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根據(jù)自己的標(biāo)準(zhǔn)化成績就大概知道能去哪個(gè)層級(jí)的學(xué)校,把這些學(xué)校的官網(wǎng)至少都看一遍,中介提出的選校方案如何有關(guān)鍵點(diǎn)不符合你家的擇校原則,要堅(jiān)決提出來,有2次之后,顧問就會(huì)知道你是做了大量詳細(xì)工作的。其實(shí),個(gè)人認(rèn)為,中介和顧問更多的是修改文書的工作,再有就是關(guān)鍵時(shí)間點(diǎn)的把我,比較重要的一點(diǎn)是:有的中介有我們個(gè)人所沒有的學(xué)校資源,其實(shí)這點(diǎn)才是人家的優(yōu)勢(shì)。切記自己要熟悉選校步驟、選校原則、自己要瀏覽關(guān)鍵的幾個(gè)網(wǎng)站,網(wǎng)站上可以自己設(shè)定條件進(jìn)行學(xué)校搜索。家長不能一身輕松的,一旦中介發(fā)現(xiàn)你根本不在行,那最后。。。。。
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好像沒法在感謝榜上的留言上直接回復(fù),我就在這里回復(fù)吧。
做為家長肯定都希望申請(qǐng)最好的學(xué)校,所以不妨在擇校的時(shí)候選擇三類學(xué)校:理想可能有難度的,跟孩子情況比較匹配的,保底的。因?yàn)楫吘股暾?qǐng)的時(shí)候是學(xué)校對(duì)孩子本身的考量,同時(shí)也是跟其他申請(qǐng)人之間的比較,自己的因素能把握,而別人的因素是無法把握的,所以還是需要好、也需要穩(wěn),除非是做了申請(qǐng)不到理想的學(xué)校就不走的計(jì)劃。 -
我做為教育顧問說一下我對(duì)這個(gè)問題的看法。
首先,在這個(gè)過程中之所以需要聘請(qǐng)教育顧問,是因?yàn)橹辽倌承╊I(lǐng)域需要教育顧問的專業(yè)知識(shí),比如擇校、比如申請(qǐng)材料的準(zhǔn)備、比如申請(qǐng)短文的撰寫、比如面試的培訓(xùn)、比如和學(xué)校溝通的方式等等。家長和教育顧問對(duì)孩子、對(duì)學(xué)校的理解和了解肯定有一定的偏差,而這種偏差很多時(shí)候就體現(xiàn)在擇校上。家長擇校時(shí)多基于對(duì)孩子未來期望值上,而教育顧問則更多的基于孩子目前情況的評(píng)價(jià)以及對(duì)學(xué)校在選擇學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)上進(jìn)行擇校。這個(gè)時(shí)候家長需要充分跟教育顧問溝通自己的想法和期望值,我覺得懷疑教育顧問會(huì)讓這個(gè)過程事倍功半。 -
1、就象很多家長所說,首先就是孩子自己,他現(xiàn)在擁有怎么,將來要什么,他能做到什么,他愿意努力爭(zhēng)取到什么,都是主因,明確了這一點(diǎn),后面的工作就比較好開展。
2、然后是家長,家長首先要做的就是幫助孩子充滿信心地去達(dá)成一個(gè)一個(gè)的夢(mèng)想和目標(biāo),留學(xué)的過程,最終的目的是讓孩子開始新的夢(mèng)想,有更完善的價(jià)值觀和更好的發(fā)展,其次督促孩子有良好的申請(qǐng)學(xué)校的標(biāo)各類成績和能力,并找到興趣所在,因?yàn)楹脤W(xué)校肯定有其存在的價(jià)值和理由。最后幫助孩子篩選中介、學(xué)?!,F(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)及信息比較發(fā)達(dá),對(duì)于中介推薦的學(xué)校,一方面評(píng)估自己的能力,一方面多了解,多打聽詢問。另外,也可以自己找一些學(xué)校來與中介溝通??上攘袕埱鍐危鶕?jù)自身情況和學(xué)校錄取要求、地址位置、學(xué)術(shù)、生活、師資、生源、活動(dòng)等眾多參數(shù)列個(gè)細(xì)表:排出如夢(mèng)想活動(dòng),合適學(xué)校,保底學(xué)校,然后再一一篩選。
3、才是中介,選擇中介,我專門就自己的經(jīng)歷寫了點(diǎn)意見,你可參考。但大多市場(chǎng)上存在多年的總體素質(zhì)還是可以的,你已經(jīng)簽約,我相信已經(jīng)做過先期的分析和決斷,所以接下來雙方的信任和溝通非常重要,可以象朋友一樣的多溝通。另外父母可以把孩子的優(yōu)點(diǎn)、能力,以及生活學(xué)習(xí)種種列成細(xì)表,讓中介對(duì)你孩子有更多的了解,孩子成長過程中會(huì)有各種狀況,千萬不可以告訴中介我孩子這個(gè)不行,那個(gè)沒辦法才出國的,一定要讓中介明白我交付給你的是優(yōu)秀的孩子,我們的合作一定是一個(gè)雙贏的過程。
4、最重要的一點(diǎn),家長和孩子一定要明白,中介一定只是錦上添花的作用,另外,他也就是中介,做些輔助工作,不可能象自己對(duì)孩子一樣做到事務(wù)俱細(xì)。所以各種申請(qǐng)過程中的節(jié)點(diǎn)、關(guān)鍵點(diǎn)真的還得一一關(guān)注,并做好最壞的結(jié)果的解決方案,以防萬一。 -
謝謝你的信任。
與簽約顧問/中介之間的關(guān)系,與咱們?cè)谏虡I(yè)社會(huì)中處理上下級(jí)關(guān)系類似,信任,鼓勵(lì),溝通三要素,缺一不可。很有意思的是,14年秋季入學(xué)的幾位媽媽,都是背地里越夸獎(jiǎng)自己顧問的,最后自己的孩子錄取得越好。既然簽約,肯定對(duì)顧問的專業(yè)程度和為人是信任的,那么簽約后的合作過程中要隨時(shí)提醒自己簽約的初心,合作里的磕碰是難免的,但是彼此的信任是一起解決問題的根基。換位思考也比較有用,在中介/顧問遇到挑戰(zhàn)時(shí),鼓勵(lì)比責(zé)備更加有效,尤其是那些本身很自律的中介/顧問。溝通是合作成功的基礎(chǔ),將孩子的狀況用最有效的辦法告訴中介,將學(xué)校的反饋準(zhǔn)確地反饋給中介,還有自己的疑惑和不滿直接面對(duì)面地溝通出來,都能幫助孩子的申請(qǐng)。
擇校,我不是行家,但是我對(duì)自己孩子申請(qǐng)的過程中我作為媽媽的心情記得很清楚,對(duì)學(xué)校的不滿意,一個(gè)是由于不了解,這個(gè)去了學(xué)??催^就能解除疑惑。對(duì)學(xué)校的不滿意,還基于對(duì)孩子將來發(fā)展路途的不確定,總覺得上排名靠前的名校孩子的路能走得更好,但是上一句話是一個(gè)“偽命題”,是自己的“以為”,當(dāng)把自己這個(gè)也許并不正確的思維定式除掉,也許更能聽進(jìn)別人的意見。擇校的過程,其實(shí)是一種判斷,孩子在整個(gè)申高大軍的定位,學(xué)校的定位,中介/顧問的資源和經(jīng)驗(yàn),同時(shí)這個(gè)判斷必須是有前瞻性和動(dòng)態(tài)的。家長要把握的是底線,“什么樣的學(xué)校是不值得自己申請(qǐng)的?!辈灰獮榱吮5锥5祝诘拙€以上的學(xué)校都是好學(xué)校。
希望以上能幫你一些,不管怎樣,申高考孩子也考家長,希望你心平氣和度過這一年。 -
完全同意樓下妮妮媽的觀點(diǎn)(幾乎是每一個(gè)字),首先想說什么是適合的,現(xiàn)在很多中介用來偷換概念,把“適合”和“挑戰(zhàn)”對(duì)立起來,強(qiáng)調(diào)“適合”主要是為了降低申請(qǐng)難度,保證順利獲得中介費(fèi),更可惡的中介還為了忽悠你申請(qǐng)他的協(xié)議校(學(xué)費(fèi)有回扣的),憑什么說申請(qǐng)好學(xué)校就不“適合”?所以妮妮媽說最有道理的就是把申請(qǐng)工作前移,用大量的精力來篩選中介,選學(xué)校不是你的強(qiáng)項(xiàng),但是對(duì)于有著不錯(cuò)人生閱歷的家長在看人方面相對(duì)會(huì)強(qiáng)一些,選好中介,可以通過留學(xué)群和論壇、親朋好友的申請(qǐng)案例等等來甄別,一旦確定后就盡量配合中介的工作,正所謂用人不疑疑人不用。
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其實(shí), 有一點(diǎn)需要我們家長理解的是,適合孩子的學(xué)校,與好學(xué)校并無沖突.
目前的確存在這個(gè)現(xiàn)象: 家長有些想當(dāng)然地認(rèn)為中介/顧問口中的適合孩子的學(xué)校, 是保底學(xué)校(是肯定能去的沒有競(jìng)爭(zhēng)力的學(xué)校,多數(shù)還是錄了也不想去的學(xué)校),中介/顧問以"適合孩子的學(xué)校"有意地誤導(dǎo)家長(孩子).
申高是一系統(tǒng)工程, 個(gè)人認(rèn)為,選校是重中之中,做到"知己(孩子)知彼(學(xué)校)" 才能做好匹配,找到合適.
個(gè)人建議:
1.家長需要把握的是,盡量將風(fēng)險(xiǎn)前移,提高自己的判斷力,選擇力, 做好選擇中介/教育顧問/指導(dǎo)老師這個(gè)環(huán)節(jié).
2.尊重已選擇的中介/教育顧問, 多多溝通,詢問指導(dǎo)老師他為孩子選定學(xué)校所考慮的因素, 看看這些因素是否合情合理.
其他提示這位家長的,避免這種情況發(fā)生:選定錄了肯定不去的學(xué)校
希望有助. -
你好,中介說的也不是沒道理,在整個(gè)申請(qǐng)過程中,家長和中介的立場(chǎng)不一樣,家長是盡量爭(zhēng)取排名好的學(xué)校,中介是最求成功率,完成合同。責(zé)任性強(qiáng)的中介和你的目標(biāo)就接近。你要判斷每個(gè)申請(qǐng)環(huán)節(jié)是不是合理,可以再找一個(gè)留學(xué)顧問給你把關(guān),一定要第3機(jī)構(gòu)。還有就是家長多聽多問多看都總結(jié),自己把關(guān),很多家長多非常專業(yè)。經(jīng)??碏S就可以提高申請(qǐng)高中的知識(shí)。希望能幫助你。
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