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您好：根據(jù)你的描述，我認(rèn)為不是考AP的事情，你的目標(biāo)是想上好的美國大學(xué)，建議選修Advanced或者Honor高級(jí)課程都可以，不建議糾結(jié)AP考試和修了多少門AP科目，重要的是你的學(xué)術(shù)競(jìng)賽、獲得的獎(jiǎng)項(xiàng)和課外活動(dòng)做的足夠精彩，也完全可以打動(dòng)大學(xué)招生官。

課外學(xué)AP，目的是什么？升學(xué)？這個(gè)想法感覺是個(gè)誤區(qū)。在申本的所有因素中，課外學(xué)習(xí)AP的成績(jī)，所占比重不高，很可能沒什么用。不如扎扎實(shí)實(shí)把學(xué)校的課業(yè)做到極致。不要為了學(xué)而學(xué)，你的學(xué)校是對(duì)的，不同意你這樣去做。
如果想更多了解，可以聯(lián)系我交流。

1. 美東美西校外考AP的機(jī)會(huì)，均可以聯(lián)系我。（但沒多少位置了）
2. 比如我的學(xué)生，是有請(qǐng)病假/事假/來去考AP的，尤其是當(dāng)學(xué)校不允許學(xué)生出去考的時(shí)候。

希望幫得到，盡快聯(lián)系我哦。

只要你找到校外有學(xué)校同意接受學(xué)生參加考試，就可以考試了。如果你參加校外的AP考試，外面的學(xué)校是不會(huì)理會(huì)你是否有上過AP課，也不會(huì)要求你原來的高中同意參加，CB并沒有要求學(xué)生必須要上AP課程后才能考AP的，你自己有本事能考就行。我疫情前是每年都安排學(xué)生到校外參加AP考試。疫情后能接受外校學(xué)生考試的學(xué)校就少了，比較難找一些。

我是美國大學(xué)理事部認(rèn)證的AP微積分，AP物理和AP計(jì)算機(jī)原理教師。大學(xué)理事部的政策是鼓勵(lì)學(xué)生通過任何方式學(xué)習(xí)參加AP考試，而且各區(qū)都有聯(lián)系人。

同學(xué)您好：
我來為您分析這個(gè)情況和可能的解決方案：

關(guān)于AP考試報(bào)名途徑：
1. 社會(huì)考場(chǎng)：- 確實(shí)存在，主要在大城市- 需要提前找到愿意接收的考點(diǎn)- 一般在5月第一個(gè)兩周進(jìn)行考試- 不需要學(xué)校批準(zhǔn)，可以獨(dú)立報(bào)名
2. 國際考場(chǎng)：- 可以在亞洲考試- 香港、新加坡都有考點(diǎn)- 需要提前規(guī)劃時(shí)間和行程- 考慮成本投入

具體AP課程學(xué)習(xí)方案：
1. 自學(xué)資源：- Khan Academy（免費(fèi)，質(zhì)量好）- UWorld（付費(fèi)，練習(xí)題好）- AP官方教材- Princeton Review/Barron's復(fù)習(xí)資料
2. 線上課程：- Apex Learning Virtual School- Johns Hopkins CTY - Stanford OHS- FLVS (Florida Virtual School)

建議考慮的AP科目：
1. 不依賴學(xué)校預(yù)修課程的AP：
- AP Psychology
- AP Environmental Science
- AP Statistics（如果允許同時(shí)上統(tǒng)計(jì)）
- AP Computer Science Principles
- AP Human Geography

2. 相對(duì)容易自學(xué)的AP：
- AP Macroeconomics
- AP Microeconomics
- AP World History
- AP US History

行動(dòng)建議：
1. 短期計(jì)劃：- 確認(rèn)學(xué)校是否真的完全禁止外部AP考試- 研究附近是否有社會(huì)考點(diǎn)- 評(píng)估自學(xué)能力和時(shí)間安排
2. 備選方案：- 考慮SAT Subject Tests補(bǔ)充（如果學(xué)校接受）- 強(qiáng)化課外活動(dòng)和競(jìng)賽成績(jī)- 關(guān)注標(biāo)準(zhǔn)化考試分?jǐn)?shù)
3. 時(shí)間規(guī)劃：- 11年級(jí)上學(xué)期：選擇1-2門適合自學(xué)的AP- 利用寒假集中復(fù)習(xí)- 規(guī)劃好5月考試時(shí)間

注意事項(xiàng)：
1. 不要因?yàn)樽非驛P數(shù)量而影響現(xiàn)有課程成績(jī)
2. 評(píng)估實(shí)際需求：- 檢查目標(biāo)大學(xué)對(duì)AP的要求- 考慮投入產(chǎn)出比- 權(quán)衡時(shí)間分配
3. 平衡發(fā)展：- 保持課業(yè)成績(jī)- 發(fā)展其他特長(zhǎng)- 維持健康作息

建議行動(dòng)步驟：
1. 立即行動(dòng)：- 研究社會(huì)考點(diǎn)信息- 制定自學(xué)計(jì)劃- 購買學(xué)習(xí)資料
2. 溝通策略：- 繼續(xù)與學(xué)校商討可能性- 尋找學(xué)校顧問支持- 與家長(zhǎng)討論各種方案
3. 長(zhǎng)期規(guī)劃：- 規(guī)劃11、12年級(jí)學(xué)習(xí)計(jì)劃- 考慮是否需要聘請(qǐng)課外輔導(dǎo)- 評(píng)估回亞洲考試的可行性

補(bǔ)充建議：
1. 關(guān)于Pre-calculus：- 利用網(wǎng)課時(shí)間自學(xué)AP內(nèi)容- 尋找網(wǎng)上補(bǔ)充資源- 考慮私人輔導(dǎo)
2. 課外強(qiáng)化：- 參加數(shù)學(xué)競(jìng)賽- 尋找相關(guān)研究項(xiàng)目- 發(fā)展STEM相關(guān)活動(dòng)
3. 申請(qǐng)策略：- 準(zhǔn)備好解釋AP課程受限的原因- 強(qiáng)調(diào)其他學(xué)術(shù)優(yōu)勢(shì)- 突出自主學(xué)習(xí)能力

如果還有其它的問題，歡迎聯(lián)系我。

肯定不可能飛回亞洲啊，五月初你們還在學(xué)期當(dāng)中；校外考你要先在college board上找到提供你要考的那一科的學(xué)校，然后一個(gè)一個(gè)去問是否接受校外考生，這個(gè)不容易的。我們當(dāng)時(shí)想考一個(gè)學(xué)校不提供AP課程的科目，周邊1小時(shí)車程內(nèi)的學(xué)校都問了，都不接受外校考生。另外你也要考慮學(xué)校是否準(zhǔn)假讓你去參加校外考試。