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你好!
我是屈靈溪,畢業(yè)于Concord Academy,現(xiàn)就讀于美國賓夕法尼亞大學(xué)沃頓商學(xué)院大四,很高興能為您解答。
一般的高中其實是9年級開始的,所以我覺得如果現(xiàn)在時間不多的話,可以選擇延長一年9升9,這樣多一年準備(尤其暑假的時候)。我當(dāng)時是8升9,請了幾個星期的假在家復(fù)習(xí)托福的。其實如果孩子自己自覺努力的話考高分還是很有可能的。標準化對高中申請我認為還是比較重要的,因為學(xué)校成績基本已經(jīng)定型了所以能控制的就是標準化考試和申請文書。如果托福能努力考到100分左右的話可以沖擊TOP15喲!
希望我的回答有幫助到你!
-屈靈溪 Angela Qu -
你好,首先標化成績是必需的,一定要在國內(nèi)將英語水平提高到一定程度,才能適應(yīng)全英文的環(huán)境,才能跟上學(xué)習(xí)要求。能夠讓孩子相對從容的遠離父母生活,盡快融入國外的學(xué)習(xí)生活。其次無論申請幾年級,競爭都很激烈,建議準備一年。如果準備出國,就要取舍。
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這位家長,
首先,沒有標化成績來美國就讀是可能的。我們今年不止一個學(xué)生是這種情況。不過,學(xué)生的英語程度要有相當(dāng)基礎(chǔ),不然過來后適應(yīng)過程太長。進入的學(xué)校也要匹配。應(yīng)有足夠的支持,幫助孩子提高語言交流能力,平安度過一開始的文化沖擊。
然而,要進入排名前一百的學(xué)校那是另外一回事。一方面,美國沒有一個籠統(tǒng)的私立高中排名。即使有一些分類排名,美國上萬所私立高中,不必非前一百才算好的。從另一方面看,中國來美國讀高中的學(xué)生幾萬人。都盯著前一百名的學(xué)校幾乎是不可能的。對你和孩子更有幫助的問題是看美國的家長是如何選私立學(xué)校的。
另外,很多私立學(xué)校是小學(xué)到高中都有的。進入了一所學(xué)校的8年級,就一直讀到高中畢業(yè)是完全可以的。 -
孩子目前每天都有外教課,口語和聽力應(yīng)該具備一定水平了,這個對于考toefl是很有利的,往往聽力是學(xué)生的一大障礙,提高也慢。孩子目前是比較抗拒準備標化考試嗎? 您可以做以下嘗試:一、跟孩子溝通一下目前的申高形勢,說清楚他現(xiàn)在申請的利與弊,出國留學(xué)也會遇到很多困難,相比之下,準備考試是最容易的了;二、給孩子做一下toefl測試,看看他目前的程度,成績好能給他更多信心,不好就更需要準備了。