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最重要的是能夠脫穎而出。所以建議發(fā)展自己比較獨(dú)到的興趣。
?我是 LEAP 的導(dǎo)師陸思宇,畢業(yè)于Milton Acadmy高中,現(xiàn)在就讀于麻省理工,很高興為你解答這個(gè)問題。

不知道您孩子現(xiàn)在課程的難度怎么樣。有對(duì)于大學(xué)專業(yè)的想法嗎？如果有的話我建議可以早一些相關(guān)的research program

保持gpa的前提下，加深課程深度。同時(shí)準(zhǔn)備好標(biāo)化，最后好好利用學(xué)校資源，結(jié)合自己的特點(diǎn)參加活動(dòng)實(shí)踐。最后還是要爭取5% 。這樣學(xué)校資源集中在你身上，以后就好辦了

這是這個(gè)學(xué)校的 school profile : http://www.waldorfgarden.org/page.cfm?p=1212
2015用的是 college acceptance, 而不是 matriculation. 即便是這樣，我也沒看到太多被 top 20 錄取的，而這幾個(gè)被 top 20 錄取的有可能就是那一個(gè)或 兩個(gè)孩子。 所以，在這種情況下， 您想進(jìn) top20 大學(xué)，還是難度比較大的。學(xué)術(shù)上就不說的了，肯定是得年級(jí)前幾名。其它的的 活動(dòng)，樣樣不能少啊。競爭很激烈，沒辦法。

不要太緊張, Top20的大學(xué)比top20的寄宿學(xué)?？扇菀锥嗔?只要高中不是太差, 課程選擇好, GPA高, 標(biāo)化成績好, 一般可能性都不小.

首先，GPA保持是首要的，在課程難度選擇與GPA水平上取得平衡，體現(xiàn)孩子的學(xué)術(shù)能力，其次，找準(zhǔn)一到兩項(xiàng)熱愛的活動(dòng)，堅(jiān)持做好、做精，假期可適當(dāng)安排各類活動(dòng)和高校的學(xué)術(shù)夏令營，拓展視野，最后，作為門檻，陸續(xù)安排標(biāo)準(zhǔn)化測(cè)試，取得不錯(cuò)的成績?！膭?lì)孩子多與學(xué)校的教學(xué)顧問溝通、多看學(xué)長們是如何安排學(xué)業(yè)和進(jìn)行準(zhǔn)備的，去了美高，就讓孩子適應(yīng)并學(xué)會(huì)如何尋找資源、規(guī)劃好未來，關(guān)注過程中孩子的成長，才是長遠(yuǎn)的。最終錄取的因素是多方面的，千萬不要舍本逐末。
當(dāng)然，基于中國學(xué)生升學(xué)競爭激烈的情況，如果家長與孩子達(dá)成一致，能夠找個(gè)優(yōu)秀的顧問團(tuán)隊(duì)來協(xié)助申請(qǐng)的話，也是可行的。但顧問的選擇一定要慎重，關(guān)注誠信、專業(yè)及對(duì)孩子成長的幫助。家長要多做做功課，如果選擇不當(dāng)，效果會(huì)適得其反。

首先 你先看看學(xué)校過去三年畢業(yè)生有多少比例進(jìn)入美國Top20的大學(xué)，你孩子成績?cè)谌Ｅ琶嗌?，看看希望有多大?br /> 其次，你需要給孩子找一個(gè)做高中學(xué)業(yè)規(guī)劃的留學(xué)顧問，有需要的話，歡迎聯(lián)系我們團(tuán)隊(duì)。