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最佳回答這位家長(zhǎng)您好，
可以通過您的這個(gè)問題看出，您在選擇學(xué)校的時(shí)候是在做全面的評(píng)估，而不是執(zhí)著于學(xué)校的總體升學(xué)和排名。這樣的評(píng)估一定會(huì)保證學(xué)生入學(xué)之后的學(xué)習(xí)生活體驗(yàn)，同時(shí)有效的提高日后申請(qǐng)大學(xué)的競(jìng)爭(zhēng)力。既然提到競(jìng)爭(zhēng)力，在評(píng)估時(shí)，您應(yīng)該考慮以下幾點(diǎn)，因?yàn)槊绹?guó)大學(xué)招生官也會(huì)這樣評(píng)估：
學(xué)生喜歡的體育項(xiàng)目在美國(guó)體育項(xiàng)目中的鄙視鏈占什么位置？是頂端，中游，還是底端。各項(xiàng)的評(píng)估方式如下：
1. 如果頂端（團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目、熱議、國(guó)家賽事、美國(guó)大學(xué)撥款占分布主力）：這個(gè)學(xué)校如果不提供這項(xiàng)體育，那么應(yīng)該多考慮一下其他學(xué)校。因?yàn)橛幸豁?xiàng)有競(jìng)爭(zhēng)力的體育項(xiàng)目在大學(xué)申請(qǐng)上是很大的加分。在這個(gè)學(xué)校，確定沒有加分。但是在其他學(xué)校，就算進(jìn)入校隊(duì)的競(jìng)爭(zhēng)大，機(jī)會(huì)小，但是至少是有可能性。學(xué)校本身在這項(xiàng)體育活動(dòng)的競(jìng)爭(zhēng)度是第二個(gè)維度的加分，比如說(shuō)這個(gè)學(xué)校擅長(zhǎng)這個(gè)項(xiàng)目，exeter的籃球，tabor的賽艇，因?yàn)樵谶@些擅長(zhǎng)的學(xué)校進(jìn)入這些隊(duì)是更強(qiáng)的體現(xiàn)。當(dāng)然競(jìng)爭(zhēng)力強(qiáng)=競(jìng)爭(zhēng)難度大。建議多評(píng)估，多了解，多選擇。
2. 如果中游，且這個(gè)體育項(xiàng)目學(xué)生唯一有競(jìng)爭(zhēng)的項(xiàng)目：算一下機(jī)會(huì)成本。如果選擇另外一個(gè)有這個(gè)項(xiàng)目提供的學(xué)校，最重要的要衡量在學(xué)術(shù)上學(xué)生會(huì)增加還是減少競(jìng)爭(zhēng)力（加權(quán)+不加勸GPA年級(jí)排名），學(xué)生自己的體驗(yàn)會(huì)更好還是更差？學(xué)校的其他資源是優(yōu)于這個(gè)學(xué)校還是更有限？當(dāng)然，學(xué)生進(jìn)入那個(gè)學(xué)校的幾率有多少？
3. 如果底端（單人、競(jìng)技性不太強(qiáng)、提供的學(xué)校少之又少）：那么其實(shí)提供與否學(xué)生都不應(yīng)該把這個(gè)體育項(xiàng)目作為主導(dǎo)的過濾器，學(xué)生可以試著發(fā)展其他體育活動(dòng)。
體育活動(dòng)，隨著中國(guó)學(xué)生的身體素質(zhì)假期和從小開始注重全面發(fā)展，會(huì)在申請(qǐng)大學(xué)的時(shí)候扮演愈加重要的角色，去年在高中申請(qǐng)時(shí)就已經(jīng)開始有肉眼可見的變化。鄙視鏈決定了大學(xué)對(duì)這項(xiàng)體育的重視程度，個(gè)人發(fā)展固然重要，但是體育項(xiàng)目也是學(xué)生獲得校園體驗(yàn)的一部分，畢竟3個(gè)季度，學(xué)校要求學(xué)生參與，這在時(shí)間分配上系統(tǒng)上的加強(qiáng)了它的存在感。如果您不能確定學(xué)生體育項(xiàng)目的鄙視鏈位置，可以點(diǎn)擊我頭像然后在簡(jiǎn)介最下面找到我的微信ID。
希望對(duì)您有幫助，選校順利！ -
您好，如果學(xué)校不提供學(xué)生很喜歡的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，您可以擴(kuò)大范圍看一下周邊的學(xué)?；蛘呱鐣?huì)組織能否為學(xué)生提供相關(guān)的資源呢？如果孩子可以在校外找到好的教練指導(dǎo)或者學(xué)生組織，那他也可以利用業(yè)余時(shí)間堅(jiān)持學(xué)習(xí)和練習(xí)這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。如果校內(nèi)有適合的場(chǎng)地，孩子還可以嘗試和學(xué)校溝通自己組建相關(guān)的社團(tuán)，這樣的話對(duì)于自身的運(yùn)動(dòng)能力和組織能力都是很好的鍛煉。
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您好：
擅長(zhǎng)的話，要看您的孩子擅長(zhǎng)到什么程度，如果是能打比賽，而且成績(jī)還非常不錯(cuò)，那么可以在面試的時(shí)候和老師溝通，看看是否有可能組建或者是隨后學(xué)校有開辦計(jì)劃。
但是如果僅僅是喜歡，那建議還是放棄好了。
樓下幾位老師提到了自己組建隊(duì)伍，我贊同，但是也需要考慮：1， 學(xué)校是否支持，因?yàn)榻M建一個(gè)隊(duì)伍，一般是需要經(jīng)過學(xué)校同意的； 2. 該體育項(xiàng)目的人數(shù)多寡，假如是需要一個(gè)人數(shù)不少的Team來(lái)組建，估計(jì)組建困難會(huì)多，但如果是一個(gè)人可以完成的，那么就容易了很多； -
那要看有沒有其他學(xué)校有此項(xiàng)目，如果其他學(xué)校也都沒有，那就只能1. 放棄。 2. 找個(gè)離城市近的學(xué)校自己在課外找俱樂部繼續(xù)。 樓下說(shuō)什么自己組隊(duì)什么的基本是不現(xiàn)實(shí)的。
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這個(gè)要綜合來(lái)看，首先看孩子對(duì)這個(gè)運(yùn)動(dòng)喜歡到什么程度，是否是沒有這個(gè)運(yùn)動(dòng)不行的。比如要拿這個(gè)運(yùn)動(dòng)參加競(jìng)賽，為大學(xué)申請(qǐng)加分的。
接下來(lái)，看看有沒有其他擇校要求，比如地理位置、排名、家里親戚關(guān)系等，都可以綜合考慮。首先可以考慮該校附近其他學(xué)校是否有相類似學(xué)校。如果學(xué)校有場(chǎng)地，可以跟學(xué)校溝通自己開社團(tuán)活動(dòng)，成為社團(tuán)leader. -
自己可以額外校外配置資源
或者自己組建運(yùn)動(dòng)隊(duì)，又鍛煉了領(lǐng)導(dǎo)力，一舉兩得 -
這個(gè)可以先和孩子交流一下，看看是因?yàn)槟姆矫娌盘貏e喜歡這個(gè)學(xué)校。如果孩子堅(jiān)持，那還是尊重孩子意愿為主，其他的運(yùn)動(dòng)的項(xiàng)目可以再找別的資源去繼續(xù)。
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您好，首先不知道您孩子喜歡的是什么運(yùn)動(dòng)？而這種運(yùn)動(dòng)的教練是否容易找還？建議您還是和學(xué)校的招生辦公室的老師，或者校長(zhǎng)，教練等詳細(xì)咨詢。了解是否有在學(xué)校開設(shè)這個(gè)運(yùn)動(dòng)的可能性，是否有場(chǎng)地，是否有教練等。運(yùn)動(dòng)本身，很少是個(gè)人運(yùn)動(dòng)的。特別是青少年期間，就更需要在教練的陪伴下，最好有同齡人的互相練習(xí)和共同成長(zhǎng)。
而如果是奔著學(xué)術(shù)能力去的，學(xué)校各方面都符合孩子的期望，而學(xué)校開設(shè)不了這個(gè)運(yùn)動(dòng)，但是學(xué)校老師有給出具體的建議在外面可以有相應(yīng)的訓(xùn)練場(chǎng)館。那就要考慮接送的問題。因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)一周訓(xùn)練幾次就要接送幾次。既要送過去，又要接回來(lái)。所以是很消耗精力的。建議慎重考慮。
這個(gè)運(yùn)動(dòng)孩子真的很擅長(zhǎng)，是否要中止這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)？那就需要看看這個(gè)學(xué)校是否孩子有別的想學(xué)的運(yùn)動(dòng)了。能堅(jiān)持一項(xiàng)孩子擅長(zhǎng)而又喜歡的運(yùn)動(dòng)不容易，建議慎重考慮。
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