本周，包括哈佛，耶魯, MIT等超過315所美國大學的招生辦主任發(fā)出了針對疫情影響下的招生方向聯(lián)合聲明。為這篇聲明背書的學校數(shù)量從最初的165所增加到現(xiàn)在的315所，并且還在不斷增加中。盡管這個文件目前針對的是2020-2021申請季，但是對于明年以后申請美本的學生們，也有一定的借鑒作用。下面我們就為大家解讀一下這次聯(lián)合聲明的主要內容。英文原文鏈接附在文末。

因為疫情影響和Test-Optional政策出臺，很多即將申請的學生都面對著很大的不確定性和挑戰(zhàn)。這篇聯(lián)合聲明旨在幫助全世界申請者更好的理解在目前的特殊形勢下，高校最看重申請者的哪些品質。

新的聲明把自我照顧和對他人的照顧放在了很重要的位置；這無疑是與新冠疫情影響十分相關的一項舉措。聲明中也提到，學生應該呈現(xiàn)自己在疫情中，遇到了哪些學術上的困難，又是如何克服的；另外應該說明自己在原生家庭背景下的學術表現(xiàn)，已經對家庭和社區(qū)做出了哪些貢獻。為了錄取公平，新聲明將審閱重點放在了學生的努力，而不是最終結果。

五個核心詞匯：

Equality （公平）

Balance（平衡）

Self-Care (自我照顧)

Care for Others (對他人的照顧)

Meaningful Learning（有意義的學習）

1. Self-Care (自我照顧)

這一部分主要強調了在目前的特殊形式下自我保護的重要性。聲明中表示，學校理解學生們正在經歷的各種困難和壓力，并鼓勵學生們將自己放在首位，不需要過分苛責自己。盡管這里并沒有寫的很直接，但是呼應了前面我們提到的，著重看學生克服困難過程的原則。

2. Academic Work (學術表現(xiàn))

學術表現(xiàn)仍然是重要的，但是大學會把學生的背景情況與取得的學術成績結合起來評估。另外，學校也會把疫情前和疫情后的學生表現(xiàn)分別進行評估。換句話來說，學生的成績如果受到疫情的一定影響，那么不會造成太大的劣勢，只要展現(xiàn)出自己最大限度的努力了即可。任何因為疫情造成的變化，如成績單打分方式，沒有AP/IB測試，標化考試取消等都不會對學生的申請有負面影響。招生辦會將課程設置、學術資源支持等列入背景考量。

3. Service and Contributions to others?(服務和對他人的貢獻)

這一部分是整篇聲明中最長的，大家可以重點看一下。這個申請季，招生院會看重學生對于社區(qū)的貢獻和參與。當然有很多學生是沒有這種機會的，但是如果學生有這種機會，應該積極參與。在疫情中的貢獻，可以是科普疫情，病例接觸追蹤、幫助老年人等，這些都是很有意義的活動。當然與疫情無關的社區(qū)活動也可以，比如選民登記、環(huán)境保護、阻止網絡恐嚇等。

招生辦的審閱重點不是學生是否創(chuàng)立了項目，或者有領導地位。社區(qū)貢獻的重點是要發(fā)自內心，并且有意義。學生遇到了什么困難，從活動中學到了什么，這些方面會得到評估。當然，學生可以參加的活動并不限于聲明中舉出的這些例子，只要能體現(xiàn)學生的個人品質，再小的活動都是有價值的。

4. 家庭貢獻（Family Contributions）

在這個部分，聲明中特別澄清了一個誤區(qū)：學生的活動不一定要高大上，家庭貢獻有時候會耗費更多精力。招生辦鼓勵學生們呈現(xiàn)出他們對家庭重要的貢獻，這樣會幫助到他們的申請。包括照顧兄弟姐妹，照顧生病的親人，賺錢補貼家用等等。

5.課外活動和暑期活動 (Extracurricular and summer activities)

因為疫情，很多活動都被取消了；因此在學生申請時，如果在疫情期間沒能參與課外活動或暑期活動，不會有負面影響。聲明中強調，學生的工作和家庭責任也是有價值的考量，在疫情時期更是如此。

• 在選擇課外活動的時候，我們建議大家一定要擦亮眼睛，參與一些真正有含金量，并且與自己感興趣的專業(yè)方向相關的項目。從聲明對于家庭責任和舉出的社區(qū)活動例子就可以看出，美國高校以后會更加看重活動的意義和本質。因此，優(yōu)質的，自己真正感興趣的活動能夠更好地發(fā)掘和展示自己的閃光點；這些才是在申請中有價值的活動。

• 不管疫情對學生的影響大小，今年的申請中，學校會格外看重學生努力的過程，這一點在聲明當中有反復的強調。如果學生的個人成績受到疫情影響有所下滑，那么一定要在申請中給出原因或遇到的苦難，并呈現(xiàn)自己克服的過程。暑假期間，也應該利用線上資源，豐富自己的學術背景，或參與志愿活動，這才是學校希望看到的。

• 對于國際學生來說，社會服務是我們相對會薄弱一些的部分。2020-2021申請季中，校方也會希望錄取有社會責任感的學生。這不意味著我們一定參與到疫情一線支援活動中去；為自己的社區(qū)或家庭做一些力所能及的小事，哪怕與疫情無關，也能夠體現(xiàn)學生對于所處環(huán)境的關心和責任。因此我們強烈建議大家在申請當中呈現(xiàn)自己的社區(qū)服務/志愿活動經驗，尤其是在疫情期間參與的，會對今年的美本的申請有所幫助。

聯(lián)合聲明原文：