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以申高為目的的話，建議一定選擇LFA的夏校，寄宿高中提供的夏校，可以看作是那所學校的一個迷你版校園生活，教學和活動質量有保證，一般學術類的課程會安排在上午，包括語言，文學，歷史，科學，數(shù)學等，下午安排體育運動和藝術活動，孩子可以根據(jù)自己的情況進行選擇。學生住在校園內，有很多機會和老師以及來自世界各地的同學溝通交流，提升英語水平，建立友誼，如果申請的時候，有意申請那所學校的話，可以利用夏校的機會，和老師建立和保持聯(lián)系，爭取拿到老師的推薦信最好了，當然孩子一定要積極主動，表現(xiàn)優(yōu)異。這對于最后錄取這所學校絕對是有促進作用的。既然要申請美高，上美高的夏校自然是一個親身體驗美高生活的不二之選。

很多孩子在上夏校之前，由于對美高生活沒有太大概念，以至于在準備申請的過程中是被動的，需要推著往前走，但是上完夏校后，完全變了，孩子們大受鼓舞，由被動變主動，會主動詢問顧問老師要怎么做才能被那所學校錄取，孩子的主動性在申請當中至關重要，直接影響最后能夠錄取到什么水平的學校，所以LFA的夏校會是非常不錯的體驗。而很多國內機構組織的游學活動，大部分比較水，以游玩為主，去到的學校可能也不會很好，經(jīng)常是一些和國內機構合作的比較一般的學校，學不到實質的東西，也自然達不到體驗美高生活的目的。

當然是去夏校了，就算國內孩子多也比100% 國內孩子強。

Lake forest academy是一所不錯的學校，從體驗美國中學生活來看，實地看看應該更有意義。

您好：

當然要選擇lake forest academy 的夏校，若計劃高中送孩子出國，孩子需要更多的時間體驗美國課堂和生活看自己是否真的適合這邊的教學方式。暑期游學，一周時間太短，可能還沒辦法有更深刻的感受。

首先森林湖的是屬于夏校的范疇，跟游學不是一個性質的，要是想讓孩子去體驗原汁原味的美國中學教學，建議選擇選擇森林湖的summer program，相信上完森林湖的暑期課程以后可以幫助孩子做出更為客觀的判斷

首選LFA的夏校，學校組織會更放心一些

LFA 的英語、數(shù)學和藝術是5周的項目，有一個月的嗎？總體上來說，在LFA體驗上這么長時間，而且每周五學校都會帶出去trip，比機構組織的16天的游學要好。

家長您好，

孩子來美留學前，親身體驗和感受一下美國的學校非常有必要。

推薦LFA暑期三周或三周以上的夏校項目，短于這個時常將不會有很深的體會和感受的。前面幾位老師的建議很好。
相信孩子在LFA的夏校會很受益。如果希望更多的了解夏校課程及活動安排，可以點我頭像，我們有LFA夏校的詳細介紹。

家長您好，
其實美國夏校和游學是兩種不一樣的活動，夏校是美國初中或高中舉辦的暑期學校，是當?shù)貙W校里的老師，課程和設施，而游學是以旅游為主的，在旅途中學習的活動。其實兩者都能學習到東西，但是針對要申請美高，還是建議去LFA的夏校，可以讓孩子感受到美國真實的教學環(huán)境和課程設置，體驗寄宿生活，交到各國的朋友。我們有很多學生參加夏?；貋碇缶透訄远巳ッ栏咦x書的決心，期待再次見到夏校認識的小伙伴。不僅沉浸在語言環(huán)境中，還能讓孩子更大膽地表達自己哦。

機構的游學項目一般都是以玩兒為主，接觸的英語或者學術知識很皮毛，插班也是比較隨意的。如果計劃申請美高，二者之間，建議選擇LFA，當?shù)叵男Ｒ话愣际潜拘＠蠋熓谡n，體驗當?shù)氐慕虒W，孩子不僅可以提前適應美高學習節(jié)奏，英語也可以有個快速提升。

機構的游學純粹是游玩，對于年齡偏小的學生比較適合，對于學生本身沒有任何提高。主要是為了培養(yǎng)和了解美國初步的表層知識，建議選擇LFA的一個月的夏校。這樣會好很多，深入了解美國高中的生活和學習狀況，給自己一個體驗。

不考慮價格的話，肯定選LFA。國內機構組織的游學基本就是旅游，對美高學習和生活沒什么實際體驗。

LFA首選

夏校盡量選擇學校自己辦的summer school，能更好的體驗學校。