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走讀不能只看學(xué)校,homestay家庭更重要,因?yàn)楹⒆佑谐^一半的時間是呆在homestay里,影響更大。我不清楚你找的寄宿家庭如何,我的提醒是:首先表面看得好的寄宿家庭,是否能和你孩子融合,是個風(fēng)險。其次,好的寄宿家庭也可能變更。有的美國家庭就是來體驗(yàn)一把,玩一年就不做了,這個有案例發(fā)生。
其次,中國學(xué)生的多少,并不是決定學(xué)生好壞的關(guān)鍵。有句名言,《中國學(xué)生多少像鹽,多了不行,少了也不行》。不能說,中國學(xué)生少的學(xué)校,就是好學(xué)校。
對于多,我認(rèn)為,一個學(xué)校的國際生數(shù)據(jù)值得警惕(但不保證就是不好):即國際生超過20%,或者中國學(xué)生是國際生的主流(超50%)。
中國學(xué)生太少的問題是,首先學(xué)校對中國學(xué)生的經(jīng)驗(yàn)不足,不管是寄宿(這幾年的火爆,估計寄宿已不存在問題了),還是走讀;其次,孩子需要社交圈,否則非常孤獨(dú)。來自同源同種的伙伴,是個很好的朋友圈。盡管我們不希望孩子只泡在學(xué)校里的中國人圈中,只講中國話,但數(shù)據(jù)證明,大部分的中國孩子最后最好的朋友,還是來自本國多。美國本土也存在類似問題,黑人孩子和黑人孩子在一起,亞裔和亞裔在一起,白人和白人一起。我們看過一個大學(xué)食堂,基本就是這樣的分布,何況中學(xué)。。。
所以我的建議是:除非你能保證走讀學(xué)校的寄宿家庭能三年或四年都能一直很好地給孩子一個支持,不低于寄宿學(xué)校的課后管理,否則,為了安全和保險,我會選擇寄宿學(xué)校。
最后,關(guān)于競爭問題,我覺得,不必如此算計。人算不如天算。到一個學(xué)校,就是要爭取進(jìn)入這個學(xué)校的20%,甚至10%。亞裔學(xué)生一般沒有什么特別東西,主要拼學(xué)術(shù)。你未來上了大學(xué)也要拼,到了社會也要拼,總想找小道,最后是無路可走。 -
對于學(xué)校的判斷,各人有各人的標(biāo)準(zhǔn),你們?nèi)タ催^學(xué)校嗎?孩子自己怎么想的?對于寄宿和走讀是何看法?
其實(shí)關(guān)鍵糾結(jié)的是寄宿和走讀,所以只要想清楚就行了。如果真要問建議,我個人是傾向寄宿的,除非兩個學(xué)校的學(xué)術(shù)、環(huán)境差距很大。原因較簡單,寄宿學(xué)校省心些、好的走讀但接收國際生經(jīng)驗(yàn)不多的,除了寄宿家庭外,還要考慮學(xué)校對國際生的管理有沒有經(jīng)驗(yàn) -
ISS的學(xué)術(shù)很好,教師里面很多博士,中國學(xué)生數(shù)量也適中。我們?nèi)ツ攴艞壛薎SS,主要基于兩點(diǎn)考慮:交通和地域。因?yàn)槊绹戏轿幕鷸|北部和中部是很不一樣的,白人觀念更保守,待人更加熱情,但種族意識也更濃烈。但是ISS所在的城市是南方重鎮(zhèn),應(yīng)該是比普遍的南方好多了。估計你錄取的走讀學(xué)校在學(xué)術(shù)上跟ISS是差不多,中國學(xué)生5個和20個沒什么區(qū)別。主要從愿意寄宿還是homestay,以及交通方面考慮吧。
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ISS是很不錯的學(xué)校,我覺得你的糾結(jié)點(diǎn)主要在于寄宿還是走讀,如果都可以接受,那就是看孩子的偏好,這個還是很關(guān)鍵的。當(dāng)然,走讀的話相對來說住家這塊會是一個需要不斷注意的部分,但如果安排好了其實(shí)也是不錯的。需要看下學(xué)校提供的資源以及這種住家模式孩子的適應(yīng)性。