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結(jié)論:如果一定要讀美高,那么就今年10申10;如果不是那么急切地要讀美高,那么就直接申請(qǐng)美本。
首先呢,您是希望孩子體驗(yàn)純正的美高教育和思維方式,所以說一個(gè)完整的美高經(jīng)歷是很重要的。對(duì)于美國(guó)人來說,高中是4個(gè)年級(jí)(9-12年級(jí)),從10年級(jí)開始,勉強(qiáng)也是可以接受的。但是從11年級(jí)開始的美高,一定不可能讓孩子體驗(yàn)到一個(gè)純正的美高經(jīng)歷。
9-10年級(jí)是孩子發(fā)掘自己的興趣和潛力的時(shí)期;11-12年級(jí)時(shí)孩子認(rèn)真學(xué)習(xí)并兌現(xiàn)自己潛力的時(shí)候。如果讓孩子11或者12年級(jí)去的話,其實(shí)孩子只能體驗(yàn)到后半部分,前面對(duì)興趣的發(fā)掘期完全沒有。仔細(xì)想想,如果沒有前面的發(fā)掘期,那么美高和中國(guó)的公立高中又有什么區(qū)別呢?
其次,11和12年級(jí)的美高,不說有沒有好的學(xué)校,縱觀前一百的美高,11年級(jí)有位置的少之又少,12年級(jí)甚至都沒有什么學(xué)校開放申請(qǐng)。所以說,11和12年級(jí)再去美高的話,從操作角度來說非常地困難;即使有學(xué)校接受了孩子,一定也不可能達(dá)到孩子的預(yù)期。
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我建議如果真得很想體驗(yàn)的話,不妨從現(xiàn)在開始,全力準(zhǔn)備標(biāo)化成績(jī),然后在今年秋季申請(qǐng)一個(gè)有ESL項(xiàng)目的學(xué)校,充實(shí)而有意義地過完美高三年,之后再申請(qǐng)一個(gè)可以實(shí)現(xiàn)孩子理想的美本;
如果沒有那么強(qiáng)烈的愿望的話,最好還是在接下來的兩年半時(shí)間內(nèi),努力地提高孩子的英語能力(不是分?jǐn)?shù)),最后申請(qǐng)一個(gè)理想的大學(xué)。
11或者12年級(jí)去美高,真得非常不可取。