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8升8比9升9的好處很多:
-- 同一所學(xué)校的8年級一般要比9年級要更容易拿到錄取,9年級競爭非常激烈;
-- 據(jù)我所知所有有8到12年級的中學(xué),從8年級升到9年級都是自動升學(xué)的,不用另外申請和考試。所以,來讀8年級是進入滿意學(xué)校的一個捷徑;
-- 如果國內(nèi)讀完初一來美國直接讀8年級,等于沒有重讀。
-- 本來計劃9升9的,可以改為8升8這樣更合理。
-- 申請大學(xué)時要提供9年級和以后的成績單的,8年級的成績單申請大學(xué)是不需要的。這樣來讀8年級把適應(yīng)期放到了8年級,即使剛來美國有適應(yīng)期成績出現(xiàn)波動,也無關(guān)大局。 -
你好!
我是屈靈溪,畢業(yè)于Concord Academy,康科德高中,現(xiàn)就讀于賓夕法尼亞大學(xué),并且是來自Leap立普爾美國高中項目的導(dǎo)師,很高興能為您解答。
我當時是8申9,托福第一次考了72第二次考了90(最后考大學(xué)的時候考了114但是這是在美國三年以后了)。當然我申請的時候競爭還沒有那么激烈。現(xiàn)在的形式來看其實9升9比較理想,我認為8升8有點折騰,但是也可以考慮因為適應(yīng)期比較足哦。
關(guān)于準備托福的話我還是比較有經(jīng)驗的~當時72-90的飛越主要是在口語和寫作。我的經(jīng)驗:
閱讀:其實托福的閱讀多做題還是很容易能找到感覺的,很多考點都很清晰,不需要太多的猜測。我的建議是整理錯題,不要做完題目就完了,一定要整理自己錯在哪里,下次做題就會想起來。
口語:多說多說多說。這個其實只要多說就能拉很多分上去。
寫作:一定要寫夠字數(shù),調(diào)理要清晰,先出觀點,然后論據(jù)1 論證1,論據(jù)2 論證2(等等),最后conclusion
聽力:這個是比較難的。記筆記的時候一定要有條理,不要一味的寫,把紙分成幾塊,主旨細節(jié)分開。注意聽關(guān)鍵詞如"it is important, necessary, particularly, because, however"等等。
希望我的回答有幫助到你!如有其他疑問,歡迎在此回復(fù)或者私信于我。
-屈靈溪 Angie Qu -
初中相對來說入學(xué)的語言要求沒有太高,重要的還是要選擇一所升高有保障的初中(要么是好學(xué)校的初中部,要么有很好的對口高中)?,F(xiàn)在的托福成績感覺已經(jīng)夠了,更多需要的還是孩子心理上的準備,畢竟年紀比高中的又要更小一些。至于是不是寄宿,個人到覺得并不是太過重要,選擇一所高質(zhì)量的走讀學(xué)校(寄宿老師或?qū)W生家里)也是很好的選擇。
另外,就是要看你最后高中想去哪,原則上來說,升高基本上在周邊地區(qū)的成功率更大些,孩子熟悉環(huán)境,也更有利于高中的學(xué)習(xí)、生活。 -
您好,從我接觸的學(xué)生經(jīng)驗來看,我建議您的小孩可以考慮8升9這樣的方式。因為您的小孩在經(jīng)過一段時間的培訓(xùn),第一次的托福成績是80多分的話,說明有一定的英語基礎(chǔ)。后期加強培訓(xùn),沖刺更理想的分數(shù)是完全有可能的??紤]8升9的原因是,美國的大多數(shù)高中學(xué)校都是從9到12年級的,所以如果申請9年級的話,可供選擇的范圍更大一些。并且及時因為某些原因在2015年沒有收到很理想的offer的話,也可以再準備一年,9升9, 也就是說選擇2016年9月入學(xué)的方式。所以從這個角度來說的話,您的小孩有兩次的機會申請。
如果您選擇先上6-9年級的學(xué)校的話,再選擇申請10年級的學(xué)校,大多數(shù)情況下是需要轉(zhuǎn)學(xué)的,那么需要重新申請一遍,也就是說需要重新考這兩個標準化的考試。當然如果考慮8-12年級的學(xué)校,就不會涉及轉(zhuǎn)學(xué)了。
希望對你有幫助。