學(xué)生健康及治安：學(xué)校的確向大家展示了安全的環(huán)境。然而，學(xué)校的電梯需要盡快維修以方便殘疾人。此外，學(xué)校沒有護士。學(xué)校沒有宣布過有暴力事件。他們嚴(yán)格定義校園這塊為可以攜帶槍或武器區(qū)域。

課外活動：學(xué)校有大量的課外活動。范圍從學(xué)術(shù)性的社團比如機器人社，到宗教或是社區(qū)服務(wù)類的社團比如年輕獻主會。大多數(shù)的社團比如機器人社，藝術(shù)社，拉丁語社和其他一些社團參加當(dāng)?shù)鼗蚴侵菁壉荣悾瑢W(xué)生們在這些比賽中表現(xiàn)出色。對社團的付出也是必要的。學(xué)生對社團要求他們做的事付出了大量的努力。教師團體中會有一至兩名教師支持社團，所以社團會有老師的參與。社團活動能夠提高學(xué)生的智慧，能力和精神。

整體感受：我在這所學(xué)校的整體感受超級棒。學(xué)校提供了我很多機會，每位學(xué)生都很努力。我最感激學(xué)校給我的機會是在我低年級時參加的雙學(xué)分海外學(xué)習(xí)項目。這個項目給了我體驗別國文化的機會，也是我一次海外旅游。此外，這段經(jīng)歷對我的學(xué)習(xí)也有幫助。

師資力量：老師真心關(guān)心學(xué)生的健康和他們學(xué)業(yè)的進步。老師們都是他們領(lǐng)域很杰出的人。他們和學(xué)生間有親密的聯(lián)系，每一門課都能吸引學(xué)生。他們努力授課，在課堂中引入現(xiàn)實生活中的事。