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其實(shí)很多家長(zhǎng)都覺(jué)得中國(guó)學(xué)生多就不好，這個(gè)觀點(diǎn)是不完全對(duì)的。因?yàn)槭紫雀裁慈私煌Q于孩子，要是跟著美國(guó)的孩子們玩兒也是可以的。第二，中國(guó)人的community對(duì)于剛到美國(guó)的學(xué)生來(lái)說(shuō)應(yīng)該會(huì)是很好的一個(gè)過(guò)渡，解決想家的這些問(wèn)題。
北野山的國(guó)際學(xué)生很多，而且老師都特別好。中國(guó)學(xué)生不少，但是大家的關(guān)系都不錯(cuò)，也不是說(shuō)來(lái)這里一定就要和中國(guó)人混。所以我覺(jué)得北野山的中國(guó)學(xué)生還是起到了一個(gè)幫助的橋梁作用的。 -
多，但它家的食堂也是最適合中國(guó)人的。
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