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逐夢教育趙老師 中級顧問分為兩個部分，一部分是語言能力標化成績的準備；另一方面是對美高的深入了解，匹配跟孩子合適的學校。
建議目前可以從語言基礎入手：
1. 先做一個slep模考，知道孩子的基礎之后，可以提前給孩子做一個整套的規(guī)劃，確定孩子是需要8升9，還是9升9.
2. 根據(jù)孩子的基礎，選報一個合適的外教名著導讀班，培養(yǎng)起良好的英文閱讀習慣的同時，提高單詞量和基本的語言素養(yǎng)。
3. 四級詞匯課程打好詞匯基礎。建議7年級下學期開始切入托福的培訓。
4. 托福分數(shù)90+，可以在申請當年的暑假參加SSAT培訓 -
您好，有充足的時間規(guī)劃孩子的美國高中申請。我覺得有3件事需要考慮。
1. 家長可以和孩子一起開始了解美國的高中和生活信息，如果有機會也可以帶著還在參加靠譜的美國游學、夏令營或者暑期項目。主要是為了擴展孩子的視野，對美國各方面有一個清晰的認識。這對于今后選擇學校也有不少的幫助。
2. 孩子成績優(yōu)秀，家長可以幫助孩子發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)興趣愛好，這項在之后寫申請材料和面試的時候會有亮點。
3. 可以開始了解托福、ssat等考試。
有任何問題，歡迎隨時提問。謝謝。祝好 -
前面的解答很詳細了。這里我想加上一點個人的觀點：現(xiàn)在申請高中的競爭多，初中的相對少一些。如果孩子獨立能力還不錯，或許早一二年出來讀書比在國內(nèi)花上一年時間準備托福，ssat／isee，然后再復讀一年要好。
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關于學術層面的，F(xiàn)S小編做了比較好的總結，在這里敏敏老師想提醒一下家長的是，美高申請越來越激烈，現(xiàn)在的美高申請除了對孩子的學術能力要求比較高外，還很看重孩子的留學背景，孩子現(xiàn)在還是6年級一切都還來得及。
也有老師說了，提前1年申請，這是個不錯的主意，但還是不能省去留學背景這塊。建議家長在暑假的時候，讓孩子去參加美國的暑期夏校，或者科研項目等。如果孩子有某方面的興趣或特長，建議家長協(xié)助孩子一起堅持，這對孩子未來的美高申請也是很有幫助的。
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