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您好：建議兩種方案：

1、考慮11申11，抓緊準(zhǔn)備托福和SAT。

2、可以考慮申請(qǐng)美國(guó)大學(xué)，這段時(shí)間多策劃一些活動(dòng)。

建議申請(qǐng)明年1月份入讀10年級(jí)下，有一些很好的寄宿學(xué)校招生的。

家長(zhǎng)您好：首先這個(gè)時(shí)間節(jié)點(diǎn)申請(qǐng)美高還是美本，要根據(jù)學(xué)生的情況來(lái)做綜合判斷，比如孩子目前在就讀學(xué)校的就讀情況，學(xué)生的個(gè)性等等，有了更多的信息，才能了解學(xué)生的情況，并給出合適的建議。
先說(shuō)如果申請(qǐng)美高的話，很多美高11年級(jí)是沒(méi)有招生名額的，申請(qǐng)美高G10的話也就是要降一級(jí)，但是申請(qǐng)的整個(gè)時(shí)間軸也非常緊張，也就是明年秋入學(xué)G10，申請(qǐng)也很快就要截止，時(shí)間非常的緊張，如果孩子托福SSAT這些都沒(méi)有準(zhǔn)備，難度很大，但降級(jí)申請(qǐng)也不是完全不可能。
最主要還是需要先綜合評(píng)估學(xué)生的情況，如果要美高，那需要馬上標(biāo)化，和其他的申請(qǐng)準(zhǔn)備，如果是美本，那么活動(dòng)規(guī)劃，以及SAT等的準(zhǔn)備也馬上需要準(zhǔn)備起來(lái)了。

一般繼續(xù)讀十一年級(jí)比較合適一些。留一級(jí)問(wèn)題不大，降級(jí)沒(méi)有必要。家庭經(jīng)濟(jì)條件允許的情況下，有兩年的美國(guó)高中仍舊是不錯(cuò)的選擇。

來(lái)得及，建議11年紀(jì)，去到好的美高對(duì)于升美本而言優(yōu)勢(shì)還是很明顯的。

現(xiàn)在來(lái)讀美高來(lái)得及的，具體10或者11看學(xué)生實(shí)際情況和期望，具體需要評(píng)估給實(shí)際建議， 我們剛幫助一個(gè)學(xué)生拿到一個(gè)NICHE 評(píng)比 A+ 學(xué)校的錄取，學(xué)生11月初來(lái)美國(guó)插班。

1. 首先孩子年齡。美國(guó)大部分的12年級(jí)學(xué)生是18-19歲。與不少好的學(xué)校錄11年級(jí)的學(xué)生會(huì)考慮畢業(yè)時(shí)間的孩子年齡。部分州有非常明確的限制，例如畢業(yè)年齡不得超過(guò)19歲20歲等。
2.來(lái)讀11年級(jí)，就意味著這1年，除了適應(yīng)美國(guó)生活，英語(yǔ)，課程，還有要準(zhǔn)備ap考試及sat考試，因?yàn)?1年級(jí)讀完的暑假是最后一次考試機(jī)會(huì)。孩子是否是我們俗稱“時(shí)間管理大師”，如果很強(qiáng)，沒(méi)問(wèn)題。
3.申請(qǐng)美本，除了極特殊的個(gè)例，ap5門以上 托福105+ 申請(qǐng)前30美本，ap3門以上托福95+申請(qǐng)前50，這個(gè)是比較穩(wěn)的?？梢詤⒖?。

謝謝。

家長(zhǎng)您好，我覺(jué)得根據(jù)孩子的實(shí)際情況和成熟度來(lái)決定，有以下幾個(gè)需要考慮的因素：
1. 美國(guó)高中是從9年級(jí)~12年級(jí)，有一個(gè)完整的4年高中經(jīng)歷會(huì)比較好
2. 年齡是需要考慮的一個(gè)重要因素，不管是東部還是西部的學(xué)校，有一些會(huì)有年齡的限制，所以最好發(fā)郵件去每個(gè)學(xué)校確定一下，10年級(jí)和11年級(jí)的位置通常會(huì)比較少
3. 10年級(jí)和11年級(jí)插班進(jìn)去，不管對(duì)學(xué)生的學(xué)術(shù)能力還是各方面的能力要求還是挺高的，而且剛轉(zhuǎn)過(guò)去需要適應(yīng)，想保持一好的GPA還是有一定難度的，當(dāng)然也會(huì)有一些適應(yīng)能力很強(qiáng)的學(xué)生，最后大學(xué)錄取走向也不錯(cuò)。
4. 雖然說(shuō)申請(qǐng)美本的時(shí)候，美高的學(xué)生會(huì)有一定優(yōu)勢(shì)，但是留在目前的學(xué)校，首先環(huán)境會(huì)比較熟悉，標(biāo)化好好準(zhǔn)備一下，活動(dòng)好好規(guī)劃一下，還是有機(jī)會(huì)申請(qǐng)到不錯(cuò)的美本的。

您好！信息有限，不好直接判斷。給您提供一些思路可供參考。
孩子現(xiàn)在11年級(jí)，可以11上轉(zhuǎn)11下，到美高讀一年半。這樣時(shí)間確實(shí)倉(cāng)促了點(diǎn)，孩子能否適應(yīng)，并在此期間準(zhǔn)備大學(xué)升學(xué)考試？
如果11年級(jí)轉(zhuǎn)10年級(jí)，相當(dāng)于復(fù)讀一年，為了讀美高，是否有必要花這個(gè)時(shí)間？讀美高的目的是為了美高背景有利于升學(xué)還是提前適應(yīng)美國(guó)教育，或是其他？
留在國(guó)內(nèi)讀完高中再申美本，跟讀美高相比，有何利弊？
這些問(wèn)題需要家長(zhǎng)和孩子共同討論，也歡迎跟我進(jìn)一步探討。

這個(gè)需要：1）看孩子現(xiàn)在年齡，如果去美高讀11年級(jí)或10年級(jí)，畢業(yè)的時(shí)候年齡是多少？2）再看孩子，假如現(xiàn)在就讀美高是否可以適應(yīng)？3）看孩子現(xiàn)在讀書的情況。多些信息可以給孩子更準(zhǔn)確的建議。

您好：

到底是申11 還是申10，需要看一下孩子的年齡以及基礎(chǔ)如何？ 如果年齡偏大，基礎(chǔ)不錯(cuò)，不建議申10.

至于是上完高中還是直接申本，也需要根據(jù)孩子的具體情況來(lái)看，如果現(xiàn)在基本適應(yīng)了國(guó)際學(xué)校，那么時(shí)間緊，任務(wù)多，還是建議繼續(xù)在國(guó)際學(xué)校讀到高中畢業(yè)，申美本比較好； 如果孩子有強(qiáng)烈的出國(guó)留學(xué)意愿，而且愿意在美國(guó)經(jīng)歷高中教育和生活，那么抓緊時(shí)間趕快申請(qǐng)。

11年級(jí)對(duì)于美高來(lái)說(shuō)已經(jīng)是很高的年級(jí)了，門檻比你當(dāng)年申請(qǐng)9年級(jí)要高不少， 而且還有一個(gè)最大的問(wèn)題就是名額的問(wèn)題，11年級(jí)屬于插班生，有名額的學(xué)校非常有限，而且現(xiàn)在已經(jīng)10月份了，要是想明年秋季入學(xué)的話，不論是申請(qǐng)11年級(jí)還是申請(qǐng)10年級(jí)，留給你的時(shí)間都不多。
關(guān)于是上11年級(jí)還是10年級(jí)的問(wèn)題，主要取決于你的年齡還有學(xué)校對(duì)于畢業(yè)年齡的要求，不過(guò)對(duì)于你目前已經(jīng)11年級(jí)，要倒推申請(qǐng)10年級(jí)，很多學(xué)?？赡芏疾煌?，畢竟你比同齡的學(xué)生要大快2歲。
另外對(duì)于你是要申請(qǐng)美高還是準(zhǔn)備本科，其實(shí)建議你還是找資深的顧問(wèn)老師給你綜合評(píng)估，不論是目前突擊申請(qǐng)美高還是準(zhǔn)備本科，其實(shí)你的時(shí)間都非常緊張了，本科很多學(xué)生也是需要提前好幾年規(guī)劃的，其實(shí)你目前的高年級(jí)，老師不是特別推薦你考慮美高，就算是現(xiàn)在啟動(dòng)本科的規(guī)劃時(shí)間也很緊張了，此外還有一些變量，比如你的標(biāo)化考試準(zhǔn)備到什么程度，托?？剂藛?？活動(dòng)等等是否有規(guī)劃，都是你需要通盤考慮以后才能得出的結(jié)論。祝順利！

家長(zhǎng)您好！重新回到美高還是繼續(xù)在國(guó)內(nèi)直接沖刺美本，其實(shí)需要對(duì)孩子有一個(gè)更深刻的了解之后才能給一個(gè)負(fù)責(zé)任的建議。

就時(shí)間點(diǎn)來(lái)講的話呢，其實(shí)我個(gè)人感覺(jué)可以直接沖刺美本。但是如果孩子在目前的國(guó)際部不是很開心，或者是成績(jī)學(xué)術(shù)方面不是特別的拔尖兒，那么思考去美高也不是一個(gè)差的選擇。但是前提是得對(duì)孩子目前的狀況有一個(gè)深刻了解，才能給到的一個(gè)建議。

第二呢，就是優(yōu)質(zhì)的美高11年級(jí)都不會(huì)去收外面的學(xué)生了，所以要去的話建議從十年級(jí)開始。這代表孩子得往下降一年再去。所以其實(shí)這樣的話，從一個(gè)家庭的財(cái)務(wù)以及孩子的時(shí)間層面，可能都不一定是最完美的。

您好家長(zhǎng)。您的訊息不是很完整，但是根據(jù)您提供的孩子的情況建議您考慮兩個(gè)方面：

第一，孩子的語(yǔ)言和學(xué)習(xí)能力。如果孩子的語(yǔ)言和學(xué)習(xí)能力能夠直接進(jìn)入G11課業(yè)學(xué)習(xí)且孩子出國(guó)意愿高是可以考慮的；建議留在國(guó)內(nèi)的國(guó)際高中安心準(zhǔn)備申請(qǐng)美本。
第二，時(shí)間和年紀(jì)問(wèn)題。如果準(zhǔn)備出國(guó)，時(shí)間要盡早安排，冬季入學(xué)G11下的學(xué)?，F(xiàn)在申請(qǐng)還是有時(shí)間的。如果等秋季入學(xué)的話，就得直接G12（除非重讀G11）那么就沒(méi)有太大意義了。

來(lái)美高時(shí)重讀11年級(jí)還是降級(jí)10年級(jí), 這個(gè)主要視乎學(xué)生的年齡和英語(yǔ)程度。有部分州分會(huì)限制學(xué)生的畢業(yè)年紀(jì)的

如果他年齡偏大, 那不建議重讀10年級(jí), 這樣他很難融入當(dāng)?shù)貙W(xué)生圈子。因?yàn)橛绊懮辣镜? 主要還是AP課和SAT分?jǐn)?shù), 而AP課一般都是在11和12年級(jí)學(xué)的。如果學(xué)生在入學(xué)后, 他能夠直接適應(yīng)美高課程, 那讀11年線問(wèn)題不大

建議上完高中直接申請(qǐng)美本。申請(qǐng)降級(jí)10年級(jí)代價(jià)太大（相當(dāng)于降2個(gè)年級(jí)），年齡太大也不利，也不好解釋為啥。上11年級(jí)（11年級(jí)申請(qǐng)11年級(jí)）也不是太好。11年級(jí)非常重要，國(guó)際學(xué)生剛來(lái)需要一段時(shí)間適應(yīng)美國(guó)及寄宿生活，很難立馬表現(xiàn)得特別好，學(xué)校和老師也沒(méi)有辦法對(duì)學(xué)生了解那么好。

可以有既不耽誤時(shí)間又可以在美國(guó)提升競(jìng)爭(zhēng)力進(jìn)入理想大學(xué)的方案。歡迎細(xì)聊。

如果能在現(xiàn)在的高中申請(qǐng)到前20名的大學(xué)就留在國(guó)內(nèi)，否則去美國(guó)高中。原因你自己找。