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不能這樣

孩子在美國沒有手機是不現(xiàn)實的，既不方便聯(lián)系也影響社交。還是好好溝通引導為好。

手機還是基本需要品。 關(guān)鍵是讓您孩子怎么去掉手機上癮的壞習慣。

沒有手機不方便聯(lián)絡(luò)，可以給舊式手機，非智能型的手機，就不會有這個問題了，不過小孩不一定愿意，因為其他學生都有智能型手機，方便上臉書，微信等社區(qū)網(wǎng)站，這也是社交的需求，基本上上課期間學校有規(guī)定不能用手機的，放學后就要靠小孩的自制力了和學校的氛圍了，如果同學大家都很認真讀書，或者課業(yè)很重，那就會減少玩手機的時間了。

手機還是要有的，目前在國內(nèi)可能會有愛玩手機的現(xiàn)象，到了美國之后不會有太多時間。因為每天的日程安排都很滿。課程，活動，作業(yè)都不少，到了一個新的環(huán)境，孩子也需要適應(yīng)，也會交到很多新的朋友。在那樣的大環(huán)境下，孩子自然就能平衡好了。不帶手機聯(lián)系孩子不方便。

為了緊急情況溝通，買個當?shù)厥謾C，不給流量，也可以進行短信和電話溝通了。不必要非要智能手機。

我的兒子大學剛剛畢業(yè)，還沒有擁有自己的第一步智能手機。他也很好。沒有抱怨過跟朋友無法溝通。結(jié)果是他有大量的時間閱讀，思考。也不受同齡壓力的左右。

對付上癮的手機用戶和平常有手機方便的用戶是不一樣的。如果真正是上癮的，那么孩子是管不住自己的。很多男孩子因為打球游戲上癮學習成績下降的例子很讓人痛心呢。走讀學校的話，孩子的課外時間很多。家長還是小心為好。

@FL-ASA-19D蓉尹媽：去美國不給手機？
@NY-PCS-21蘇揚純爸：我們家人去陪她幾個月，在陪讀期間我不想給她手機，這樣行嗎？
@FL-ASA-19D蓉尹媽：這個你自己決定有人陪讀手機的確不是必須
@PA-CFS-20B.B.Alex爸：@NY-PCS-21蘇揚純爸 不玩手機，但是可以玩電腦上的游戲呀
@VA-CHBS-19D泰偉爸：如果孩子一個人去，手機還是要帶的。也好隨時聯(lián)系她。至于孩子的手機癮，相信學校會有規(guī)定不準在校使用。
@PA-CFS-20B.B.Alex爸：@NY-PCS-21蘇揚純爸 筆記本電腦不能不配吧？！
@IL-CHI-19D蘇柯媽：老人機
@NY-PCS-21蘇揚純爸：謝謝你們，筆記本肯定帶的
@TN-UM-15D閑云：非智能機就可以了
@PA-CFS-20B.B.Alex爸：通常女孩迷手機是為了微信和qq，男孩是為了玩游戲方便！那如何防止他們用筆記本電腦玩游戲呢？
@NY-PCS-21蘇揚純爸：我家孩子就是同學QQ和空間，還追星，和同學聊天也是韓星，愁死我了
@PA-CFS-20B.B.Alex爸：但是男生迷游戲更可怕！
@NY-PCS-21蘇揚純爸：是的
@NJ-SH-19D寧一媽：堵不是最好的辦法
@PA-CFS-20B.B.Alex爸：所以我們只配備筆記本，不提供手機，否則總是惦著玩手機游戲！
@TN-UM-15D閑云：筆記本也可以玩游戲吧
@NJ-SH-19D寧一媽：當然可以
@NY-PCS-21蘇揚純爸：我家女孩還好，不玩游戲
@NJ-SH-19D寧一媽：只要想玩，電腦一樣可以
@NY-PCS-21蘇揚純爸：隨他玩，他能控制自己嗎？
@FL-ASA-19D蓉尹媽：讓孩子有其他興趣愛好，占用了時間，自然不玩游戲了
@NJ-SH-19D寧一媽：我們今年過去看他，跟他同吃同住十幾天，我暗中觀察過確實不玩游戲了
@NJ-SH-19D寧一媽：他每天安排的滿滿的，也沒時間玩了
@TX-TMI-19D杭萬爸：孩子玩游戲是一個普遍現(xiàn)象，但是自我控制力差別很大，這個是看父母的
@NJ-SH-19D寧一媽：吉他、游泳、籃球，成績也不錯，哪還有精力玩游戲了
@TX-TMI-19D杭萬爸：誰都知道玩游戲有意思，有沒有擔心比玩游戲更有趣味的某個活動？
@PA-CFS-20B.B.Alex爸：@NJ-SH-19D寧一媽 要是豐富的課外活動能把孩子吸引過去就徹底杜絕了玩無聊游戲的念頭！
@NJ-SH-19D寧一媽：是的，我覺得這就是美國教育的成功之處
@NY-PCS-21蘇揚純爸：我認識的一個家長，自己還是在美國陪讀，因為孩子迷戀玩手機，幾乎到了荒廢學業(yè)的程度，孩子和家長嚴重對立，因為看到他們的煩惱，才覺得太可怕，但愿我是杞人憂天
@TX-TMI-19D杭萬爸：極個別的事情呢，別擔心
@TX-TMI-19D杭萬爸：概率事件而已，萬事糾結(jié)的話都擔憂得不要生活了
@A-CFS-20B.B.Alex爸：@NY-PCS-21蘇揚純爸 必須重視！因為在國內(nèi)家長可以全面監(jiān)管控制，但是一旦出現(xiàn)監(jiān)管真空就得看孩子的定力了，因為美高老師不可能......

手機試用是一個大問題。既要溝通方便，又要不浪費時間。自律性好的學生，不會構(gòu)成大問題。自律性差的學生，浪費在手機上的時間太多。有的學生，除了上課，其他時間幾乎分分鐘都是手機在手。對孩子自覺性估計不高的家長，不妨讓孩子用老式手機（非智能型）。