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當(dāng)初我們托福也考了三次，第一次101，第二次99，第三次考試家里有分歧，孩子是不甘心，媽媽覺得孩子有沖勁就支持，爸爸覺得沒必要，問了群里的專家，他們從和SSAT分?jǐn)?shù)的匹配度考慮建議再提高，后來咨詢孩子顧問，他從復(fù)習(xí)鞏固提高語言水平的角度建議再考一次，我們?nèi)ツ?1月底考了第三次仍然101。我事后分析總結(jié)，我家孩子是穩(wěn)定型選手，之所以托福分難提高，他三次考試短板在口語，始終是20-22的水平，因為孩子就讀的不是國際學(xué)?；蛘咄庹Z學(xué)校，上學(xué)以來在課外也沒有相關(guān)輔導(dǎo)訓(xùn)練，靠短期努力提高很難。所以，從你孩子情況來看，如果她反感可以暫時先擱置一下，分析一下各項的得分情況看有沒有提升空間；等SSAT學(xué)完考完，看一下兩者的分?jǐn)?shù)的匹配度再做定奪，因為學(xué)完ＳＳＡＴ也對語言能力有一個提升。加油！
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先停停， 準(zhǔn)備ssat 吧， 不要忘記申請的六個方面，1，學(xué)校成績單 2， 標(biāo)準(zhǔn)化成績，3，課外活動獲獎情況 4，老師推薦信 5 申請文書 6，面試， 還有與學(xué)校有效溝通。
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托福這個成績已經(jīng)不錯了，有很好的英語基礎(chǔ)了已經(jīng)，所以現(xiàn)在可以換一下思路將目標(biāo)放在SSAT上，轉(zhuǎn)移一下她的注意力，可能是有些疲倦了。 現(xiàn)在開始接觸SSAT 利用暑假將SSAT沖刺出來。 暑假集中的沖刺SSAT學(xué)習(xí)會讓孩子的學(xué)習(xí)狀態(tài)發(fā)生變化同時暑假的時候通過接觸其他分?jǐn)?shù)更高更優(yōu)秀的同學(xué)也會對孩子起到一定的刺激。 那個時候再考托福也來得及。并且這個102分再考的話如果是106左右也沒有太大意義，希望再考的話最好能上110分以上。 每一年的分?jǐn)?shù)都是水漲船高，如果有精力和時間的話可以再考。但是也不要忽略活動和選校方面的準(zhǔn)備。 因為每年托福100多分的人實在是太多了。 但是110以上的還是相對較少的。
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