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最佳回答1、當前優(yōu)勢
首先要了解下孩子自己在當前學(xué)校的學(xué)術(shù)水平以及在校排名如何。從申請大學(xué)的角度,很多較好的私立寄宿高中在11年級時一般是不會收外來的學(xué)生了,當然,也會存在例外的情況,如體育、藝術(shù)等特長生,或是學(xué)術(shù)等全方位比較優(yōu)秀的學(xué)生,這樣的話,就算學(xué)生在11年級才加入學(xué)校,學(xué)校相信其未來在大學(xué)時也會出非常好的成績的,那么這些排名靠前的私立寄宿高中才會去考慮接收外來學(xué)生,如果成績只是中等以下,且沒有任何特長的話,學(xué)校一般都不會考慮。
因此,想轉(zhuǎn)學(xué)的一個前提就是,孩子在當前學(xué)校在各方面是表現(xiàn)非常優(yōu)秀的學(xué)生,且能夠向自己所申請的學(xué)校證明自己未來會有更大的潛力,所以需要一個更好的平臺,才能讓自己發(fā)揮到極致。但如果當前學(xué)校就是剛?cè)雽W(xué)的,或許還沒能很快適應(yīng),成績表現(xiàn)不夠出色的話,老師的評語也不會特別好,那其他學(xué)校是不予以考慮的。
2、申請大學(xué)
從申請大學(xué)的角度來看,我們一般不建議孩子在10年級下或者11年級的時候再去考慮轉(zhuǎn)學(xué),除非有個別特殊的情況,這需要因人而異,且要進一步了解孩子和其家庭情況。
那么不建議轉(zhuǎn)學(xué)的原因是什么呢?因為在大學(xué)申請時,大學(xué)是需要看學(xué)生4年的高中成績的,以及孩子在高中4年的整個的發(fā)展是如何的。
如果原本孩子就是10年級插班過去的,已經(jīng)是少了一年,剩下這三年就至關(guān)重要了。他需要向大學(xué)展示他在這三年中的能力有不斷提升的趨勢,不僅課程難度越來越高,成績也該越來越有競爭力。另外,大學(xué)會看學(xué)生是否參與各種各樣的活動,是否有領(lǐng)導(dǎo)力的體現(xiàn)等軟素質(zhì)。在一個固定的學(xué)校,這些是可以通過逐漸地熟悉環(huán)境和個人發(fā)展而達成的。
但是如果轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去的話,且是轉(zhuǎn)到競爭更激烈的學(xué)校,那根本沒有時間去做完善的準備,必須要先去適應(yīng)新環(huán)境,去跟老師建立新的關(guān)系,因為申請時的推薦信非常重要。但剛轉(zhuǎn)學(xué)的話,老師或許對學(xué)生還都不熟悉。
適應(yīng)環(huán)境后,還要盡可能地去參與各種各樣的活動,然后還要爭取到一些領(lǐng)導(dǎo)力的體現(xiàn),這方面也會比較艱難,因為其他的同學(xué)之間都相互認識很久了。
因此,從大學(xué)申請層面,這就缺少一定優(yōu)勢了。
當然,每一個個體都是不同的,有自己特定屬性的。如果孩子具備什么特長的話,這就要根據(jù)孩子本身的情況,做出專業(yè)評估。
但從總體的趨勢上來講,我們建議家庭在這樣的年級階段轉(zhuǎn)學(xué),一定要慎重考慮,因為這一步走錯,反而會影響孩子未來大學(xué)申請的規(guī)劃。 -
我最近正好在看十一年級轉(zhuǎn)學(xué)。
首先你在想的都是比較難有機會的。十年級轉(zhuǎn)學(xué)是midyear,很多學(xué)校不接受midyear。十一年級轉(zhuǎn)學(xué)不是entry point,很多學(xué)校沒有十一年級的entry point。
首先先想好是否轉(zhuǎn)學(xué),一定會有很多老師建議你不要轉(zhuǎn),尤其是不要因為排名轉(zhuǎn)。有的時候排名不重要,排名低地理位置不好的學(xué)校照樣有中國學(xué)生申請到藤校。
如果實在想轉(zhuǎn)也別勉強,別在意老師說的轉(zhuǎn)學(xué)不利于大學(xué)申請等等等。這是findingschool的政治正確。有的時候自己的意愿也很重要,實在在乎自己學(xué)校排名低這個事實自己呆著也覺得不開心,轉(zhuǎn)個排名高的學(xué)校無可厚非,況且你現(xiàn)在不是十二年級還有機會。換個學(xué)校再出色,可以讓大學(xué)知道你的adaptability(適應(yīng)性)很強,什么環(huán)境都可以出色。沒必要因為在乎“有利于大學(xué)申請”啊什么的那種幾率上的東西而束縛自己意愿。
想好了要轉(zhuǎn)學(xué)我們討論兩種方案。首先明確,你是為了去更好的學(xué)校轉(zhuǎn)學(xué)。所以你的目的是接受更好教育,更利于大學(xué)申請(correct?)這樣的話,你要注意——
1. 排名高的學(xué)校是否會fall short of your expectation?是否真的值得他的排名。
2. 排名高的學(xué)校是否能夠允許學(xué)生繼續(xù)ta之前在做的活動,比如你在做policy debate并且很喜歡,新的學(xué)校是否有這么specific確切的一個活動(注意,debate有很多種,還有public forum等等)然后能夠允許你接著做下去(這樣對大學(xué)申請更有利,朝三暮四的活動尤其是沒多少獎項的沒有重量)。
在這兩個限制(尤其第二個)再加上名額本來就少,你的選擇是相當少的。我不知道你現(xiàn)在的學(xué)校有多不好,但是排名高的學(xué)校,比如niche上排前兩百的,能滿足你的應(yīng)該不會超過十位數(shù),或者十幾個。這已經(jīng)挺少的了。
所以,你可以做的是詢問學(xué)校,詢問的時候問好midyear是否允許,如果不行的話明年的十一年級(也就是今年的十年級)是否有名額,學(xué)校一般都會告訴你。一般來說不接受midyear的不太可能會接受十一年級,但是值得一試。這樣gather information之后,衡量一下學(xué)校再決定轉(zhuǎn)不轉(zhuǎn)。如果能10下轉(zhuǎn)肯定是早轉(zhuǎn)好,早轉(zhuǎn)早適應(yīng)。
所以,這種方案是讓你自己有更多的靈活度的。
你還可以選擇,像你說的,最開始就決定10下轉(zhuǎn)還是11轉(zhuǎn)。先不說學(xué)校的情況,畢竟老師們不能直接說,十下轉(zhuǎn)學(xué)很難有好的學(xué)校,因為個例總是存在的。早轉(zhuǎn)學(xué)對跟學(xué)校熟悉(以后推薦信),發(fā)展活動等等都有好處。學(xué)校的話,衡量一下,如果真的有不讓你midyear十下轉(zhuǎn)必須十一轉(zhuǎn),這個學(xué)校是否足夠好,好到讓你愿意再在你現(xiàn)在的學(xué)校再呆半年,這其中犧牲的機會和時間要想清楚。(還有你現(xiàn)在的學(xué)費,一般是退不回來的,買了學(xué)費保險的話一般也不能全額退款)
因為最近自己問了不少學(xué)校,我可以給你推幾個。首先照例推一個我的母校,非常優(yōu)秀(一個教育網(wǎng)站排名全美前六)。另外在偏東北部這一塊 我也聯(lián)系了不少學(xué)校,確認是可以申請的,你也可以試一試,都是本州第一第二,升學(xué)非常出色,學(xué)術(shù)也很強。
我的公眾號是美高Buddy,希望上面的信息能幫到你,有問題可以來找我交流。想轉(zhuǎn)較好的學(xué)校就必須要自己多問,如果有什么問題我可以幫忙打幾個電話。轉(zhuǎn)學(xué)很stressful也是一個很難做的決定,但是follow your heart。
Best of luck! -
您好:
我的建議是這樣的:
1. 如果學(xué)生各方面條件都具備了,例如有理想的標化,GPA也不錯,而且想要去的學(xué)校有春季招生,那么就可以轉(zhuǎn)學(xué),否則就沒有必要匆匆忙忙轉(zhuǎn)學(xué);
2. 11年級學(xué)校名額較少,需要評估一下轉(zhuǎn)學(xué)的必要性,同時要評估好學(xué)生的適應(yīng)能力以及學(xué)習能力,畢竟,轉(zhuǎn)過去只有一年的時間就要進行大學(xué)的申請了;
3. 無論是十下還是十一年級,既然想要去更好的學(xué)校,標化要先行,可以大致告訴一下標化成績,我們幫你評估一下,也可以私信我們;
4. 轉(zhuǎn)學(xué),一定要綜合評估,不要盲目轉(zhuǎn)學(xué),也不要匆忙轉(zhuǎn)學(xué),理性的評估非常重要,而且也需要和孩子進行認真的探討。
愿意與您進行進一步的討論。 -
不知你現(xiàn)在就讀于什么層次的學(xué)校,在校成績?nèi)绾危靠梢越Y(jié)合自身的情況,比較下10下和11分別有哪些轉(zhuǎn)校的選擇。
另外不知你標化成績怎么樣?無論是10下還是11,現(xiàn)在都要抓緊了。