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問(wèn)題@25218
老師請(qǐng)問(wèn)托福106的話大概有機(jī)會(huì)申請(qǐng)排名前幾的美高啊,另外如果初中是體制內(nèi)的會(huì)對(duì)申請(qǐng)有影響嗎?
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托福106-110
nemokok0413@gmail.com
家長(zhǎng)
提問(wèn)于2023-10-28 21:50:01
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Elite精英留學(xué) | Agnes老師
特邀顧問(wèn)
私信
位于美國(guó)
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回答于2023-11-16
您好,托福106是不錯(cuò)的標(biāo)化成績(jī),可以試試沖刺30-50左右美高。體制內(nèi)初中對(duì)申請(qǐng)不會(huì)有太大的影響,學(xué)校會(huì)有自己的評(píng)估方式,主要會(huì)考量學(xué)生的綜合能力,因此除了看托福以外,還會(huì)需要看孩子的平常成績(jī),課外活動(dòng),老師推薦信,面試表現(xiàn)等等。
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美國(guó)恩典與希望留學(xué)咨詢饒博士
中級(jí)顧問(wèn)
回答于2023-10-31
家長(zhǎng)您好:
托福成績(jī)106是非常出色的,可以在美高申請(qǐng)中起到積極的作用。大概可以申請(qǐng)40名以后的寄宿學(xué)校。然而,錄取結(jié)果受到多個(gè)因素的影響,包括申請(qǐng)的學(xué)校、申請(qǐng)時(shí)的競(jìng)爭(zhēng)情況,以及你的整體申請(qǐng)表現(xiàn)。除了托福分?jǐn)?shù),學(xué)校還會(huì)關(guān)注其他方面,如學(xué)術(shù)成績(jī)、特長(zhǎng)、推薦信、面試表現(xiàn)和個(gè)人陳述等。
至于初中是否體制內(nèi),通常來(lái)說(shuō),美國(guó)的寄宿學(xué)校對(duì)學(xué)生的初中背景不會(huì)有特別的偏見(jiàn)。學(xué)校更關(guān)心學(xué)生的學(xué)術(shù)潛力、特長(zhǎng)、領(lǐng)導(dǎo)能力和適應(yīng)寄宿學(xué)校生活的能力。然而,你可能需要提供相關(guān)的成績(jī)單和學(xué)術(shù)記錄,以便學(xué)校更好地了解你的學(xué)術(shù)背景。如果你的學(xué)校有機(jī)會(huì)提供推薦信,那也可以幫助學(xué)校更好地了解你的表現(xiàn)。
最終,錄取結(jié)果因?qū)W校而異,所以建議你在申請(qǐng)時(shí)選擇一些合適的學(xué)校,并確保你的申請(qǐng)材料充分展示你的特點(diǎn)和潛力。這樣可以提高你被錄取的機(jī)會(huì)。祝愿你申請(qǐng)成功!
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哈博教育--徐志文
中級(jí)顧問(wèn)
位于廣東省
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回答于2023-10-31
只有托福成績(jī)沒(méi)法來(lái)判斷,但是這個(gè)成績(jī)夠了申請(qǐng)美國(guó)前五十的標(biāo)準(zhǔn)了,還要看其他背景,成績(jī)單,推薦信,文書(shū)和面試等一系列的綜合考量。初中體制內(nèi)沒(méi)關(guān)系。關(guān)鍵看孩子是否優(yōu)秀,英語(yǔ)水平如何。
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美高馮老師-前招辦主任
中級(jí)顧問(wèn)
回答于2023-11-02
申請(qǐng)美高有很多因素,但從托福106不好判斷,如果其他的變量匹配托福106,可以沖擊頂級(jí)美高,體制內(nèi)不會(huì)受太大影響,關(guān)鍵在于個(gè)人。
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BrothersEdu創(chuàng)始人盧可老師
中級(jí)顧問(wèn)
回答于2023-12-25
首先您對(duì)于美國(guó)高中的錄取要求存在一些“誤解”哈,美國(guó)的高中跟國(guó)內(nèi)的中高考選拔學(xué)生不一樣,不是多少分就進(jìn)什么樣的學(xué)校,要是這樣選拔反而簡(jiǎn)單了,畢竟參數(shù)單一,在我之前的講座中也分享了斯坦福大學(xué)招辦的一期訪談欄目,提到了要是只是看分?jǐn)?shù)的話,他們都不用那么麻煩,直接用excel表格就搞定了,之所以美國(guó)高中和美本在選拔學(xué)生的時(shí)候如此復(fù)雜,就是因?yàn)樗麄儏⒖吹膮?shù)太多了,所以對(duì)于美國(guó)高中的選拔標(biāo)準(zhǔn),他們采用的是Holistic Admissions Review的選拔模式。
標(biāo)化考試成績(jī)只是其中的一個(gè)板塊,當(dāng)然還有一些學(xué)校會(huì)明確標(biāo)出來(lái)標(biāo)化考試成績(jī)的要求,絕大多數(shù)學(xué)校會(huì)把托福當(dāng)做是英文能力的測(cè)評(píng),不會(huì)明確劃分多少分就能錄取,包括我剛剛結(jié)束美國(guó)各大寄宿中學(xué)的訪校,跟Groton School的招辦老師也做了訪談,針對(duì)于學(xué)校對(duì)于標(biāo)化考試的要求及權(quán)重,Groton School的招辦老師也明確說(shuō)了:他們是最后才看標(biāo)化考試成績(jī),因?yàn)槟愕挠⑽膶?shí)操能力是她們最看重的,不僅僅是托福的分值,還有你的面試和文書(shū)中所體現(xiàn)出來(lái)的英文實(shí)操能力他們照樣是可以評(píng)估的,而且會(huì)更為精準(zhǔn)一些,這就是為什么我們BE在給學(xué)員進(jìn)行規(guī)劃的時(shí)候,更為看重的是過(guò)程綜合能力的提升和規(guī)劃,過(guò)程的收獲和提升是更為重要的。
所以僅憑托福多少分就來(lái)判斷能申請(qǐng)什么樣的美國(guó)高中是很不科學(xué)的,因?yàn)闃?biāo)化只是你的英文能力的體現(xiàn),你是否能學(xué)校匹配,你的核心優(yōu)勢(shì)軟實(shí)力和硬實(shí)力如何,是否能夠脫穎而出,這些還有很多的參數(shù)也都是你需要考量的,招辦老師在選拔學(xué)生的時(shí)候也會(huì)同時(shí)考量這些參數(shù)。
所以你需要考量的不僅僅是你的托福分是多少,還有很多包括SSAT及其在校的GPA、老師推薦信、文書(shū)和面試的表現(xiàn)是否能突出自己的核心優(yōu)勢(shì)等等,這些都會(huì)跟你的錄取率直接掛鉤。
希望以上解答能夠?qū)δ阌兴鶐椭m樌?br />
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Astar美國(guó)留學(xué)高老師
初級(jí)顧問(wèn)
位于北京市
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回答于2023-11-01
您好,TOEFL:106的話,單從申請(qǐng)要求來(lái)說(shuō),可以申請(qǐng)所有的寄宿學(xué)校,但是申請(qǐng)top 30的話,建議是110. 不過(guò),學(xué)生的課外活動(dòng)、面試、興趣愛(ài)好等綜合材料好的話,top30的話,也是有一定希望。
關(guān)于體制內(nèi)學(xué)校就讀對(duì)申請(qǐng)是有一定影響的,但是最重要的就是孩子本身的綜合情況,我們之前就有青島公立學(xué)校的孩子申請(qǐng)到Exeter,這點(diǎn)不必太過(guò)在意。
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