學校提供了一個平衡全面的教育,與學術成就與實踐經(jīng)驗的藝術環(huán)境融合在一起。每年的課程旨在吸引三個學齡發(fā)展階段的孩子們:在幼兒園,通過模仿和引導創(chuàng)造性游戲學習;在小學,通過想象力和藝術展示的班主任授課;在高中,通過學科教師向挑戰(zhàn)學生,覺醒他們獨立思考的能力。

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