克瑞布魯克中學(xué)

選Offer 男生，8升9，在美國讀了三年公立初中，SSAT 2300+， 沒考托福，孩子屬于學(xué)習(xí)理解能力強、做作業(yè)高效但不是特別愿意努力的那種?，F(xiàn)在手上有三個offer：St.Marks' 、Georgetown Preparatory、Cranbrook； 感覺這三個學(xué)校風(fēng)格迥異，請問熟悉美高學(xué)校的老師們給個選校排序建議。作為家長的需求是：1、升美本走向好 (感覺各種排名、中國家長對Boston地區(qū)的熱愛容易導(dǎo)致認知偏差，希望盡量客觀)；2、學(xué)術(shù)強，專業(yè)課程符合現(xiàn)代社會需要；3、學(xué)生生活管理細致。謝謝先！ ( 3個offer )

選Offer 手上有三個offer：St.Marks' 、Georgetown Preparatory、Cranbrook； 請問熟悉美高學(xué)校的老師們給個選校排序建議。家庭選校的需求是：1、升美本走向好；2、學(xué)術(shù)強；3、學(xué)生生活管理細致 ( 3個offer )

各位老師好，我目前在香港某國際學(xué)校讀書，8申9，沒有托福，SSAT2391（reading 800，verbal 800，maths791）。學(xué)校成績還不錯，去年54/56，今年有head's commendation。特長有芭蕾（有自己的網(wǎng)站，6級在考if)，以前有過自己的飛行棋社，當過2年的class rep，今年是年紀的藝術(shù)社執(zhí)行代表。鋼琴也會。參加過rectory夏校（拿了一個academic excellence獎）和參加過一個腦神經(jīng)學(xué)的夏校，發(fā)表了一篇文章（在一個不太出名的網(wǎng)站雜誌上），我申請了以下學(xué)校，請問是否合適？Phillips Academy Andover，St. Paul's School，Choate Rosemary Hall，The Hotchkiss School，The Lawrenceville School，The Hill School，The Loomis Chaffee School，The Taft School，Peddie School，Mercersburg Academy，The Governor's Academy，Episcopal High School，Emma Willard School，Madeira School，The Webb Schools，Cranbrook Schools。

女兒9申9，公立學(xué)校，托福98，維立克4.1，SSAT和維立克第二次已考但是還沒有出分。SSAT平時模考2200-2300之間，維立克第二次發(fā)揮好于第一次。GPA較好，喜愛畫畫，但是沒有突出的特長?，F(xiàn)在選校清單如下： 寄宿學(xué)校：St. Stephen’s Episcopal School；Lake Forest Academy；Cranbrook；Stony Brook ；FL-St Andrew's School；Cushing Academy ；Maumee Valley Country Day School；Indian springs；Annie Wright Schools； 走讀學(xué)校：Valley Christian Schools；Ranney School；The Columbus Academy；BASIS Independent Silicon Valley；Cincinnati Country Day School；Charlotte Country Day School；請問這樣的安排合理嗎？謝謝老師！

請問SSAT2162，GPA3.55，現(xiàn)就讀于密歇根DCDS，大概能申請到什么樣的學(xué)校。LFA，cranbrook，webb有希望嗎？

孩子現(xiàn)在在美國10年級，然后暑假剛過去，適應(yīng)的還可以也選了有難度的課程，成績不錯。但是她不喜歡現(xiàn)在的學(xué)校，想轉(zhuǎn)去Detroit country day或cranbrook，不知道他們收不收11年級轉(zhuǎn)校生？或者需要達到什么要求嗎？謝謝老師。

孩子8升9，女孩，小學(xué)起就在比較不錯的國際學(xué)校成績靠前，各科均衡。托福110，SSAT大概2250。熱愛讀書音樂，小提琴，高爾夫，長跑，模聯(lián)，校報。外向活潑，積極熱情，溝通能力強，面試應(yīng)該沒問題。想去一個注重人文，環(huán)境好，氛圍融洽友好，校風(fēng)好的學(xué)校。目前劃了一個大范圍： 第一檔：Concord，Cate，St Mark's，Peddie，Webb，Blair，EHS 第二檔：NMH，Hill，Kent，Governor，St Stephen's，Tabor 第三檔：Cranbrook，LFA，SBS 不知這樣的選校是否合適，請老師們指導(dǎo)，謝謝。

請問老師今年CK（cranbrook）錄取情況如何？這個學(xué)校現(xiàn)在狀況如何？

請問有沒有已經(jīng)在cranbrook讀書的孩子或孩子家長？ 去CK之前有什么需要準備的嗎？謝謝。

選Offer 各位老師好！麻煩老師們幫忙分析和選擇一下：男孩九申九，國內(nèi)國際學(xué)校轉(zhuǎn)公立，托福115，Ssat 2307 96%，擅長理科，有很多等級較高的競賽獎。體育愛好壁球。收到兩所offer:加州韋伯和石溪中學(xué)，等待：Milton、EHS、Peddie、Kent、CK、Westminster。我們對學(xué)校地域環(huán)境大小都沒有特殊要求，只想針對如何抉擇對孩子升本最為有利向各位專家請教。1.如果直接在兩所offer中選擇，你們綜合感覺選建議哪所？2.這兩所中國人是不是都挺多的？如果針對申藤校，中國孩子多的學(xué)校申滕有限名額競爭是否就會更大？是不是到中國人少一點的學(xué)校會更好？3.有沒有必要去等待轉(zhuǎn)正？在轉(zhuǎn)正中，最推薦哪一兩所去爭取呢？感謝各位老師不吝賜教，謝謝！ ( 8個offer )