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波士頓Jing博士(惠宜教育)

高級特邀顧問(CNP)
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【惠宜美高】補錄坎特伯雷中學(xué)-走過兩次彎路后終圓美高夢(講座音頻+文字版)

閱讀: 899     發(fā)表:4年前



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Jacob同學(xué)家長分享講座音頻


惠宜教育家長心得分享講座第三講


補錄學(xué)校:坎特伯雷中學(xué)(Canterbury School)

主講嘉賓:Jacob同學(xué)家長


Jacob去年5月通過補錄進入了Canterbury School(坎特伯雷中學(xué)),這是一所男女混校的寄宿+走讀高中,建校于建校于1915年,是一所歷史悠久,教學(xué)精良的大學(xué)預(yù)備學(xué)校。校園坐落于康涅狄格州的New Milford鎮(zhèn)中心,生活便利,校園環(huán)境優(yōu)美,校園硬件設(shè)施優(yōu)良。學(xué)校學(xué)術(shù)資源充足、課程豐富,尤其重視人文發(fā)展,在音樂、藝術(shù)、戲劇等方面提供了非常豐富的課程資源。學(xué)校采取小班小學(xué)模式,師生關(guān)系融洽,校園氛圍和諧,學(xué)生有著豐富的課程選擇與課外活動,以全面發(fā)展學(xué)術(shù)以及個人能力。


前言

Jacob也是許許多多低齡來美國留學(xué)的學(xué)生們中典型的一員:他來自非一線城市的公立學(xué)校,父母對他的教育盡心盡力,在幫他申請美高的過程中也通過各種方式接觸了許多顧問機構(gòu),卻屢屢受挫。直到現(xiàn)在Jing博士仍然記得,去年3月份她回北京講座時,Jacob和媽媽從河北去到舉辦講座的酒店,和Jing博士分享自己遭遇的一些事情,和他們當(dāng)時焦慮的心情和期盼的目光。讓我們來聽聽Jacob的媽媽來講講他們美高申請的故事吧。



決定申請美高的緣起

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各位家長朋友們,大家好!我是Jacob的媽媽,今天很高興有這樣一個機會,和大家分享一下我家孩子在2019年春季,在美高錄取過程中發(fā)生的一些事情和個人感受。


1. 小學(xué)畢業(yè)后就開始計劃申請美高

首先介紹一下孩子的情況: 我家是在2016年7月Jacob小學(xué)畢業(yè)后決定出國讀美高的,做出留學(xué)決定后,很快便和一家著名的留學(xué)機構(gòu)簽了約。2016年8月,在該機構(gòu)的安排下,孩子先去參加了一個美高暑校,之后我和他爸爸趕到美國與孩子匯合,在美國進行訪校,一共對20所美高和大學(xué)進行了實地考察。


2. 美高申請一路曲折,我們在尋找靠譜、值得信賴的留學(xué)顧問之路上屢屢受挫

在訪校期間,我們與簽約機構(gòu)之間發(fā)生了一些不太愉快的事情,回國后我們便與該機構(gòu)解約。之后兩年里我們也一直在尋找不同的顧問機構(gòu),但更多的是與北京的另外一家留學(xué)機構(gòu)保持聯(lián)系,這是我們在美國訪校期間認識的一家留學(xué)機構(gòu)。汲取了第一次的經(jīng)驗,這次我們沒有著急簽約,一直到2018年7月份,也就是兩年后,我們正式與這家留學(xué)機構(gòu)簽約。申請期間,我們和該機構(gòu)之間的聯(lián)系并不多,而且一多半都是我們找對方了解情況、催問進展,甚至連美高面試都沒有對孩子進行面試輔導(dǎo),我也就這個問題專門問過對方,孩子要去面試,為什么不給做面試輔導(dǎo)?他們給我的答復(fù)是,只要按照維立克面試對待就可以。2019年1月份,我和孩子飛到美國去面試,當(dāng)時面試的大部分學(xué)校都在美國的東北部,最后一所學(xué)校在芝加哥,因為這所學(xué)校還不錯,所以我和孩子專門從波士頓飛到芝加哥。按照簽約機構(gòu)的安排時間,我們準時到達了學(xué)校。但是學(xué)校已經(jīng)停止了校園面試,無論最后我們怎么溝通,學(xué)校也沒有再給我們面試機會,我們只能無功而返。
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常規(guī)錄取結(jié)果不盡人意,迅速開始補錄申請

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1. 常規(guī)申請的失意與失落

直到2019年3月份,美高發(fā)放錄取結(jié)果,我家孩子的錄取結(jié)果不理想?,F(xiàn)在談起來挺輕描淡寫的,但當(dāng)時那叫一個著急呀,真的是非常焦慮!


2. Jing博士顧問團隊給孩子的美高申請之路帶來了曙光

在這個緊要關(guān)頭,我們聯(lián)系上了Jing博士,通過補錄,我家孩子錄取到一個滿意的東部熱門寄宿學(xué)校,孩子在入學(xué)后對學(xué)校非常的滿意。下面結(jié)合我家孩子一波三折的申請和補錄過程,我和大家聊一聊Jacob美高申請的情況和Jing博士的惠宜團隊帶給我的感受。希望能對大家有所啟發(fā)。


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補錄流程分享

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1. 顧問團隊給推薦了輔導(dǎo)老師,提升標化成績

團隊給我的第一個感受是專業(yè)。2019年3月份,我們與Jing博士第一次在北京會面,她和Jacob單獨交流了半個小時后,立即做出了兩手安排,一個是,補錄時間還很充足,讓孩子繼續(xù)參加標化考試,爭取考到更好的成績,并給我們推薦了托福培訓(xùn)老師。根據(jù)她了解到的我家孩子的特點和目標學(xué)校,她親自與輔導(dǎo)老師溝通,確定了下一步的重點提分科目以及期望達到的標化成績,幫助指導(dǎo)老師為孩子制定復(fù)習(xí)計劃。另一個安排是根據(jù)現(xiàn)有的標化成績,給出了大致能夠錄取的學(xué)校名單以及排位,有了這些保底學(xué)校,孩子的焦慮情緒得到了緩解,又能輕裝上陣沖刺標化成績了!Jing博士的胸有成竹和兩手安排,給了我們莫大的信心。


2. 補錄過程中,發(fā)現(xiàn)了許多常規(guī)申請中踩的雷

說到專業(yè),我又想起來另外一件事。在補錄過程中,Jing博士團隊調(diào)出了我家孩子的申請文書,發(fā)現(xiàn)了好幾個問題,因為中西方文化差異,本不應(yīng)該出現(xiàn)這樣的敏感話題和關(guān)鍵點。但文書已經(jīng)存在于系統(tǒng)中,已經(jīng)無法撤銷和更改,只能由她們團隊全力進行后期的補救。


3. 文書輔導(dǎo)+面試輔導(dǎo),讓孩子全方位做好準備

還有面試,惠宜團隊面試輔導(dǎo)老師是一所頂級美高的前招生官,美國人。根據(jù)不同的學(xué)校特點,輔導(dǎo)老師列出了幾十個問題,讓孩子提前熟悉和準備,之后和孩子數(shù)次修改、輔導(dǎo)、練習(xí)。并在面試前一天和面試前半小時,進行了兩次skype全真模擬面試。有這樣一個資深面試輔導(dǎo)老師全力以赴幫助孩子,又做了如此充分周密的準備,結(jié)果怎么可能不好呢。

4. 顧問團隊認真盡責(zé)、值得信賴,一心一意為了孩子的匠人精神讓我感動

還有一個感受是,敬業(yè)。第一次見面后,Jing博士告訴我們,不論何時何地,也不論白天晚上,我們只要有任何疑問和要求,都可以隨時聯(lián)系她,她看到后會第一時間回復(fù)。她這么說也是這么做的。我都不知道有多少次深更半夜想起某個事情來,事無巨細,馬上就給她留言,她都會第一時間回復(fù)我。她也會找我了解一些事情,看留言時間,經(jīng)常都是她的后半夜或者一大早,我一直納悶:Jing博士這才睡幾個小時???除了留言,我們通過好多次語音電話,基本都是她找我溝通和了解孩子的情況,可以說為了孩子,她們真的是積極主動、全力以赴。后來她還被我們?nèi)谊欠Q為 “工作狂”。



5. 與團隊顧問老師溝通順暢、信息透明、事無巨細,總能先一步考慮到所有細節(jié)

第三點個感受是,盡責(zé)。正常錄取階段,我家共申請了十所學(xué)校,Jing博士接管后,詢問我們是否還想去這十所學(xué)校,如果想去,她會去爭取。我想各位家長朋友應(yīng)該都知道,一旦被某個學(xué)校拒絕后,再申請補錄就太難了!但是Jing博士沒有回避,反而主動地和我們提起這個話題。除了感動,還是感動,她們真的是一心一意為了孩子!在補錄過程中Jing博士始終和我家保持著密切聯(lián)系,只要某個學(xué)校出了名額,她覺得和我家孩子匹配,就會馬上聯(lián)系我,為孩子爭取每一個機會!舉個例子,我們在國內(nèi),這邊Jacob還在刷標化成績,美國那邊Jing博士已經(jīng)聯(lián)系好了之前我們中意的一所匹配學(xué)校,盡管這個學(xué)校當(dāng)時還沒有出現(xiàn)補錄名額,但是學(xué)校已經(jīng)對我家孩子有了意向,并且在Jing博士的努力下,學(xué)校決定先對我家孩子進行網(wǎng)絡(luò)面試。這樣可以確保孩子有學(xué)上,然后再去爭取更理想的學(xué)校。



6. 孩子面試過程順利、表現(xiàn)從容

另一
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波士頓惠宜教育(PrepEdu Consulting LLC)由留美化學(xué)博士荊晶 (Jing Jing Ph.D)領(lǐng)銜創(chuàng)立,全心致力于協(xié)助華裔孩子申請進入美國頂尖的私立初中、高中及本科服務(wù)。Jing博士是全職留學(xué)升學(xué)顧問,美國獨立教育顧問協(xié)會(IECA)專業(yè)資深會員,頂尖私立寄宿美高媽媽,親自實地走訪過美國東西部150多所學(xué)校,和美東多所私立學(xué)校招生官有密切聯(lián)系。其團隊成員背景強大,均畢業(yè)于哈佛大學(xué),紐約大學(xué),復(fù)旦大學(xué)等中外名校。 近年來,Jing博士團隊輔導(dǎo)的學(xué)生申請進入Phillips Academy Andover, Phillips Exeter Academy, St. Paul's School, Groton School, Taft School, St. Mark's School, Noble and Greenough School, BB&N school, Fay School, Fessenden School, Eaglebrook School,MIT,Caltech, Cornell University, Carnegie Mellon University, UIUC 等多所頂尖學(xué)校和大學(xué)。僅2019申請季,荊博士團隊取得18枚寄宿美初錄取,37枚寄宿美高錄取,及47枚美本錄取。其中寄宿美初錄取數(shù)居中美機構(gòu)榜首。
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