
時間管理與效率提升—K高申學習計劃(2013.5.1-2014.1.15)
每個人每一天都有24小時,同時面臨高申和中考壓力的我每天要做的事可想而知,似乎哪一樣都不能掉以輕心。我所在的公立學校似乎對于學生出國的態(tài)度不怎么積極,甚至還顯得挺抵觸的,不像那些國際學校、私立學校的態(tài)度就非常開放了。我的同學都是很勤奮的,除我之外,幾乎每人都有課外補習班。而且我是不打算休學的,因此要想在學校拿到好的GPA和滿意的標準化成績,唯一能做的就是努力加強時間管理,提升工作效率了。制定一個工作計劃有利于約束自己的行為,我把這份學習計劃打印出來貼在書桌前,每天檢查自己是否執(zhí)行了這個計劃,一個多月下來,感覺效果還是不錯的。
當然,計劃也不完全是一成不變的,有時需要根據(jù)情況進行必要的調(diào)整,例如,本來我是計劃暑假上一期SSAT強化課程和托福1對1強化的,但經(jīng)過反復地思考,感覺學習的效果最重要的取決于自身的認真程度,而不是老師在旁邊的督促;而且,上培訓班勢必會帶來路上交通時間的損失,因此,我還是決定繼續(xù)我的自學之旅。 當然,每個學生的性格、特點、基礎都不一樣,應該努力尋找適合自己的方法,而不是人云亦云盲目地模仿。在網(wǎng)上看到有些前輩的高申黨們每天關在屋子里背單詞、準備考試,真的很佩服。對我來說,3、5天這樣或許還可以,但持續(xù)幾周甚至幾個月,我一定會崩潰的,因此我需要其他活動,如運動、音樂等作為調(diào)劑,同時,這些運動不也是EC的一部分嗎? 目前的我尚處在高申準備的過程中,不可能像那些成功的學長們給大家介紹成功經(jīng)驗,現(xiàn)在拿出來學習計劃,純屬希望和大家進行交流,也許我能從你們的反饋中得到更好的啟發(fā)呢!2013.5.1-2013.6.7 ●課內(nèi)作業(yè)盡量學?;蛲盹埱巴瓿桑?hr,4:30-6:00pm); 著重在復習與預習 課堂聽講與筆記?。。。?! ●week day 每兩天完成一套TPO, 共12套(2hr,7:00-9:00pm); ●weekend每天一套TPO,共10套,共計22套; ●背單詞、英文小說或詩歌閱讀;2013.6.8 ●第一次TOEFL考試,北航,目標:>110(未達標105);2013.6.9-2013.7.10 ●關注期末考試,所有學校發(fā)的學習資料必須全部完成; 目標:年級TOP10%; ●手頭SSAT資料全部完成;繼續(xù)聽力和口語的練習;背單詞、英文小說或詩歌閱讀; ●重新開始周六長笛課;2013.7.12-2013.7.24 ●校內(nèi)暑期補課;●暑假作業(yè); ●背單詞、課外閱讀;●網(wǎng)球2013.7.26-2013.8.2 ●俄羅斯旅行;●旅行游記;2013.8.2-2013.8.10 ●完成手頭的ssat學習資料;●網(wǎng)球、游泳、繪畫; ●背單詞、英文小說或詩歌閱讀;●暑假作業(yè);●essay起草2013.8.11-2013.8.24 ●強化TOEFL備考;完成3套TPO;●網(wǎng)球、游泳、繪畫;●essay起草2013.8.25 ●第二次TOEFL考試,北航,目標:>115;●若達到目標,則取消9.29日的考試; 2013.8.26-2013.9.12 ●完成暑假作業(yè);●完成essay起草;●背單詞、課外閱讀; ●游泳和網(wǎng)球1對1;長笛; ●SSAT資料的學習 ●面試RESUME的準備和制作完成; 2013.9.13-2013.9.28 ●校園面試OC(時間待定);●修改完善essay;閱讀學校資料; ●SSAT資料的學習 ●開心初三學習; 2013.9.29 ●爭取不必參加第三次TOEFL考試2013.9.23-2013.10.12 ●SSAT資料的學習;共完成5套??迹?div>
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