有對(duì)馬里蘭的John Carrol了解的嗎?女孩,9申9,這個(gè)學(xué)校是保底學(xué)校,現(xiàn)在給Offer了,需要交保證金,拿不定主意,申請(qǐng)的其他學(xué)校目前都還沒(méi)有消息。問(wèn)題如下:
1)該校的學(xué)生去向好不好?
2)該校的中國(guó)學(xué)生多不多?
3)該校的體育活動(dòng)多不多?(希望小孩多參加一些活動(dòng))。
4)該校的學(xué)術(shù)教育水平如何?
5)學(xué)校是宗教學(xué)校,對(duì)學(xué)習(xí)是否有影響?
謝謝!
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搜到了關(guān)于該校的很多信息,居然沒(méi)有搜到官網(wǎng),findingschool上面的官網(wǎng)也打不開(kāi),我也是醉了。以下信息僅供參考:
(1)該校100%的學(xué)生升入大學(xué)繼續(xù)學(xué)習(xí),僅2009年的畢業(yè)生升入的大學(xué)有哈佛大學(xué),耶魯大學(xué),普林斯頓大學(xué),哥倫比亞大學(xué),達(dá)特茅斯大學(xué),布朗大學(xué),康奈爾大學(xué),麻省理工,賓夕法尼亞,西北大學(xué),約翰霍普金斯,埃默里,加州大學(xué)伯克利分校,南加州大學(xué)等名校。
(2)該校的中國(guó)學(xué)生在15-26人左右。
(3)該校擁有體育項(xiàng)目30種,從馬術(shù)到籃球,最近兩名畢業(yè)生加入巴爾的摩金鳶棒球隊(duì)。
(4)教育水平不好說(shuō),它的SAT平均分是1615左右。
(5)至于宗教課,可以擴(kuò)大孩子的視野,提高閱讀量,如果孩子學(xué)習(xí)能力比較強(qiáng),對(duì)學(xué)習(xí)當(dāng)然只有好處,沒(méi)什么影響。 -
既然是保底,申請(qǐng)前肯定也是權(quán)衡過(guò)的,如果學(xué)校要求3月10日大量學(xué)校放榜前交保證金,那就交了吧,除非你們很有信心后續(xù)至少能取得一個(gè)錄取、且學(xué)校比這所更滿(mǎn)意。
同時(shí),真心建議各位家長(zhǎng),我覺(jué)得保底學(xué)校的概念是:根據(jù)孩子情況匹配的安全學(xué)校(畢竟現(xiàn)在競(jìng)爭(zhēng)太激烈),但前提必須是錄取了家長(zhǎng)和孩子都心甘情愿去的學(xué)校。家庭要做做功課,不能只聽(tīng)只介說(shuō)。我見(jiàn)過(guò)某些中介給家長(zhǎng)作的選校名單,一堆好學(xué)校后掛兩個(gè)不知所謂的保底學(xué)?!@是中介用來(lái)做他們保底的。 -
1,這所學(xué)校畢業(yè)去向還是可以的,整體學(xué)校的學(xué)術(shù)質(zhì)量不錯(cuò),學(xué)生組成也還是很好的。
2,相對(duì)學(xué)生比例不高,學(xué)校還是比較挑學(xué)生的。
3,學(xué)校活動(dòng)還是很多,有非常大的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。
4,第一已經(jīng)回復(fù)。
5,80%美國(guó)的中學(xué)都是宗教背景的,沒(méi)有特別影響。 -
說(shuō)句不好聽(tīng)的,這問(wèn)題應(yīng)該在交報(bào)名表前問(wèn)吧?
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