我是在讀學(xué)生
學(xué)校有十分嚴(yán)重的種族和性別歧視。
老師極度不公平。
宿舍管理人員對于國際生很不友好

很好的高中。人少，大家互相認(rèn)識，老師對學(xué)生了解，照顧。只要努力畢業(yè)走向很好，大學(xué)很認(rèn)可我們學(xué)校?；顒右埠芏嗪苡腥?，我們的競賽成績基本都在最前面。樂隊、藝術(shù)、戲劇都很強(qiáng)。更有數(shù)學(xué)競賽和knowledge bowl成績排在第一。學(xué)校在國內(nèi)知道的不多，也是優(yōu)點之一，中國學(xué)生沒有泛濫。學(xué)生素質(zhì)都很高。另外，大學(xué)的食堂素質(zhì)全美前20，很豐盛，很好吃，每天都在換。學(xué)校的校園面積大，風(fēng)景好，適合喜歡大自然的學(xué)生來上學(xué)，安靜又優(yōu)美。

我們學(xué)校是一個比較傳統(tǒng)的教會寄宿學(xué)校，在美國很著名的一個教會文理學(xué)校校園內(nèi)，所以說當(dāng)修完高中的學(xué)分之后，只要課表允許就可以去大學(xué)選修各種各樣的大學(xué)課，但每年也必須要修一些神學(xué)課。高中以前是開設(shè)AP課，不過在6年以前轉(zhuǎn)為全I(xiàn)B，所以大多數(shù)學(xué)生都是9，10年級上學(xué)校的正常課程，11，12年級以IB課程和大學(xué)課程為主。關(guān)于IB和AP哪個好，眾說紛紜；它們的區(qū)別大家可以上網(wǎng)搜一下，有很多的帖子解釋的都非常到位，但其實只要上好選的課都是有機(jī)會進(jìn)入好大學(xué)的。?
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我自己是在九，十年級選修了學(xué)校自己的課，因為IB要到十一年級才可以上，然后今年十一年級是以IB課為主，明年十二年級會在IB課基礎(chǔ)上再加上1-3門大學(xué)課。另外，很多同學(xué)在去美高之前應(yīng)該會比較關(guān)心GPA和選課這類問題，具體難度每個學(xué)校不一樣，每個同學(xué)學(xué)習(xí)的能力也不同，所以我簡單的建議是在自己能力范圍內(nèi)選擇最難的課，然后選修課挑自己喜歡的課，堅持時間長一些，讓大學(xué)看到你的consistency，你的恒心。比如我在學(xué)校美術(shù)方面上了4學(xué)期的陶藝，也上了2學(xué)期的攝影，一些攝影作品也被拿到當(dāng)?shù)卣钩龊透傎悺?br />
學(xué)術(shù)競賽方面，我主要是參加物理和數(shù)學(xué)的競賽，這方面我覺得如果在中國上過高中甚至上完初中的同學(xué)其實理科的基礎(chǔ)都是相當(dāng)不錯的，主要是掌握好題型，因為國外的這些競賽和標(biāo)準(zhǔn)化考試并沒有國內(nèi)的變數(shù)那么大，考過SAT、ACT甚至是美高平時學(xué)?？荚嚨耐瑢W(xué)應(yīng)該大致會有這樣的印象，雖然每次題目都會變，但是考察的知識點大同小異，所以最主要的不是題海戰(zhàn)術(shù)，而是把每個點都研究懂。

——來自美高分享會蘇州站2016年7月17日（分享人：Sterling Chen）

學(xué)校地點距離明尼阿波利斯2個小時車程，學(xué)校所在地就一所大學(xué)一所中學(xué)，大學(xué)是美國前三的宗教大學(xué)，中學(xué)是他的預(yù)備校。
住宿的孩子基本都是國際生，學(xué)校75%當(dāng)?shù)睾⒆?，國際生以中國孩子偏多，還有韓國、日本，也有歐洲的孩子。
整體明尼蘇達(dá)是德國移民，所以建設(shè)上也能看到德國人的影子。
學(xué)校與大學(xué)共享很多資源，包括孩子們的食堂。
課程是IB課程，有AP，數(shù)量比較少，好在在大學(xué)邊上，可以直接修大學(xué)課程，前提是孩子足夠好，并且提出要求。
老師非常友善，還有一位來自北京的中文老師。
宿舍非常好，由于校園大，宿舍建造的比較像loft，一人一間，有一個巨大的活動室，宿舍都圍繞著活動區(qū)，所以孩子們又可以一起生活，又能夠有獨立的空間。
校園依湖而建，夏日活動非常豐富，當(dāng)然這個地方非常冷，一年有4-5個月的冬季，比較像哈爾濱。

Too many chinese students there.More than 50 percent are chinese. And it increase very quick every year.Chinese students speak chinese everyday.