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您好!我剛剛走完高申的路,所以對這些比較熟,我還寫過一些關(guān)于高申的文章,僅供參考:http://blog.sina.com.cn/tigergaosanshui. 對于您的問題,我覺得首先看孩子個人的意愿和家里的決定;其次,我個人認(rèn)為9年級在中國多呆是沒有意義的,因為初三學(xué)校只是在復(fù)習(xí),不想初二的時候還在學(xué)習(xí)新知識,而且初三再申請在國內(nèi)學(xué)校中考方面的壓力會更大,綜合考慮個人認(rèn)為還是8申9好;同時,8申9和9申9個人認(rèn)為在成功的幾率等等上是沒有區(qū)別的,完全取決于個人意愿。
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回復(fù)@誠誠爸爸(石治安):呵呵,我們男女思維方式不同,不過殊途同歸。我是想著如果不是很順利,申不到大學(xué)的話,大不了復(fù)讀一年罷了,反正21歲畢業(yè)的多的是。當(dāng)初帶領(lǐng)我們參觀校園的臺灣女生就是這個年齡畢業(yè)的,不過她確實很能干,也申到了比較理想的大學(xué)。我跟一般人的思維不一樣,中國人普遍認(rèn)為人的一生很長,又不差這復(fù)讀的一年。而我跟美國人的思維一樣,我想順其自然,盡力順命。當(dāng)然,我另外還看了很多名人的傳記,我堅信10-14是適應(yīng)新環(huán)境,建立第二母語體系的好階段。而且8升9,不是正好中文八年,美語8年嗎?(沒想過讀到女博士)另:叫我丁香就好!
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看家長要什么了?舉個例,一般家長會讓孩子學(xué)舞蹈,而我們學(xué)藝術(shù)體操。學(xué)舞蹈可以一個月就上臺表演,而我們要歷經(jīng)數(shù)年才有機會參加比賽。8升9確實很吃虧,標(biāo)化不夠高(牛孩除外),申不到很靠前的學(xué)校。到了美國,跟8升8,9升9的孩子比起來,那個辛苦就不言而喻了。不過我很慶幸,我見證了她的成長,她一步步地超越了我所知道的8升8、9升9的孩子(小范圍),用了整整二年的時間,回到了她在國內(nèi)的位置,并且會在17歲高中畢業(yè)。當(dāng)然,我們只是個案,不具有普遍意義。總體說來,還是9升9踏實,不用冒險。8升9對我們來說是痛并快樂著,不言悔!
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我覺得要看他的英文程度和各方面情況,如果準(zhǔn)備充分、T/S成績理想、心理成熟、自理與自律能力強,建議8申9。我想分享的一個經(jīng)驗是關(guān)于年齡,大一歲小一歲的我都碰到過,小一歲其他同學(xué)會很明顯感覺他不夠成熟,大一歲的,其他同學(xué)不會感覺什么,但是可能他自己感覺不舒服,覺得跟我們在一起無聊。
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其實我也建議可以8申8,跟艾平老師和誠誠看法一樣。 8申8相對容易, 然后可以讀兩年, 再9申10進(jìn)好學(xué)校的幾率會更大。
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在校成績好是個很廣泛的定義,要看孩子的實際英語能力和背景,才能進(jìn)一步商討。
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1、如果不考慮資金問題,能早就早,8升9吧,從現(xiàn)在就做規(guī)劃和準(zhǔn)備,主要是考試的準(zhǔn)備,這樣的選擇是你們可以省去在國內(nèi)讀9年級所受的辛苦,這一年中國的學(xué)校多是突擊考試,全是為了中考,對他沒有太大幫助。除非孩子自己有非常強的愿望要接受考驗,并讓自己在國內(nèi)的初中完美,我兒子因決定太晚,他就是9升9,又要參加學(xué)校的學(xué)習(xí)又要準(zhǔn)備申請考試,最后他就是用完美來結(jié)束他的初中生涯參加了中考,對孩子來說,太辛苦了,我認(rèn)為從學(xué)習(xí)的角度沒必要。
2、或者先摸底考下如托福和SSAT,看成績再做決定。這可以找考試培訓(xùn)中心做模擬題也可以直接考一次托福。如果你們不追求過份的TOP,如果托??汲鰜磉€理想,那就馬上申請。如果不理想?yún)s還有提高空間,就再晚一年,主要精力放在托福和SSAT上,不要參加中考。 -
你好。關(guān)于何時去美國留學(xué)好,我個人認(rèn)為,長大了肯定要去美國留學(xué)(大學(xué),研究生)的孩子,只要條件許可,越早越好。因為語言,文化,理念的學(xué)習(xí),越小越容易融入。所謂條件許可,是指孩子的自立能力,孩子的學(xué)術(shù)水平,家庭的經(jīng)濟能力,家長的想法和取舍。14年秋申請會有很多機會,8升8,8升9,要是學(xué)校不理想,第2年還可以再9升9。相對來說8升8比較容易。還有國內(nèi)有的重點中學(xué)因追求中考升學(xué)率,對個別學(xué)生選擇留學(xué)不是很支持,我朋友的孩子就和學(xué)校發(fā)生矛盾,學(xué)校要他轉(zhuǎn)學(xué),所以一定要和學(xué)校溝通好。希望能幫助你們?nèi)?。加油?