FindingSchool美高排名
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美國私校的獎(jiǎng)學(xué)金很多，象我們學(xué)校每年提供的獎(jiǎng)學(xué)金約 500萬美元，主要是提供給家庭經(jīng)濟(jì)條件不太好的美國孩子和來自貧窮國家的留學(xué)生。中國留學(xué)生很難申請(qǐng)到獎(jiǎng)學(xué)金，除非入學(xué)后家庭有大的變故。同檔次的寄宿美高進(jìn)藤校的比例要高一些，但主要還是看個(gè)人的能力和表現(xiàn)。
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1. 無論走讀還是寄宿，給中國身份學(xué)生（大陸香港身份+加拿大楓葉卡，新西蘭澳洲永居，其他國家永居都算上）獎(jiǎng)學(xué)金的幾乎是0. 把前面幾乎2個(gè)字去掉目前來說，更合理。
2. 美國的私立學(xué)校，和中國的學(xué)校最大的本質(zhì)區(qū)別是，都是私企，以營利為主要目的。賺錢是美國私立學(xué)校的第一目的，無論是安多佛還是勞倫斯維爾，網(wǎng)上都可以直接下載到這些學(xué)校的財(cái)務(wù)報(bào)表。
3. 最后一個(gè)問題要考慮的因素很多，例如一個(gè)學(xué)校有1000人和一個(gè)學(xué)校只有100人，考取的機(jī)會(huì)是絕對(duì)不一樣的，即便這兩所學(xué)校質(zhì)量是一樣的。目前來看，按機(jī)會(huì)來排序的話：
不收中國學(xué)生的私立寄宿學(xué)校>收中國學(xué)生的私立寄宿>不收中國學(xué)生的走讀學(xué)校>收中國學(xué)生的走讀學(xué)校。
4. 除了TOP85前面的寄宿美高，基本上可以說其他的美高，都是將中國留學(xué)生視為學(xué)校重要收入極為關(guān)鍵的一環(huán)。這個(gè)體現(xiàn)的方面太多了，有學(xué)校有中國校代的，這些校代=這些學(xué)校雇傭的銷售，這些學(xué)校有機(jī)構(gòu)代理或者和中介合作的，這些機(jī)構(gòu)和中介=學(xué)校的B端產(chǎn)品售賣合作方。
最后多說一句，好多家長不明白為什么孩子來讀書之后，學(xué)校沒事就要錢，這個(gè)gift day 那個(gè)support的，其實(shí)都是一回事。
謝謝。理解了之后，對(duì)于適應(yīng)美高是有很大的邏輯幫助的。希望幫得到。 -
如果非得比較，同等的寄宿學(xué)校獎(jiǎng)學(xué)金機(jī)會(huì)略高，今年我?guī)椭粋€(gè)中國學(xué)生拿到了全獎(jiǎng)，寄宿50多一點(diǎn)的學(xué)校。前年幫兩名前50寄宿拿到了半獎(jiǎng)，因?yàn)榧乃薜呢?cái)務(wù)可調(diào)節(jié)的機(jī)會(huì)通常多一些。但即便如此，對(duì)于國際學(xué)生相對(duì)而言拿到獎(jiǎng)學(xué)金還是比較難。這點(diǎn)，我負(fù)責(zé)招辦國際部跟學(xué)校的CFO工作中也可以看出。至于，進(jìn)入常春藤這個(gè)要具體學(xué)校具體分析，總的而言，頂尖的寄宿和頂尖的走讀差別不大。
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走讀和寄宿美高和進(jìn)入常春藤之間沒有關(guān)系。還有，走讀和寄宿美高對(duì)于中國學(xué)生來講都是拿不到獎(jiǎng)學(xué)金的。
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私立寄宿美高和走讀美高的獎(jiǎng)學(xué)金一般都是給美國本地有需要的家庭，中國學(xué)生很少可以申請(qǐng)到獎(jiǎng)學(xué)金，主要是申請(qǐng)的中國學(xué)生中，家里有經(jīng)濟(jì)條件的很多。從學(xué)校多元化的角度，學(xué)校更希望把獎(jiǎng)學(xué)金留給其他少數(shù)民族中有需要的家庭。
私立寄宿美高和走讀美高都是良莠不齊，有好學(xué)校，有差的學(xué)校，關(guān)鍵還是看學(xué)生能進(jìn)入什么學(xué)校。最后能不能進(jìn)入藤校，還是要看學(xué)生本身的各方面條件。 -
首先關(guān)于國際生高中申請(qǐng)獎(jiǎng)學(xué)金這個(gè)話題，本身就是很小概率的時(shí)間，我干了那么多年的顧問，只有一個(gè)學(xué)生在申請(qǐng)美高的時(shí)候拿到了美國一所寄宿牛校的小幾十萬美金的獎(jiǎng)學(xué)金，學(xué)校是評(píng)估以后選拔出來的，而我的這個(gè)學(xué)生在申請(qǐng)的時(shí)候并沒與跟學(xué)校說要申請(qǐng)獎(jiǎng)學(xué)金，所以基本上中國學(xué)生申請(qǐng)美高，不論是寄宿還是走讀，能申請(qǐng)到獎(jiǎng)學(xué)金的幾率幾乎是微乎及微的，所以建議不用去考慮。
關(guān)于寄宿中學(xué)和走讀中學(xué)哪個(gè)進(jìn)入常春藤的幾率高的問題，首先美國的學(xué)校，不論是boarding school還是day school，學(xué)校也是殘次不齊的，所以不能一刀切，比如進(jìn)入寄宿中學(xué)的藤校錄取率就比走讀中學(xué)高或者相反，其實(shí)都是不對(duì)的，因?yàn)槊绹谋究圃谠u(píng)估學(xué)生申請(qǐng)材料的時(shí)候，尤其是學(xué)生的學(xué)術(shù)能力，參看的參數(shù)我跟您說一下，這樣您就清楚了，在我的講座里有很多分享了包括哥倫比亞大學(xué)、康奈爾大學(xué)、約翰霍普金斯大學(xué)等美國大牛本科院校的招辦老師分享他們重點(diǎn)看什么，今天跟您都分享一下：
1. 學(xué)校的類型不是大學(xué)招辦重點(diǎn)看的，不論是公立、私立、寄宿、走讀、男校、女校或者混校，包括你的課程體系學(xué)校也不會(huì)存在更加prefer哪一類，比如AP體系、IB體系甚至是A-level體系，美國大學(xué)招辦都是同等看待的，但是他們會(huì)重點(diǎn)關(guān)注的是你在校的表現(xiàn)，這個(gè)是很重要的，你的GPA等等，課堂的參與度等等，這些都會(huì)成為他們?cè)u(píng)估你的學(xué)術(shù)能力很重要的參數(shù)，而不是看你是來自于哪個(gè)學(xué)?；蛘吣姆N類型的學(xué)校。
2. 那么聚焦在了你的學(xué)校，重點(diǎn)要看的是你在學(xué)校里邊的表現(xiàn)，細(xì)化起來比如你是否充分了利用了學(xué)校的資源，我們可以做一個(gè)假設(shè)，你進(jìn)了很top的寄宿中學(xué)，但是AP或者同級(jí)別的課程選的很好，相反你的同學(xué)去了沒有那么top的走讀，他們學(xué)校開設(shè)了10門AP課程，你的同學(xué)修了8門AP，那肯定很加分。
3. 第三個(gè)給你的建議就是高中的擇校一定要做好匹配工作，要適合你，這個(gè)是大前提，畢竟高中是一個(gè)承上啟下的關(guān)鍵階段，所以不論是你去了寄宿中學(xué)還是走讀中學(xué)，適合自己的學(xué)校，那么高中幾年你在這個(gè)學(xué)校好好利用學(xué)校資源，加上好好規(guī)劃，最后沖擊美國好的大學(xué)肯定很有勝算的。
最后想說的就是學(xué)校的背書對(duì)于你的本科錄取還是會(huì)有一些幫助的，比如你的學(xué)長和學(xué)姐之前都被這個(gè)學(xué)校錄取了，學(xué)校對(duì)于你們學(xué)校學(xué)生的認(rèn)可度會(huì)加一些分，還有比如說你在本州上的美高，對(duì)于你的本科申請(qǐng)肯定也會(huì)加一些分，要是是公立大學(xué)會(huì)更加加分，這些都是在申請(qǐng)美本的過程中會(huì)對(duì)于有所加持的參數(shù)，不過打虎還得自身硬，自己的硬核實(shí)力和軟實(shí)力才是你最后在本科申請(qǐng)中制勝的保障。
希望以上解答能夠?qū)δ兴鶐椭?，希望有機(jī)會(huì)可以幫到孩子，祝順利！
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