各位專(zhuān)家你們好,我的孩子是男孩,目前國(guó)內(nèi)初三在讀,托福89,SSAT 93%,想申請(qǐng)美國(guó)寄宿制高中9年級(jí),今年九月入學(xué),我知道現(xiàn)在申請(qǐng)boarding確實(shí)時(shí)間已經(jīng)錯(cuò)過(guò)了,我想知道在目前時(shí)間節(jié)點(diǎn)和該分?jǐn)?shù)條件下,大家有沒(méi)有推薦的boarding可以直申?不通過(guò)機(jī)構(gòu),能給一些學(xué)校建議嗎?萬(wàn)分感謝!
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另外補(bǔ)充就是,一些boarding今年的招生名額還沒(méi)有招滿(mǎn),如果一些非常理想的學(xué)校已經(jīng)錯(cuò)過(guò)招生日期,此時(shí)不防可以去試試直接詢(xún)問(wèn)校方是否還有空余名額。
請(qǐng)注意,在美國(guó)私立高中中很多學(xué)校是寄宿和走讀混搭,在確認(rèn)招生名額的同時(shí)也請(qǐng)一同確認(rèn)是否還有寄宿的床位,以確保萬(wàn)無(wú)一失。謝謝! -
目前這樣的情況下,最好是能找到顧問(wèn),由顧問(wèn)推薦已有的資源。你也可以在findingschool上查boading school名單,自己寫(xiě)郵件去問(wèn)是否還有名額。
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您好!雖然說(shuō)已經(jīng)錯(cuò)過(guò)了2016秋的申請(qǐng)季節(jié),但是還是有很多學(xué)校是采取滾動(dòng)招生制的。采取滾動(dòng)招生制的學(xué)校對(duì)遞交申請(qǐng)的日期并沒(méi)有截止限制,因此在此刻我們還是可以去嘗試向滾動(dòng)招生制的學(xué)校遞交申請(qǐng)。
在此請(qǐng)注意,普遍一流的boarding是不采取滾動(dòng)招生制的,大多此類(lèi)一流學(xué)校都會(huì)設(shè)置報(bào)名和材料遞交的截止日期,因此現(xiàn)能申請(qǐng)到的一些滾動(dòng)招生制學(xué)校的質(zhì)量大多沒(méi)有一些固定制招生的一流學(xué)校那樣好,但其中也不乏一些相對(duì)來(lái)說(shuō)不錯(cuò)的學(xué)校。
oakwood friends school
darrow school
hoosac school
(以上這三所算是滾動(dòng)招生制學(xué)校中比較不錯(cuò)的學(xué)校,以供參考)
最終建議是鑒于學(xué)生目前分?jǐn)?shù)條件對(duì)于申請(qǐng)高中來(lái)說(shuō)比較理想,希望不要因?yàn)闀r(shí)間而遷就學(xué)校的質(zhì)量,學(xué)生目前在初中三年級(jí),還是有充裕的時(shí)間等待申請(qǐng)更好的高中,如果沒(méi)有特別緊迫的情況,建議申請(qǐng)2017秋的boarding,學(xué)生可以利用這中間的空擋時(shí)間繼續(xù)準(zhǔn)備刷新托福和GPA(平均成績(jī)),同時(shí)也可以著手豐富課外活動(dòng)經(jīng)歷達(dá)到背景提升的效果,從而為申請(qǐng)頂尖的學(xué)校做準(zhǔn)備。希望這個(gè)回答可以幫到您,謝謝 -
有些寄宿學(xué)校還有名額,還可以申請(qǐng)。直申就是你們沒(méi)有專(zhuān)業(yè)人士指點(diǎn)下你們自己跟學(xué)校接洽申請(qǐng),是嗎?多數(shù)學(xué)校是可以的。唯有獨(dú)家代理的學(xué)校你必須通過(guò)機(jī)構(gòu)申請(qǐng)。然而,有你自己的咨詢(xún)顧問(wèn)的幫助會(huì)使得你的申請(qǐng)過(guò)程容易些,更有果效。有點(diǎn)磨刀不誤砍柴工的效果。
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這個(gè)時(shí)候申請(qǐng)的寄宿, 除非大海撈針收獲比較理想的寄宿學(xué)校名額外, 一般的寄宿還是有名額的, 但和優(yōu)秀走讀相比, 學(xué)術(shù)差遠(yuǎn)了。建議考慮優(yōu)秀走讀了, 孩子成績(jī)可以申請(qǐng)到不錯(cuò)的走讀學(xué)校。如果考慮走讀,歡迎聯(lián)系我們 。中部原生態(tài)學(xué)校和家庭。
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問(wèn)題是不通過(guò)顧問(wèn),你不知道哪些學(xué)校還有空位,畢竟如你所說(shuō),常規(guī)申請(qǐng)已經(jīng)結(jié)束了。
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這個(gè)分?jǐn)?shù),申請(qǐng)好的寄宿是不占優(yōu)勢(shì)的。至于補(bǔ)錄寄宿學(xué)校,現(xiàn)在的情況是好的寄宿WL都很長(zhǎng),現(xiàn)在也基本都沒(méi)有位置。我們現(xiàn)在正在幫一個(gè)孩子做補(bǔ)錄,前70的寄宿,打20個(gè)電話(huà),只拿到了一個(gè)有可能的位置。如果今年必須出來(lái),這個(gè)分?jǐn)?shù)補(bǔ)錄好一點(diǎn)的走讀,機(jī)會(huì)會(huì)大一些。