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您好。
寄宿學(xué)校的補(bǔ)錄,多年數(shù)據(jù)顯示,給本土尤其是本州或者附近的學(xué)生居多。
例如瑪黛拉女校,補(bǔ)錄的學(xué)生90%都在車程1小時(shí)內(nèi)的我們北弗這邊。
中國學(xué)校(非綠卡公民的),機(jī)會(huì)并不是太多。但如果是有綠卡或者公民的,有些學(xué)校補(bǔ)錄的時(shí)候是非常愿意收這樣的學(xué)生的。謝謝。 -
在理想狀態(tài)下,學(xué)校當(dāng)然希望是補(bǔ)錄一個(gè)和失掉的學(xué)生同類型的學(xué)生。但是,很多時(shí)候不是理想狀態(tài),隨著距離開學(xué)時(shí)間越來越近,學(xué)校會(huì)越來越難找到一個(gè)同類型的學(xué)生,在這種情況下,學(xué)??赡莒`活到錄取不同國籍的學(xué)生、不同年級(jí)的學(xué)生、甚至不同性別的學(xué)生,距離開學(xué)時(shí)間越近這種靈活度越大。這是在FS關(guān)于今年4月10日后,如何成功補(bǔ)錄的講座。您可以看看:http:///event_1963
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對(duì)于很好的學(xué)校而言, 補(bǔ)錄位置出來后, 招相似的學(xué)生代替是一個(gè)目標(biāo), 但目標(biāo)能不能實(shí)現(xiàn), 這個(gè)會(huì)根據(jù)不同的時(shí)間點(diǎn), 學(xué)校做出一定的折中, 比如放棄的是一個(gè)踢足球的學(xué)生,學(xué)校的理想狀態(tài)是招另外一個(gè)踢足球的學(xué)生, 但如果沒有這樣的學(xué)生怎么辦?學(xué)校會(huì)做出折中的選擇。關(guān)于如果美國學(xué)生放棄, 能不能補(bǔ)中國學(xué)生。 這個(gè)大概率是不可以的, 因?yàn)橐话氵@種情況, 需要學(xué)校的董事會(huì)通過才可以, 所以例外有, 但不是大概率事件。 關(guān)于男生和女生的問題, 對(duì)這些很好的學(xué)校, 一般一個(gè)蘿卜一個(gè)坑, 寄宿學(xué)校涉及到宿舍的床位問題, 男生的床位空出來了只能招男生,女生的床位空出來了只能招女生, 例外的情況是學(xué)校男生女生宿舍都有空余, 雖然偏向招男生, 但也可以招女生。同理, 9年級(jí), 10年級(jí), 11年級(jí), 一般也會(huì)哪個(gè)年級(jí)空位, 補(bǔ)錄哪個(gè)年級(jí)的學(xué)生, 但這個(gè)相對(duì)前兩個(gè)問題, 更容易變通一些。
關(guān)于·補(bǔ)錄和轉(zhuǎn)正, 建議聽一下這個(gè)講座,http:///event_1949 -
美高在處理補(bǔ)錄時(shí)會(huì)盡量考慮選一名學(xué)生的各方面情況比較類似放棄學(xué)位的那位學(xué)生。當(dāng)然,當(dāng)離開學(xué)時(shí)間越近、能夠補(bǔ)錄的人選越少的時(shí)候,學(xué)校也會(huì)更靈活處理。
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您好,你說的這提交定金時(shí)放棄offer是其中一種模式,其實(shí)主要就是招生辦本身對(duì)Yield估算的不準(zhǔn)確,比如按歷史數(shù)據(jù)Yield是70%, 招辦按70%的Yield發(fā)錄取,而如果今年的Yield只有60%,于是就產(chǎn)生了補(bǔ)錄。男生女生,不同國家,族裔會(huì)有不同,但這個(gè)不是絕對(duì)的,尤其國家和族裔,可以通過比較資深的顧問為孩子爭取跨族裔和國家錄取。
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美國學(xué)生放棄offer, 中國學(xué)生可能會(huì)有機(jī)會(huì)填補(bǔ)也有可能沒有機(jī)會(huì)填補(bǔ)。這個(gè)時(shí)候需要顧問協(xié)助,可以取得比較理想的結(jié)果。
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您好,如果是一個(gè)美國本地學(xué)生放棄offer,則學(xué)校會(huì)傾向于錄取美國本地學(xué)生,甚至美國本土在讀的國際學(xué)生都會(huì)比從中國申請的國際學(xué)生機(jī)會(huì)要大。男生女生同理。但是隨著時(shí)間線越往后推移,出現(xiàn)松動(dòng)的可能性就越大??梢院蛯W(xué)校保持緊密的聯(lián)系,隨時(shí)溝通,展現(xiàn)誠意,爭取最好的結(jié)果。