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1. 首先9-12年級,每個年級人數(shù)不一樣,例如有轉(zhuǎn)來的和轉(zhuǎn)走的。
2. 要看課程老師syllabus的設(shè)置, 例如有的學(xué)校95分算A+,有的學(xué)校98分算A+,而A+對應(yīng)的GPA是4.0。 有的課是honor或者AP,GPA滿分上5(有的學(xué)校GPA滿是6),那么A可能是4.5。這個邏輯要判斷明白。
3. 人數(shù)的話,能保證GPA全滿的話,以這么多年經(jīng)歷來看,1-3人上比較正常且合理的。越好的學(xué)校越不可能出現(xiàn)滿GPA的學(xué)生和現(xiàn)象,也不可能。
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不可一概而論,要看各校最高分的設(shè)置,還有給分嚴(yán)厲與否。象我現(xiàn)在的學(xué)校計分,不區(qū)分AP或非AP課程,但給 97% 或以上的學(xué)生A+ (4.3). 中等偏上的GPA成績應(yīng)該在 3.6 左右。一般大學(xué)給分嚴(yán)格多了,3.3就不錯了。
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您好:
這個每個學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)不同都不一樣,也要根據(jù)每個科目的老師的評分標(biāo)準(zhǔn)而不同,所以大學(xué)錄取時才不僅僅看GPA, 同時也看學(xué)生在學(xué)校里大概的名次。所以很難給一個預(yù)估的數(shù)字。 -
這個沒有一定的標(biāo)準(zhǔn),每所學(xué)校的給分政策和 GPA 算法都會不一樣。例如:
(1) 有的學(xué)校完全根據(jù)學(xué)生的分?jǐn)?shù)給 A、B、C 的成績,然后算 GPA. 有的學(xué)校是用曲線 Bell Curve, 也就是說固定比例的學(xué)生會拿到A、B、C, 等等。
(2) 有的學(xué)校計算GPA 時, A 是4.0,A+是 4.3;也有學(xué)校計算 GPA 時, A 和 A+都是算 4.0,這樣的話滿分的比例就會更高。
(3) 有的學(xué)校給 Unweighted GPA, 也就是說所有課程都是統(tǒng)一方法計算 GPA。有的學(xué)校給 Weighted GPA,也就是說上的高級課程 (Honors)和 AP 課程在計算 GPA 時會加分。這樣算出來的結(jié)果又會不一樣。
所以 GPA 是一個方面,更重要的是學(xué)生成績在同一年級的排名,已經(jīng)課程的難度。美高在提交正式成績單給大學(xué)的時候都會有所說明。年級 GPA 滿分意味著每門課都是最高分,而這樣的學(xué)霸學(xué)生一般都是上的最難的課程,這樣的學(xué)生不會多,可能也就是2-3%。 -
您好,首先關(guān)于GPA的這個話題,是美國本科申請和規(guī)劃的重中之重了,美國高中每個學(xué)校的評估體系和政策不一樣,所以這個沒法兒一刀切。針對GPA,有兩個點您需要注意:
1. GPA看的不僅僅是分值,當(dāng)然每個學(xué)校的分值評估體系也不一樣,比如有些學(xué)校A是4.0,但是有些學(xué)校A和A+都是4.0,所以可以看出來每個學(xué)校的情況都不一樣
2. 另外,每個學(xué)校對于是否weighted和unweighted也是不一樣,要是是unweighted的話,那就是所有的科目都統(tǒng)一的算法算出來;但是對于weighted的學(xué)校,你高中修的科目中有honor(榮譽)課程和AP課程的話,那么你的GPA也會加分,這樣算出來肯定又不一樣。
綜上,可以看出來沒有一刀切的情況,美國大學(xué)在評判學(xué)生GPA的時候,除了分值還有你修的課程的難度,都會全面來評估的,不是只看某一項,包括你所在的學(xué)校的評分原則和政策等等,還有你在年級的排名等等,學(xué)校都會考量,不過對于GPA滿分的學(xué)生來說,數(shù)量肯定是非常少的,可能也就2%左右的學(xué)生。希望以上解答能夠?qū)δ兴鶐椭?,祝順利?