫作會是比較大的障礙。我個人覺得可以壓低一年, 不然和美國本土孩子比文科是很吃虧的。文科科目很難拿到A，會直接影響GPA
@北京M7c夢媽: 給孩子一個適應期, 初中也要看GPA嗎？
@美國F4A斯斯媽: 不過還是那句話，國內國際學校出來的英文沒有障礙的孩子，完全可以不用考慮這些問題啦。挑戰(zhàn)自己是很棒的紀錄。如果申請好一些的高中，初中GPA是很重要的。如果只是為了讀本地的公立高中，我也覺得初中多一年打好閱讀寫作基礎是件好事。
@北京M7c夢媽: 聽說國際學校校風不好，所以一直沒去
@美國F4A斯斯媽: 就算數理科目是優(yōu)勢，但當中文轉換成英文來學習數理的時候，依然需要一些過渡與適應。
@南京8C天媽: 是呀，國內的閱讀基礎太薄弱了
@美國F4A斯斯媽: 我家孩子還在小學，我英文程度算是不錯的，他們的閱讀和寫作中已經出現我不認識的生字了, 美國學校是很重視閱讀寫作這些訓練的,國內來的孩子這方面可能會吃虧一些。
@濟南7C曄媽: 我孩子今年就是七升八，看來壓力好大呀。他寫作也很差。我還想再問個問題，孩子秋天去上8年級要學美國歷史，學校要求從下面這幾個topic里選擇，相對來說選那些topic實際用處更大一些呢或者更好學一些呢？聽說歷史很難，想找個簡單點的學學。
@美國F4A斯斯媽: 如果是七升八那么來美國至少還可以再讀一年初中，英文和寫作基礎會慢慢打好的。不用太著急，孩子的進步往往比我們大人想象的要快很多。關于歷史的topic選擇其實比較難說，因為每個孩子的知識結構背景不同，興趣點不同，不同的老師授課方式和側重討論的方向不同，安排的閱讀作業(yè)也差別比較大。一般來說可能關于美國政府這個領域的話題對我們國內的孩子來說更有趣一些吧，至少新聞中所了解的基本內容會多一些。比較“歷史”化程度高的論題，老師通常會安排的閱讀材料的背景內容對國內剛來的孩子來說可能偏于艱深。從自己生活中更貼近更熟悉的內容入手，也許會容易一些。而寫作方面的作業(yè)也可能更加容易聯系實際。