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作為在校學生的家長，特地在這里留言，Millbrook絕對是一所被低估的學校！
首先，作為中國家長比較擔心的校園安全問題，可以放心。學校管理嚴格，對不同年級的孩子采取不同的管理要求和措施，在學校霸凌，歧視，DP等等我們家長擔心的問題上，有嚴格的管控措施和要求。
其次，學校在人文關懷方面做的特別好，能為國際生提供非常好的關愛和服務，整個學校就像一個大家庭，孩子能很快的適應環(huán)境。這和學校在校人數(shù)合適以及師生比例高也有關系。譬如特地為國際生準備的一年兩次長周末出行安排，老師帶隊活動安排豐富；周末安排國際生外出購物；以及各種主題活動安排。
學校在學術(shù)上也給孩子很好的平臺和課程安排，可以提供豐富的學術(shù)資源。老師們基本都住在校內(nèi)，都很有責任心，也很有耐心，孩子可以和老師零距離溝通，及時解決問題。
特別要提的是，學校有自己的動物園，孩子從9年級就可以申請到動物園進行社區(qū)服務，勞動的同時培養(yǎng)自己的愛心和責任心。

作為在校學生的家長，特地在這里留言，Millbrook絕對是一所被低估的學校！
首先，作為中國家長比較擔心的校園安全問題，可以放心。學校管理嚴格，對不同年級的孩子采取不同的管理要求和措施，在學校霸凌，歧視，DP等等我們家長擔心的問題上，有嚴格的管控措施和要求。
其次，學校在人文關懷方面做的特別好，能為國際生提供非常好的關愛和服務，整個學校就像一個大家庭，孩子能很快的適應環(huán)境。這和學校在校人數(shù)合適以及師生比例高也有關系。譬如特地為國際生準備的一年兩次長周末出行安排，老師帶隊活動安排豐富；周末安排國際生外出購物；以及各種主題活動安排。
學校在學術(shù)上也給孩子很好的平臺和課程安排，可以提供豐富的學術(shù)資源。老師們基本都住在校內(nèi)，都很有責任心，也很有耐心，孩子可以和老師零距離溝通，及時解決問題。
特別要提的是，學校有自己的動物園，孩子從9年級就可以申請到動物園進行社區(qū)服務，勞動的同時培養(yǎng)自己的愛心和責任心。

Millbrook校園很美，是美高唯一一個有自己動物園的學校，學生的社區(qū)服務可以有獨一無二的照顧動物以及研究動物行為的機會。1:4的師生比讓家長對于孩子的寄宿生活很安心，因為老師們都很了解孩子，學術(shù)上學校的風格是在學得扎實的基礎上，推動孩子努力挑戰(zhàn)自己。

學校很美 老師們對學生的日常生活非常關心 國際生主管老師 溫老師對孩子們也是照顧的很好 孩子很喜歡在校園的各項活動 公益活動也很多種類 很豐富 孩子們朝氣蓬勃 充滿活力