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根據(jù)孩子當前的情況，應該選擇九升九，如果是九升九，那么現(xiàn)在托福的成績最好是能沖上100或者是110分以上，SSAT成績我們會建議要沖上2250，這樣的成績沖刺優(yōu)質的寄宿高中才有一定的競爭力。

如果孩子現(xiàn)在的英文水平不好，那么，八升九的優(yōu)勢就很弱了，除非只是想隨便上一個學校就行了，但這是我們不建議的，如果出國一定要去一個相對來講優(yōu)質的私立寄宿高中。

優(yōu)質學校對孩子的英文水平是有硬性要求的，所以現(xiàn)在英語水平不好，就建議不要考慮8升9，因為沖刺優(yōu)質高中的機會是渺茫的。

如果拋開孩子適合哪一個？是8升9還是9升9，直接來分析8升9和9各9的不同。那么9升9的優(yōu)勢，在于孩子相對可能成熟一些，年齡大一年還是不太一樣的，以及從準備層面，特別是針對公立學校的孩子，這個準備會充分一些。

那么八升九呢？例如孩子是在國際學校的，會有一定的優(yōu)勢，但也是要看孩子，如果孩子本身八年級就已經(jīng)很優(yōu)秀了，我們是會建議孩子可以去沖刺的。

總而言之，如果孩子在學術層面自己沒有準備好，那就不要考慮八升九，因為這樣出去很唐突，而且對孩子未來在學校的發(fā)展也是不負責任的。

去到美國那邊，并不代表他的英文，就一下子能好起來，所以這些準備工作在國內做到位，才能把它送出去，這樣孩子在那邊的生活、學習，以及他整個的經(jīng)歷才是更優(yōu)質的。

其實，所有的方案只有合適與不合適，如果學生英語成績不理想建議就先不申請，任何申請不論是申請中學還是大學，沒有準備好就不要申請。所有的申請是建立在學生基礎之上的建議，而不是盲目出去，去一個不好的中學還不如不出去讀書。無論從將來申請大學的結果考慮，還是性價比出發(fā)，都要準備好了再申請適合孩子的學校。

您好，8升9的好處是不耽誤正常的升學進度，尤其是如果8年級申請人本身年齡在14-15歲了，那么不太建議再次重讀了。

但是我們需要注意得是學習內容的強度和學業(yè)壓力孩子是否可以從容應付。

9升9的好處是有了國內相當于有了初三學習的鋪墊和緩沖，在理科難度和進度相對緩和的美高會相對輕松些，弊處則是前面提到的年齡的問題。綜合來說，這是最具優(yōu)勢的。

另外關于英語成績，家長您可以更細化的了解申請人是聽、說、讀、寫哪一方面比較弱。有沒有可能是單詞量和語法都掌握到位了，只是應試技巧不足導致英文成績不理想。

如果申請人口語不錯，性格也偏外向活潑的話，就讀美高會是比留在國內讀書更好的選擇。

同時，家長這邊也需要做好方方面面的考慮，例如：

就讀美高的意向，是家長更強烈還是申請人更強烈？

申請人是否有足夠的適應能力？

申請人在獨立自理方面的能力如何？

申請人的自控力和自制力如何？

不是所有的人都適合低齡留學，有很多小朋友在國內有嚴格監(jiān)管的情況下，也會偷偷的打游戲，如果去到了美高更自由、更輕松的環(huán)境，可能會讓他們更像脫韁的野馬。

另外，就讀美高不代表可以躲過國內中考高考的壓力，相反，在美國的教育下取得成功會需要更高的成熟度和自律性，投入更多的精力，也需要更好的時間管理。

如果是因為英語成績不好想要讀美高，這個邏輯是不對的。如果英語成績不好，到了美國不是更加難以適應？不要指望把孩子放到美國，他的英文就立刻會好，這個問題不是出國了就可以立刻自動解決的。

但如果申請美國高中是自己本身就想換一個教育環(huán)境，那是可以的，8升8，8升9還是9升9，都是可以根據(jù)孩子和家庭的情況進行探討的。

孩子英文不好這個問題其實現(xiàn)在就要開始解決了，到底8升9還是9升9，利弊在哪里？

首先，很多國內的孩子，特別是公立體系出去的，都會選擇9升9復讀一年，原因在于相對更加的適應，還有一年的時間準備，不管是標化考試還是整個出國留學前的心理，還有GPA平均成績的提升。

8升9也是可以的，但是就要求孩子的適應能力就要很強，因為畢竟沒有一年時間的緩沖。如果孩子本身英文能力就不是很好的情況下，我們建議9升9，因為這樣有一年時間去把英文提升，這樣出去后，9年級立刻進入美高，英文不至于跌到谷底，如果9年級成績不好也會影響到美本的申請。

家長您好，8升9和9升9的重點就看孩子目前的狀態(tài)，英語成績不理想那么多一年時間學習英語和少一年學習，最終出來的托福和SSAT成績肯定是有差別的，如果想上好的高中，學校還要結合孩子本身的特長和興趣、以及活動來看孩子的整體素質，學校也會選擇和自己風格匹配的學校，比如說擅長體育的學生肯定不能去選擇一個藝術類高中，更重要的還有孩子目前的成熟度、獨立性、個人思想深度等等，都是在學校的考慮范疇之內的，甚至還有最終的面試呈現(xiàn)，比8升9還是9升9更重要的問題試，孩子適合上什么樣的學校，以此作為目標，做足準備去申請。

如有興趣了解詳情，可以點擊頭像，和我聯(lián)系。

8升8也不失為一種好的選項

8升9
利：孩子是按預期自然升級，心理接受度更高；校內學習壓力不太大，利于準備托福和SSAT考試。
弊：準備申請時間較短，有些倉促。
9升9
利：孩子可以在語言及學習方面多出1年的準備時間，學業(yè)基礎更扎實；心理更成熟，能夠更快地適應新的學習環(huán)境。
弊：國內9年級要準備中考，孩子在緊張的校內學習環(huán)境下，還要應對托福，SSAT考試，承受的學習壓力山大；9升9還需要提交更多的在校成績（至少還要提供9年級上學期的成績），要在極大的考試壓力下保持校內學習成績不下降，是很不容易的。
具體如何選擇，還需要您結合孩子的實際情況來決定。

美國高中要求提供托福和SSAT成績，好學校要求更高。爭取得較好的成績，不僅可以提升孩子被好學校錄取的機率，同時也是孩子自我提升的一個過程。不知您的孩子是否已經(jīng)開始準備這些考試？一般申請前1年半到2年開始準備，時間上比較充分。孩子英語成績不夠理想，更要提早準備。
除了成績，美高還很重視孩子的綜合能力，活動背景和經(jīng)歷，這是一個持續(xù)的過程，你也要為孩子提早規(guī)劃。祝孩子學業(yè)進步，早日圓夢！

家長您好！
美國高中會綜合評估一個孩子，比如學術能力 英文 性格 興趣愛好 成熟度 思想深度等等。如果8升9的孩子能有9升9的孩子各方面同等的競爭力，那么可以8升9；如果沒有，那么還是建議9升9，多一年的時間提升綜合能力。
您孩子的情況來說，8年級英語成績不夠理想，建議還是9升9，多一年時間去提升英文能力和其他方面的競爭力，去爭取更優(yōu)質的學校錄取。

歡迎進一步和我們溝通：）

除了英文能力，關鍵看孩子，學生的自律能力，學習能力。不錯可以直接8升9，不讓就等9升9

申請目標都是一樣的，如果成績不理想，年齡也不超，建議9-9

建議出國還是需要慎重的，不要一味的為了出國而出國，建議好好規(guī)劃一下，目前的時間來看，要是英文成績不理想的話，還是建議不要操之過急，出國除了英文之外，還有孩子的獨立性、時間管理能力、尤其是要是想申請好的美高的話，就更要涉及到了孩子的閃光點的挖掘和提升了，想去美國讀高中不難，但是想去美國讀好高中還是需要好好規(guī)劃起來的。

您好，如果孩子目前已經(jīng)足夠成熟，在各方面已經(jīng)準備比較充足，比如標化、學術方面、體育藝術等方面活動比較豐富可以考慮8申9；如果孩子還不夠獨立在心理及活動各方面沒準備好，建議可以在國內再學習一年再出去，只要還是看每個孩子的情況來定，謝謝！

在美國學習有很多利弊。 一些專業(yè)人士認為，美國人口眾多。 有50個州，你可以在這里找到所有民族和種族的人。 你可以在國外結交新朋友，有些人可以永遠持續(xù)下去。 在美國有許多令人驚嘆的城市，您可以在假期和休息時間前往這里。 美國的教育體系是世界上最多元化的教育體系，有無限的選擇，我可以為您提供。 有一些缺點，例如很高的tuitition費用，你需要托福或SSAT考試成績高，但由于這些高學費，我也可以幫助你解決這些財務問題，以及你可能遇到的任何移民問題。

家長，您好：

到底是8申9還是9申9， 關鍵看孩子，以及家長對學生的了解，學生的自律能力，學習能力，認知能力等等。

如果您覺得孩子比較成熟，而且學習能力強，也比較自覺，自律，而且年齡也偏大，各方面條件都基本具備，那么我建議8申9， 反之，則9申9 可能對孩子更有利。

最了解孩子的是家長，因此需要家長做出準確的判斷。

您好：關于8升9或者9升9，主要看孩子的英文水平、性格和獨立性來決定的。如果英文比較好，獨立性和學習能力都很強，就不需要復讀一年，可以直接8升9.反之，英文基礎比較弱，成熟度和獨立性都不強，那就讓孩子復讀一年。

家長您好，

8申9或者9申9都可以，但是提前是孩子的語言和心理都已經(jīng)做好了準備。對于美國的學校來說，不管你是那種情況，你的孩子都是入讀的9年級，所以學校對于入學9年級學生的要求都是一樣的高。這樣來說，其實8申9對于孩子的要求就是更高的，英語要適應全英文的授課和生活環(huán)境，心理上也要足夠成熟、有一定的抗壓能力，而不是沒有經(jīng)受過挫折被家長過于保護的小孩。

對于美國的學生來說，正常都是8申9的，而對于中國學生來說，很多也都是9申9的，所以學校的招生官并不會因此而覺得哪個更好或不好。關鍵還是在于，學校通過各個方面來評判，學生是否真的準備好了。

如果孩子英語成績不理想，建議還是踏實地提高了英文能力然后再申請美高，不過可以去美國參加一些學術夏校或者插班體驗，讓孩子自己通過這種體驗的方式去思考自己是否能在美國適應這個問題。

8升9的利在于年級正常上升，表明學生具備足夠的語言和學術能力，以及應對高中學習的信心。特別是如果孩子年齡偏大了，可以趕一趕。不清楚說不理想的標準是什么，如果真的是英語基礎很弱，估計初二這上半年（因為8升9的話下半年就得提交申請）突擊不出好的標化成績，那么8升9最大的弊就是很難申請到比較好的學校，而且，入讀后因為語言方面跟不上，學習會比較吃力。反之，9升9的話，可以有更多時間提升英語水平，對申請好的學校和今后學業(yè)都有好處。

具體8升9還是9升9，沒有絕對答案， 需要對孩子情況綜合評估， 有時候也不是單獨看英語成績。您可以聯(lián)系我， 根據(jù)您孩子各方面情況， 給您最合理建議

英語基礎不是很強的話，9升9比較合適一些，因為壓力沒有那么大，可以參加更多活動，有利于英語交流能力的快速提升。此外，成熟晚一些的孩子，9升9也更有利。

家長您好，8申9比較適合英語基礎好，適應能力強的孩子；相比之下9申9的方案會更為穩(wěn)妥，能給孩子多一年時間為美高更好的準備。您孩子英語成績不是非常理想的情況下，比較推薦先讓孩子提升語言，打好基礎，9申9會更適合一些。

每個孩子都不一樣，沒有8升9與9升9各有哪些利弊的通用答案