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通常，加拿大高中的課程和美國高中有點(diǎn)不同。如果你打算申請美國的大學(xué)，那么我會建議你考慮到美國讀高中。從我以往的經(jīng)驗(yàn)，即使從一所加拿大高中出來的最好的學(xué)生，轉(zhuǎn)到相應(yīng)的美國高中后，他們往往在高等數(shù)學(xué)和科學(xué)課程方面受到考驗(yàn)，獲得低分。

當(dāng)然你也可以在中國讀高中并準(zhǔn)備大學(xué)申請。重點(diǎn)在于如何了解你是誰，并且在申請過程中像大學(xué)展示你自己。這可能需要一些時間，精力，以及精心策劃。我建議你盡快開始回顧您當(dāng)前的課程，并搜索可能會對您感興趣的大學(xué)。另外，考慮從學(xué)校輔導(dǎo)員或?qū)I(yè)的高校輔導(dǎo)員，得到一些專業(yè)人士的意見。這種幫助對于你的大學(xué)申請將是非常有益的。

An academic curriculum at Canadian high schools is usually a bit different from the one at American high schools. If you apply to one of American universities, then I would recommend you to consider American high school. From my past experience, even when the best students in Canadian high schools are transferred to an American high school, they tended to struggle, especially in subjects such as advanced math and science courses which lead to lower grades.

You can also prepare university admission process while you are still at a Chinese high school. What really matter is how to prepare and present well about who you are to universities in the application process. This might need some time, energy, and of course careful planning. I suggest you to start as soon as possible by reviewing your current courses and by looking into possible universities that might interest you. Also consider to get some professional advice from school guide counselors or professional college counselors. This assistance would be very helpful as you prepare for college admission.

加拿大中學(xué)分公立和私立兩種，一般來說公立花費(fèi)會便宜些。
學(xué)術(shù)水平和美國高中相比得具體看具體分析。
不見得有優(yōu)勢。得看你具體的背景情況。

加拿大的中學(xué)總體的要求比美國低，其中一個原因是沒有“高考”，比如，許多學(xué)校的數(shù)學(xué)課是一年只有一個學(xué)期有。目前中國學(xué)生到加拿大移民的人很多，加上去加拿大的私立中學(xué)比較容易，申請美國的私立高中沒有太大的優(yōu)勢。

加拿大高中的學(xué)術(shù)比美國要差幾個等級，看大學(xué)水平就知道了。加拿大的寄宿學(xué)校費(fèi)用和美國差不多，SAT平均分好的高中也只有1700。申請美國大學(xué)，從加拿大申請比從中國申請有一點(diǎn)利。SAT培訓(xùn)中國強(qiáng)，但是高中推薦信和GPA等申請文件，加拿大有信譽(yù)。關(guān)于國籍，身份，一般來是加拿大有利。但是很多名校和名專業(yè)，比國籍更重要的是人種和膚色。大學(xué)會考慮按亞裔人，白人，黑人，印第安人的比例招生。同樣是加拿大國籍，加拿大白人和加拿大華人還是不同。亞裔是包括在美國土生土長華裔，印度裔，日裔，韓裔，再加上我們真正的亞洲人。

其實(shí)加拿大的學(xué)術(shù)并不差，但是總類紛繁復(fù)雜，公立的，私立的。我覺得，如果在加拿大讀高中申請美國本科，比從國內(nèi)申請美國本科來說，是有一定優(yōu)勢的，因?yàn)榧幽么蟮慕逃w系和美國差不多，所以就體系而言在美國是有認(rèn)可度的，另外全英文的環(huán)境學(xué)習(xí)，也保證孩子能夠在申請美國大學(xué)的時候不需要提供托福成績。當(dāng)然，申請的時候，還是以國際學(xué)生的身份在申請。如果說，優(yōu)勢是否大的問題，我覺得在國外學(xué)習(xí)最大的優(yōu)勢，是提高孩子的能力，從批判性思維，創(chuàng)新意識，文化適應(yīng)程度上，也就是讓孩子能夠更加健康的成長，這個是長期效應(yīng)，而不僅僅從申請上去考慮。如果就申請而言，不能當(dāng)憑在什么學(xué)校學(xué)習(xí)來判斷，還需要看孩子怎么利用學(xué)校的資源，比如說成績，推薦信，課外活動，AP，SAT成績等等。希望對你能夠有幫助。

個人觀察沒覺得加拿大籍華人申請美國高中或大學(xué)有優(yōu)勢。