樸茨茅斯阿比中學(xué)

家長你好，我是合領(lǐng)教育的王曉丹老師，您的選校名單整體來看還是比較合理的，涵蓋了沖刺、目標(biāo)和保底學(xué)校。我不太確定您是已經(jīng)完成了這些申請(qǐng)的遞交需要選校建議，還是需要在補(bǔ)錄階段重新評(píng)估申請(qǐng)材料，所以我給您一點(diǎn)申請(qǐng)策略方面的建議： 1. 沖刺校（Hill、Culver、Stonebrook、George、Shady Side） 這些學(xué)校競爭激烈，你的SSAT成績很好，但是托福和Vericant成績相對(duì)較弱，所以在申請(qǐng)中更關(guān)鍵的是如何突出你的個(gè)人亮點(diǎn)，揚(yáng)長避短，突出您孩子在活動(dòng)中體現(xiàn)的優(yōu)勢(shì)和綜合實(shí)力。你的戲劇編劇和演員經(jīng)歷、國際巡演、賽艇隊(duì)經(jīng)歷、以及編程競賽的獲獎(jiǎng)記錄，都是非常獨(dú)特的亮點(diǎn)。可以在申請(qǐng)中展現(xiàn)你如何結(jié)合科技、體育、藝術(shù)，展現(xiàn)自己的多元才能，除了通過文書、活動(dòng)列表和面試中的展示之外，還可以在這個(gè)階段多跟學(xué)校郵件往來，再次和學(xué)校展示你的優(yōu)勢(shì)。 2. 目標(biāo)校（Cushing、Millbrook、Portsmouth Abbey） 針對(duì)這些學(xué)校來說，孩子的成績是達(dá)標(biāo)的，所以我們要在申請(qǐng)中展現(xiàn)你如何融入校園，尤其是你對(duì)戲劇、編程和體育的興趣如何在這些學(xué)校發(fā)揮作用。例如，你可以強(qiáng)調(diào)你如何推動(dòng)校園戲劇社的發(fā)展，或者如何帶領(lǐng)編程團(tuán)隊(duì)參加比賽。總而言之需要研究這些學(xué)校的特色項(xiàng)目，比如戲劇或計(jì)算機(jī)課程，找到與你的興趣匹配的點(diǎn)，在申請(qǐng)中突出你未來的貢獻(xiàn)。 3. 保底校（Indian Spring、Lawrence、Frederick Gunn） 盡管是保底校，也不能掉以輕心。你可以利用這些學(xué)校提供的資源和機(jī)會(huì)，展現(xiàn)你想如何在這里成長。例如，某些學(xué)校的STEM或戲劇項(xiàng)目可能正好可以給你提供獨(dú)特的發(fā)揮平臺(tái)。申請(qǐng)時(shí)仍需展現(xiàn)個(gè)性化匹配，避免讓學(xué)校覺得你只是“以防萬一”申請(qǐng)，而是有充分理由希望入讀，可以給學(xué)校寫表白信表現(xiàn)誠意。 4. 個(gè)人文書與推薦信 你的綜合能力很強(qiáng)，但需要通過文書和推薦信展現(xiàn)你的故事。比如： 戲劇經(jīng)歷：如何通過編劇和表演鍛煉了你的表達(dá)能力？ 賽艇隊(duì)：如何在團(tuán)隊(duì)合作和競技精神中成長？ 編程競賽：如何運(yùn)用計(jì)算思維解決現(xiàn)實(shí)問題？ 建議： 讓推薦人強(qiáng)調(diào)你在學(xué)術(shù)之外的亮點(diǎn)，比如創(chuàng)新能力、領(lǐng)導(dǎo)力、獨(dú)立思考等，而不僅僅是成績優(yōu)秀。 5. Vericant和面試準(zhǔn)備 你的Vericant 4.5分不錯(cuò)稍顯薄弱，所以校園面試是關(guān)鍵環(huán)節(jié)。建議你多練習(xí)口語表達(dá)，特別是關(guān)于自己的經(jīng)歷和未來規(guī)劃，比如： 為什么喜歡戲劇？ 賽艇帶給你最大的挑戰(zhàn)和收獲是什么？ 你如何平衡體育、學(xué)術(shù)和興趣？ 你的選校策略總體上是合理的，關(guān)鍵在于如何講好自己的故事，展現(xiàn)出你對(duì)戲劇、編程、體育的熱愛和成長經(jīng)歷，并且讓學(xué)?？吹侥愕臐摿?。你可以再細(xì)化一下不同學(xué)校的申請(qǐng)策略，確保每所學(xué)校的文書和申請(qǐng)材料都能體現(xiàn)你最合適的一面。希望我的回答能夠幫到您！

老師們好！我是在上海一所雙語學(xué)校，目前考慮申請(qǐng)九年級(jí) 托福96（后續(xù)可能會(huì)再考) ssat沒有 校內(nèi)成績中等偏上 活動(dòng)有社區(qū)活動(dòng) 樂隊(duì) 電吉他 網(wǎng)球 繪畫 請(qǐng)問一下有什么學(xué)校推薦嗎