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其實(shí)， 在美國(guó)， 100-1000 人的學(xué)校都是正常的， 學(xué)校對(duì)中國(guó)學(xué)生是否重視跟這個(gè)關(guān)系不大， 跟學(xué)校的傳統(tǒng)和領(lǐng)導(dǎo)階層以及教育理念有關(guān)。
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私立的學(xué)校人數(shù)多少與學(xué)校質(zhì)量是不相關(guān)的，具體選擇人數(shù)多些的好還是少些的好，主要看自己的喜好，每個(gè)學(xué)校都有很多其他學(xué)校沒(méi)有的特點(diǎn)，不能根據(jù)一個(gè)特點(diǎn)（例如總?cè)藬?shù)多少)就推導(dǎo)出是否合適就讀的結(jié)論。學(xué)校對(duì)中國(guó)學(xué)生是否重視主要看學(xué)校的具體情況：國(guó)際生在學(xué)校戰(zhàn)略管理中的定位； 是否很有經(jīng)驗(yàn)管理國(guó)際生等等。
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我女兒學(xué)校就有800多人，這樣的學(xué)校需要孩子自我管理能力比較強(qiáng)，凡事積極主動(dòng)，好處在于學(xué)?；顒?dòng)選擇多，能接觸更多不同的文化，學(xué)校管理也更趨向大學(xué)管理方式。
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學(xué)校的好壞和人數(shù)多少?zèng)]關(guān)系
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