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申請(qǐng)者來(lái)說(shuō)說(shuō)吧,有的,但是周六只上半天,周六下午是和isl league里面的學(xué)校搞體育比賽
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很多寄宿學(xué)校有Saturday Classes,一般是半天,跟壓力沒(méi)有關(guān)系,并不只是Groton.
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其實(shí)大部分寄宿美高周六上午都是上課的;周三和周六都是上半天課,下午安排校際體育比賽。所以是每周4天全天上課,2天上半天的課,周日休息。但這上課安排并不是壓力的來(lái)源。學(xué)生的壓力更多來(lái)自于社交、交友、成績(jī)和同學(xué)之間的競(jìng)爭(zhēng)。而且對(duì)高中年齡段的孩子來(lái)說(shuō),來(lái)自社交、交友的壓力往往比學(xué)習(xí)壓力更大。這也是為什么我們一直在說(shuō)選擇適合每個(gè)孩子的學(xué)校才是最重要的。每所美高都有自己的歷史文化,進(jìn)入校園你會(huì)感受到氛圍的不一樣。孩子只有在一個(gè)感覺(jué)友好、安全、快樂(lè)的環(huán)境里才能快樂(lè)地生活、安心地學(xué)習(xí),也才能把壓力變成動(dòng)力。
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您好,不少寄宿美高都有周六的課程,一般都是上半天的。Groton作為頂尖名校,來(lái)自方方面面的壓力是不小的哈,所以要求學(xué)生有很強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力、時(shí)間管理能力和抗壓能力。
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周六有課的。美國(guó)很多好的美高,特別在新英格蘭地區(qū)的美高周六安排課,周日還有早上還有教堂禮拜,唱詩(shī)班活動(dòng)等。Groton的壓力來(lái)自方方面面,學(xué)業(yè),交流,文化,多元,藝術(shù),體育等,你已經(jīng)在美國(guó)就讀美初,已經(jīng)知道美國(guó)學(xué)校的規(guī)律。
Groton還有來(lái)自校友的愉快生活,可以疏解壓力,比如在校長(zhǎng)家里的活動(dòng),這可是Groton的傳統(tǒng)。想象一下在校長(zhǎng)家里玩得開(kāi)心,每周四晚上在格羅頓舉行,這是一個(gè)稱(chēng)之為Parlor的悠久傳統(tǒng)。Parlor是學(xué)生、校長(zhǎng)和夫人的休閑聚會(huì)。這是大家歡聚在一起,打游戲、吃零食、在溫暖誘人的家里休息的時(shí)間。從晚上8:00到9:00,學(xué)生們放松,認(rèn)識(shí)校長(zhǎng),友誼同學(xué),還有準(zhǔn)備好的好棒的餅干零食。其他美高也有其他的方式,總之在美高,團(tuán)結(jié)、緊張、活潑,各個(gè)環(huán)節(jié)均棒棒的。
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Groton作為一所非常優(yōu)質(zhì)的寄宿美高名校,學(xué)術(shù)課程確實(shí)是挺難的,周六上午安排有上課。
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groton我實(shí)地到過(guò)。這類(lèi)名校,對(duì)于一般學(xué)生而言,可謂鴨梨山大。這個(gè),與周六是否有課,以及是否全天有課,本無(wú)邏輯關(guān)系。不過(guò)是學(xué)校安排而已。
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Groton 不僅僅是周六上課,學(xué)校整個(gè)過(guò)程學(xué)習(xí)壓力都是大的。
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Groton周六的課是上一天的,他們就相當(dāng)于六天制的學(xué)習(xí),要想出成績(jī),必須要學(xué)習(xí)的,所有的成功都不是隨隨便便的
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這位家長(zhǎng)您好:
Groton 和很多美高一樣都是有半天的Saturday School的,如果單論這個(gè)課程的話(huà),壓力其實(shí)不會(huì)大很多,甚至能讓孩子周末的時(shí)間更加充實(shí)。