FindingSchool美高排名
美國(guó)
加拿大
英國(guó)/瑞士
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不太相信這一說(shuō)法，尤其疫情當(dāng)下，能來(lái)美國(guó)實(shí)體訪校的大陸學(xué)生極少。當(dāng)然，訪校的學(xué)生在同等條件下會(huì)有一些優(yōu)先，因?yàn)檫@樣給出的 offer，被接受的可能性高。
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這話如果出自招生辦的工作人員的口還有些可信度。出自學(xué)生家長(zhǎng)的口實(shí)在沒有一點(diǎn)可信度。
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美國(guó)錄取大學(xué)，和大陸學(xué)生是否去實(shí)體訪問(wèn)學(xué)校無(wú)關(guān)。
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1.實(shí)體訪校是有好處，但和錄取結(jié)果沒有直接關(guān)聯(lián)。
2.給招生官留下深刻印象是實(shí)體訪校的好的一點(diǎn)，并且一般訪校時(shí)間在10月11月，如果這個(gè)時(shí)間標(biāo)化成績(jī)以及各個(gè)背景都已經(jīng)準(zhǔn)備好了，在訪校完直接和招生官面試，會(huì)有非常大的一個(gè)信號(hào)傳遞，因?yàn)楹芏啻箨憣W(xué)生那個(gè)時(shí)間還在準(zhǔn)備標(biāo)化成績(jī)，這也無(wú)形中傳遞了自身能力的優(yōu)越。
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除非是招辦說(shuō)的，不然聽聽就好了！
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如果有機(jī)會(huì)去學(xué)校訪校 + 面試，效果肯定比線上面試更好。但今年大陸學(xué)生基本不可能去美國(guó)面試。而且，從一位家長(zhǎng)角度，怎么能比較出“同等條件”呢？我們做顧問(wèn)這么多年，基本沒有看到過(guò)“同等條件”學(xué)生。因?yàn)槊總€(gè)學(xué)生的方方面面條件不可能都正好是同等，就算各方面都同等，每個(gè)學(xué)生表達(dá)、展現(xiàn)自己的方法和能力也會(huì)不一樣。每個(gè)學(xué)生都有自己的特點(diǎn)和展現(xiàn)方式。這就是美高申請(qǐng)最有意思的地方，也是為什么我們的學(xué)生走完整個(gè)申請(qǐng)流程都會(huì)覺得自己成熟了，成長(zhǎng)了也更了解自己了。
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我們招辦圈里沒有這種說(shuō)法，當(dāng)然線下訪校的優(yōu)勢(shì)是有的。
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