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熱愛音樂的同學(xué)們有福啦！
Aralia Academy邀請到重量級美國伯克利音樂學(xué)校教授為大家?guī)硪魳分谱黝愜泴嵙μ嵘椖俊?/p>
有一定音樂基礎(chǔ)的同學(xué)，歡迎與顧問老師(微信號：Aralia002)咨詢教授的一對一音樂作品集制作項目，以及音樂研究項目；
喜愛音樂想要入門的同學(xué)，不妨來看看我們的入門級項目，也會有自己的音樂作品產(chǎn)出哦！
音樂理論與制作入門項目
導(dǎo)師介紹
K教授
伯克利音樂學(xué)院系主任
- 美國作曲家、音樂表演藝術(shù)家和教育家，擔(dān)任伯克利音樂學(xué)院專業(yè)寫作和音樂技術(shù)系主任；他在伯克利教授了20多門專業(yè)課程，且是《伯克利當(dāng)代音樂詞典》的作者；
- 他的作品曾榮獲維也納國際歌劇比賽獎，Red Stick國際作曲比賽獎，倫敦交響樂團(tuán)年度最佳作品獎，美國作曲家協(xié)會作曲比賽獎等多達(dá)12項重量級音樂創(chuàng)作獎項；
- 他的作品由ISG Publication, Yelton Rhodes Music等知名廠牌出版，并被ERM, Capstone Records, Lakeside Records等收錄，他的作品在許多重要場所演出過，包括美國卡內(nèi)基音樂廳和俄羅斯柴可夫斯基音樂廳，由廣受贊譽的國際交響樂團(tuán)表演；
- 除了能夠駕馭從流行音樂到當(dāng)代古典音樂的創(chuàng)作，他還喜歡演奏大提琴、貝斯、吉他、鋼琴等樂器；他能夠教授從音樂理論、AP音樂理論，到音樂制作與研究等多項課程；
- 教授畢業(yè)于伯克利音樂學(xué)院。
教授演奏中
項目介紹
音樂理論與制作入門項目將向?qū)W生介紹標(biāo)準(zhǔn)的西方音樂符號，大調(diào)和小調(diào)和聲，旋律寫作，音樂創(chuàng)作和音樂分析。學(xué)生將在課程中體驗為短片創(chuàng)作音樂，分析作品并通過書面練習(xí)和測驗?zāi)ゾ毸麄兊睦碚摷寄?。在項目的最后?strong style="margin: 0px; padding: 0px; max-width: 100%; word-wrap: break-word !important;">學(xué)生將完成2-4份音樂制作作品。
項目成果
- 學(xué)生將能夠識別并注明高音，低音和打擊樂譜號的音高和節(jié)奏；
- 學(xué)生將能夠識別并構(gòu)建三和弦和第七和弦；
- 學(xué)生將能夠分析和組成大調(diào)和小調(diào)的全音階和弦；
- 學(xué)生將能夠在大調(diào)和小調(diào)中創(chuàng)作旋律；
- 學(xué)生將能夠結(jié)合旋律與和聲以小形式創(chuàng)作音樂；
- 學(xué)生將創(chuàng)建一個由2-4個音樂制作作品組成的小型作品集。
- 每周的音樂理論和制作練習(xí)
- 每兩周一次的視頻評分作業(yè)
- 具有視頻功能的筆記本電腦
- 入門級DAW（數(shù)字音頻工作站）軟件，例如GarageBand（在Mac電腦上免費）
- 音樂寫作紙（網(wǎng)上可下載）
- 鋼琴或電子琴（可選用）
課次 | 主要內(nèi)容 |
1 | 概念學(xué)習(xí)：譜號，打擊樂譜號，節(jié)奏符號，音符值，節(jié)拍等（Staff, percussion clef, rhythm notation, note values, pulse, beat, meter） 作業(yè)1.1 –節(jié)奏符號練習(xí) 作業(yè)1.2 –節(jié)奏練習(xí) |
2 | 概念學(xué)習(xí)：高音譜號和低音譜號，音高等（Treble and bass clef, intervals, accidentals, major pentatonic and major scale, motives and phrases, antecedent and consequent phrases） 作業(yè)2.1 –間隔，音符拼寫和音符識別練習(xí) 作業(yè)2.2-視頻1：節(jié)奏組成及前因和后因 |
3 | 概念學(xué)習(xí)：大調(diào)，小調(diào)，減弱和增強的三和弦，Sus2和Sus4和弦，強和弦，和弦符號（Major, minor, diminished, and augmented triads, Sus2 and Sus4 chords, power chords, chord symbols） 作業(yè)3.1 –三和弦的構(gòu)造和識別練習(xí) |
4 | 概念學(xué)習(xí)：調(diào)號，全音階三和弦，羅馬數(shù)字分析（Key signatures, diatonic triads, roman numeral analysis） 作業(yè)4.1 –主要音調(diào)練習(xí) 作業(yè)4.2-視頻2：全音階和弦合成 |
5 | 概念學(xué)習(xí)：和聲功能，和弦，激活和弦伴奏，輕音傾向，基本的語音引導(dǎo)等（Harmonic function, chord progressions, activating chordal accompaniments, scale-tone tendencies, basic voice-leading） 作業(yè)5 –和弦練習(xí)，聲音引導(dǎo)練習(xí)，和聲功能鑒別 |
6 | 概念學(xué)習(xí)：用三重奏，和弦旋律，非和弦音調(diào)和弦來調(diào)和旋律，旋律的色彩主義（Harmonizing a melody with triads, chord tone melodies, non-chord tones, melodic chromaticism） 作業(yè)6.1 –協(xié)調(diào)演習(xí)，非和弦音識別，添加半音到全音階旋律 作業(yè)6.2-視頻3：主旋律和弦產(chǎn)生旋律 |
7 | 概念學(xué)習(xí)：小調(diào)和聲，相對小調(diào)，和聲和旋律小調(diào)，小調(diào)諧波分析（Minor key harmony, relative minor, harmonic and melodic minor, minor key harmonic analysis） 作業(yè)7.1：練習(xí)，創(chuàng)建小調(diào)音階 作業(yè)7.2：具有和弦和旋律的小調(diào) |
8 | 概念學(xué)習(xí)：大調(diào)和小調(diào)的第七和弦，簡單的音樂形式， 簡易鼓組符號等（7th Chords in major and minor key. Simple musical forms. Simple drum set notation and grooves） 作業(yè)8.1-識別和構(gòu)造第7和弦。寫一個簡單的鼓槽。 作業(yè)8.2-視頻4最終項目：以大調(diào)和小調(diào)編曲。 |
適合學(xué)生
8-11年級，對音樂感興趣，想入門音樂基礎(chǔ)，嘗試音樂創(chuàng)作并在未來擁有自己的音樂作品集的學(xué)生
反饋形式
每節(jié)課結(jié)束后，老師會發(fā)送英文版課程反饋，內(nèi)容包括課程內(nèi)容介紹、作業(yè)和學(xué)生學(xué)習(xí)情況。
我們還配有班主任和家長一對一溝通，中文反饋孩子情況，讓您及時了解孩子的學(xué)習(xí)進(jìn)度和課堂表現(xiàn)。
項目時間
全年滾動招生
最新一期：2021年4月-5月開班，詳細(xì)時間安排請咨詢顧問
每周1個課時，每個課時120分鐘，共計8個課時
項目形式
在線視頻授課
小班教學(xué)(4-7名學(xué)生)或一對一教學(xué)
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